Fala
Eu não sei dizer nada por dizer, então eu escuto
Se você disser tudo o que quiser, então eu escuto
Fala
Se eu não entender, não vou responder, então eu escuto…
Eu só vou falar, na hora de falar, então eu escuto…
Fala…
(Fala, João Ricardo e Luli)[1]
Há tempos que penso, estudo e trabalho com uma ideia sobre a importância de sempre refletirmos acerca de quem é nosso estudante de sala de aula. Mas é mais do que isso: de que modo queremos formá-lo. Com isto, quero dizer: como aquilo que trabalhamos, em termos de conhecimento, postura, organização e estrutura do cotidiano, contribui para a formação do estudante como um sujeito de nosso tempo. E sempre que eu estudo alguns livros específicos, como Vigiar e Punir, do Michel Foucault, e autores que trabalham nesta linha, de alguma forma me recordo deste poema na epígrafe (musicado por Secos e Molhados).
