{"id":979,"date":"2020-02-27T13:20:15","date_gmt":"2020-02-27T16:20:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/cienciapelosolhosdelas\/?p=979"},"modified":"2020-02-27T13:20:15","modified_gmt":"2020-02-27T16:20:15","slug":"11-de-fevereiro-dia-internacional-das-mulheres-e-meninas-na-ciencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/cienciapelosolhosdelas\/2020\/02\/27\/11-de-fevereiro-dia-internacional-das-mulheres-e-meninas-na-ciencia\/","title":{"rendered":"11 de fevereiro: Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ci\u00eancia"},"content":{"rendered":"

Em 2015, a Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU) lan\u00e7ou a <\/span>Agenda 2030 para o desenvolvimento sustent\u00e1vel<\/span><\/i><\/a>. Trata-se de uma chamada global para promover melhorias das condi\u00e7\u00f5es de vida e conserva\u00e7\u00e3o do planeta, buscando uma forma de desenvolvimento que atenda as necessidades atuais sem no entanto prejudicar as gera\u00e7\u00f5es futuras.\u00a0<\/span><\/p>\n

Para tal, foi estabelecido um conjunto de 17 objetivos a serem alcan\u00e7ados em um per\u00edodo de 15 anos. Algumas das medidas propostas s\u00e3o bem conhecidas quando se fala sobre o assunto, como o combate \u00e0 fome e \u00e0 pobreza, acesso \u00e0 \u00e1gua pot\u00e1vel e saneamento, consumo e produ\u00e7\u00e3o respons\u00e1veis, energia limpa e educa\u00e7\u00e3o de qualidade; mas um t\u00f3pico tamb\u00e9m presente talvez ainda n\u00e3o seja muito pensado nesse sentido: a equidade de g\u00eanero<\/strong>.\u00a0<\/span><\/p>\n

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Logo da ONU (dir.) e objetivos da Agenda 2030 (esq.) Imagens: ONU, reproduzidas de nacoesunidas.org e institutovotorantim.org.br<\/p><\/div>\n

Cada vez mais tem se reconhecido que o acesso igualit\u00e1rio de homens e mulheres \u00e0s mesmas oportunidades tem grande impacto no desenvolvimento da sociedade, sendo inclusive um direito fundamental. A progress\u00e3o dos objetivos da ONU na <\/span>Agenda 2030<\/span><\/i> e determina\u00e7\u00e3o de quais dire\u00e7\u00f5es devem ser tomadas para que estes sejam bem-sucedidos passa diretamente pela ci\u00eancia e pesquisa. Assim, uma das propostas \u00e9 alcan\u00e7ar a igualdade de participa\u00e7\u00e3o feminina tamb\u00e9m nesse campo, em que infelizmente as mulheres ainda s\u00e3o minoria.<\/span><\/p>\n

Segundo levantamento do Instituto de Estat\u00edstica da Unesco (<\/span>Unesco Institute for Statistics – UIS<\/span>) <\/span>menos de 30% dos pesquisadores no mundo s\u00e3o mulheres<\/strong>1<\/sup>. No Brasil, mulheres ocupam apenas 14% das posi\u00e7\u00f5es na Academia Brasileira de Ci\u00eancias<\/strong>2<\/sup>. Desde o estabelecimento do Pr\u00eamio Nobel em 1901 at\u00e9 hoje, 19 mulheres versus 595 homens foram laureados<\/strong> nas \u00e1reas de f\u00edsica, qu\u00edmica e fisiologia ou medicina, sem nenhuma mulher premiada nestas categorias na \u00faltima edi\u00e7\u00e3o, em 20193<\/sup>.<\/span><\/p>\n

Uma das ferramentas u<\/span>tilizadas pela ONU para trazer visibilidade e promover conscientiza\u00e7\u00e3o acerca de um determinado tema \u00e9 o <\/span>estabelecimento de dias internacionais<\/a>. Foi ent\u00e3o aprovado durante a Assembleia Geral no ano de 2015 o dia 11 de fevereiro<\/strong> como o Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ci\u00eancia<\/strong>. A data visa reconhecer a import\u00e2ncia das mulheres nesse campo e incentivar meninas a se interessarem mais e s<\/span>eguirem carreiras na ci\u00eancia, derrubando barreiras como estere\u00f3tipos e falta de acesso que acabam imp<\/span>edindo-as de se verem como cientistas.<\/p>\n

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Arte representativa das “sete mulheres que moldaram o mundo” (dir.) e a pesquisadora brasileira M\u00e1rcia Barbosa, parte da lista (esq.) Imagens: Daria Koshkina, reproduzido de news.un.org; arquivo pessoal, reproduzido de piaui.folha.uol.com.br<\/p><\/div>\n

Neste ano de 2020, o quinto de celebra\u00e7\u00e3o dessa data, a ONU Mulheres publicou uma lista de “sete cientistas que moldaram o mundo” que voc\u00ea pode encontrar aqui<\/a><\/span>. Ao lado de grandes nomes internacionais da ci\u00eanc<\/span>ia como Marie Curie, o Brasil marcou presen\u00e7a representado pela pesquisadora e f\u00edsica M\u00e1rcia Cristina Bernardes Barbosa<\/strong>, que estuda as propriedades da \u00e1gua e \u00e9 grande defensora da igualdade de g\u00eanero na ci\u00eancia.<\/span><\/p>\n

Entre outras datas estabelecidas pela organiza\u00e7\u00e3o para ajudar no combate \u00e0 desigualdade de g\u00eanero est\u00e3o o Dia internacional das mulheres (8 de mar\u00e7o), Dia internacional da menina (11 de outubro), o Dia internacional das mulh<\/span>eres rurais (15 de outubro) e o Dia internacional da elimina\u00e7\u00e3o da viol\u00eancia contra as mulheres (25 de novembro).<\/p>\n

Certamente para que estes e outros dos objetivos propostos na <\/span>Agenda 2030<\/span><\/i> se concretizem s\u00e3o necess\u00e1rias mudan\u00e7as s<\/span>ignificativas, incluindo a implementa\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas, mas a cria\u00e7\u00e3o de espa\u00e7os para que esses assuntos sejam debatidos e trazidos \u00e0 tona \u00e9 um grande aliado nesse caminho.<\/p>\n

 <\/p>\n

Voc\u00ea pode ler mais sobre esse assunto e sobre a participa\u00e7\u00e3o de mulheres nas \u00e1reas de Ci\u00eancia, Tecnologia, Engenharia e Matem\u00e1tica (STEM, na sigla em ingl\u00eas) neste outro post aqui do blog: <\/span>Maritza Soto e Lia Medeiros: 2 mulheres que est\u00e3o fazendo a diferen\u00e7a na astronomia<\/a><\/p>\n

Aqui<\/a><\/span> voc\u00ea tamb\u00e9m pode encontrar uma \u00f3tima entrevista com a Dra. M\u00e1rcia Barbosa para a Ag\u00eancia FAPESP.<\/span><\/p>\n

P\u00e1gina oficial do dia internacional das mulheres e meninas na ci\u00eancia:\u00a0<\/span><\/p>\n

https:\/\/www.un.org\/en\/observances\/women-and-girls-in-science-day<\/span><\/a> (ingl\u00eas)<\/span><\/p>\n

https:\/\/news.un.org\/pt\/tags\/dia-internacional-das-mulheres-e-meninas-na-ciencia<\/span><\/a> (portugu\u00eas)<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Refer\u00eancias:<\/strong><\/p>\n

1 <\/sup>http:\/\/uis.unesco.org\/en\/topic\/women-science<\/span><\/a><\/p>\n

2 <\/sup>http:\/\/www.if.ufrgs.br\/~barbosa\/Publications\/Gender\/gender-abc-cnpq.pdf<\/span><\/a><\/p>\n

3 <\/sup>https:\/\/www.nobelprize.org\/prizes\/facts\/nobel-prize-facts\/#note<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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