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Botar a m\u00e3o sobre cada fileira de letras do teclado e acionar uma de cada vez, \u00e0 exaust\u00e3o, de prefer\u00eancia sem olhar as teclas. Aprender a subir e descer fileiras, enquanto aperta a tecla de mai\u00fascula, pontua\u00e7\u00f5es ou barra de espa\u00e7o. Os cursos de datilografia eram bem chatos \u2014 e complexos. Os usu\u00e1rios de computador, por outro lado, aprenderam a digitar praticamente sozinhos, com estrat\u00e9gias pr\u00f3prias, na base da tentativa e erro. Qual o\u00a0m\u00e9todo de aprendizado e digita\u00e7\u00e3o mais eficaz? Cientistas descobriram que n\u00e3o faz tanta diferen\u00e7a.<\/p>\n
Pesquisadores da Universidade de Aalto (Finl\u00e2ndia) estudaram o comportamento ao teclado de 30 usu\u00e1rios, com v\u00e1rias idades e habilidades. Eles descobriram o que muita gente j\u00e1 sabe: para ser r\u00e1pido, n\u00e3o \u00e9 preciso fazer um curso de datilografia nem digitar com todos os dez dedos. Os resultados da pesquisa da doutoranda Anna Feit v\u00e3o ser apresentados em maio, na CHI (Confer\u00eancia de Intera\u00e7\u00e3o Humano-Computador), em San Jos\u00e9, nos EUA. Os orientadores foram o Prof. Antti Oulasvirta e o Dr. Daryl Weir.<\/p>\n
Para gravar a movimenta\u00e7\u00e3o de cada dedo, eles tiveram que recorrer ao sistema de capta\u00e7\u00e3o \u00f3ptica dos movimentos, o mesmo usado na cria\u00e7\u00e3o de efeitos especiais em filmes e anima\u00e7\u00f5es. Assim, cada junta dos dedos e da m\u00e3o dos usu\u00e1rios foi coberta com pequenos marcadores reflexivos, que permitiram a grava\u00e7\u00e3o precisa de todos os movimentos por meio de 12 c\u00e2maras infravermelhas de alta velocidade.<\/p>\n \u201cFicamos surpresos ao observar que pessoas que fizeram um curso de datilografia tiveram desempenho similar em termos de velocidade e precis\u00e3o com quem aprendeu a digitar sozinho. Na m\u00e9dia, apenas 6 dedos foram usados\u201d, explica Anna Feit.<\/p>\n A captura de movimentos mostrou que h\u00e1 outros fatores importantes al\u00e9m do n\u00famero de dedos usados. Datil\u00f3grafos mais r\u00e1pidos aprenderam a manter as m\u00e3os em posi\u00e7\u00e3o mais fixa, usando consistentemente o mesmo dedo para acionar determinada tecla.<\/p>\n Por outro lado, o comportamento das m\u00e3os esquerda de direita varia bastante. A esquerda tende a ser mantida numa posi\u00e7\u00e3o mais est\u00e1vel enquanto a direita costuma passear de um lado para outro, cobrindo maior n\u00famero de teclas (este texto est\u00e1 sendo digitado de maneira parecida). Esse comportamento \u00e9 reflexo do uso combinado de teclas de atalho e do mouse em computadores, segundo Feit.<\/p>\n H\u00e1 v\u00e1rias maneiras de mover as m\u00e3os pelo teclado e os participantes da pesquisa foram classificados de acordo com isso. Foram observados quatro grupos de uso para a m\u00e3o esquerda e seis grupos de uso para a m\u00e3o direita. As estrat\u00e9gias dos participantes variavam desde\u00a0usar um ou dois dedos de cada m\u00e3o a bater as teclas com um sistema datilogr\u00e1fico levemente modificado. Houve quem usasse Caps em vez de Shift para acionar as mai\u00fasculas ou batesse na tecla de espa\u00e7o com ambos os polegares.<\/p>\n Mesmo nos grupos com estrat\u00e9gias similares, alguns participantes eram mais lerdos e outros, mais \u00e1geis. Parece f\u00e1cil concluir que um curso de datilografia ou digita\u00e7\u00e3o seja desnecess\u00e1rio, mas n\u00e3o \u00e9 bem assim. Segundo os pesquisadores um curso bem aplicado pode fazer a diferen\u00e7a pois quem n\u00e3o tem treinamento tende a perder tempo olhando para o teclado em vez da tela, o que afeta o desempenho em muitos casos.<\/p>\n [youtube_sc url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=MhYFRr2gUaw” autohide=”1″ fs=”1″ nocookie=”1″]<\/p>\n [Aalto University<\/a> via ScienceDaily<\/a>]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Botar a m\u00e3o sobre cada fileira de letras do teclado e acionar uma de cada vez, \u00e0 exaust\u00e3o, de prefer\u00eancia sem olhar as teclas. Aprender a subir e descer fileiras, enquanto aperta a tecla de mai\u00fascula, pontua\u00e7\u00f5es ou barra de espa\u00e7o. Os cursos de datilografia eram bem chatos \u2014 e complexos. Os usu\u00e1rios de computador, […]<\/p>\n","protected":false},"author":486,"featured_media":8009,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_eb_attr":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"material-hide-sections":[],"pgc_sgb_lightbox_settings":"","_vp_format_video_url":"","_vp_image_focal_point":[],"footnotes":""},"categories":[53,86,153,177,229,306,326],"tags":[1152,1214,1927,3234,3378],"class_list":["post-8006","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ciencia","category-divulgacao-cientifica","category-gif","category-informatica","category-nerdices","category-tecnologia","category-videos","tag-datilografia","tag-digitacao","tag-interface-do-usuario","tag-teclado","tag-user-interface"],"yoast_head":"\n![\"\"](\"http:\/\/www.aalto.fi\/en\/midcom-serveattachmentguid-1e5cf297c7e154ccf2911e5b1113718601838743874\/aaltouniversity_kayttoliittymatutkimusta_photo_mikko_raskinenwww_fi-002.jpg\")
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