Iremos refletir sobre alguns exemplos de inovação educacional no Brasil e no mundo, os quais podem contribuir para um ensino mais eficaz das geociências. Para início de conversa indico a tese de doutorado do Prof. Ronaldo Barbosa, docente do Programa de pós graduação em Ensino e História de Ciências da Terra do Instituto de Geociências da Unicamp intitulada Projeto Geo-Escola: Geociências para uma escola inovadora. O professor Ronaldo Barbosa pesquisa sobre práticas inovadoras implementadas durante o projeto geoescola, desenvolvido em escolas públicas paulistas. Em sua tese é possível identificar aspectos da inovação tecnológica que podem promover a inovação educacional.
