No fim do mês de outubro de 2019 a Unicamp promoveu o VII Seminário de Inovações Curriculares. Este evento vem se consolidando como um importante espaço de discussão e compartilhamento de pesquisas, experiências, instrumentos e metodologias em diversas áreas e campos do conhecimento.
Um dos convidados especiais, o Professor Ricardo Fragelli, expôs o Método Trezentos, objeto do livro publicado este ano pela Editora Penso, de Porto Alegre. Por acreditarmos que sua proposta esteja de acordo com o tema do Seminário – Transformar Vivências, Conectar Aprendizagens – elaboramos uma pequena resenha dessa sua mais recente obra.
