{"id":4471,"date":"2025-07-15T15:22:09","date_gmt":"2025-07-15T18:22:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/labirinto\/?p=4471"},"modified":"2025-07-15T15:42:28","modified_gmt":"2025-07-15T18:42:28","slug":"confira-como-foi-a-realizacao-da-disciplina-estudos-sociais-da-ciencia-e-tecnologias-feminismos-menstruacoes-e-direitos-reprodutivos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/labirinto\/2025\/07\/15\/confira-como-foi-a-realizacao-da-disciplina-estudos-sociais-da-ciencia-e-tecnologias-feminismos-menstruacoes-e-direitos-reprodutivos\/","title":{"rendered":"Confira como foi a realiza\u00e7\u00e3o da disciplina &#8220;Estudos Sociais da Ci\u00eancia e Tecnologias: Feminismos, Menstrua\u00e7\u00f5es e Direitos Reprodutivos.&#8221;"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400\">Dia 25 de junho de 2025 encerramos a disciplina \u201cEstudos Sociais da Ci\u00eancia e Tecnologias: Feminismos, Menstrua\u00e7\u00f5es e Direitos Reprodutivos\u201d, oferecida no Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Divulga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica e Cultural (Labjor) e no Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Sociais (IFCH), na Unicamp. A disciplina foi fruto de articula\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas institucionais, com um esfor\u00e7o de internacionaliza\u00e7\u00e3o, com tamb\u00e9m ativistas, sendo fruto de anos de trocas na Coletiva Vazantes, uma coletiva aut\u00f4noma de pesquisadoras que trabalham o tema da menstrua\u00e7\u00e3o.\u00a0 A disciplina teve como objetivo geral proporcionar uma compreens\u00e3o aprofundada das principais discuss\u00f5es no campo da menstrua\u00e7\u00e3o e direitos reprodutivos, atrav\u00e9s de uma perspectiva feminista dos estudos sociais da ci\u00eancia e tecnologia, dialogando tamb\u00e9m com outras \u00e1reas tais como a antropologia, sociologia, hist\u00f3ria, dentre outras. As docentes da disciplina foram Daniela Manica, Cecilia Ruystoyburu (da Universidad Nacional de Mar del Plata), Janaina Morais e eu, Clarissa Reche, e teve como formato a apresenta\u00e7\u00e3o de um panorama das pesquisas que est\u00e3o sendo desenvolvidas na Am\u00e9rica Latina com foco em abordagens que privilegiaram perspectivas decoloniais e emancipadoras, com uma pesquisadora diferente por aula apresentando seu trabalho. <\/span><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1rNbPtJMnAYRC11T9sSofTgwpk_j9sIFN\/view?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">Confira a ementa completa clicando aqui<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Ao longo do semestre, a disciplina abordou a menstrua\u00e7\u00e3o e os direitos reprodutivos em suas dimens\u00f5es pol\u00edticas, tecnol\u00f3gicas e est\u00e9ticas, discutindo medicaliza\u00e7\u00e3o, resist\u00eancias e pr\u00e1ticas de autonomia em sa\u00fade. A turma, formada em sua maioria por jornalistas, foi bastante participativa, se engajando nas atividades de avalia\u00e7\u00e3o, que foram pensadas de modo a criarem produtos de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica. A primeira delas foi a cria\u00e7\u00e3o, amplia\u00e7\u00e3o ou tradu\u00e7\u00e3o de verbetes para a Wikip\u00e9dia. <\/span><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/10n7UbFomS7KGuypvDczGOFzb2Mf3tZOuOtGMo_FhPDo\/edit?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">A lista de verbetes trabalhados pode ser vista neste link<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">. A segunda atividade foi a cria\u00e7\u00e3o de uma revista online, a Revista Sangro, que conta com 24 trabalhos nos mais variados formatos: poemas, desenhos, mat\u00e9rias jornal\u00edsticas, contos de fic\u00e7\u00e3o e at\u00e9 um quiz.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Esta foi a minha primeira experi\u00eancia como docente para o ensino superior, e fiquei muito feliz com as trocas que realizamos. Foi muito gratificante poder caminhar junto com tantas pesquisadoras que fazem um trabalho t\u00e3o importante, consolidando ainda mais uma rede frut\u00edfera e ativa. Al\u00e9m disso, foi muito interessante e bonito ver o caminho percorrido pelas pessoas que estavam como discentes na disciplina, cada uma ao seu modo criando conex\u00f5es entre o conte\u00fado apresentado, a trajet\u00f3ria pessoal e os interesses de pesquisa. O retorno que tivemos neste sentido foi muito positivo, com relatos de expans\u00e3o e abertura para novas possibilidades. Esses resultados e percursos transbordam nos trabalhos confeccionados para a revista, que ser\u00e1 lan\u00e7ada em agosto, ent\u00e3o fique de olho aqui no nosso blog para ver o resultado (spoiler: est\u00e1 linda!).\u00a0<\/span><\/p>\n<p><em>Legenda da imagem: Foto da \u00faltima aula da disciplina.<\/em><\/p>\n<p><em>Fonte da Imagem: Turma da disciplina<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dia 25 de junho de 2025 encerramos a disciplina \u201cEstudos Sociais da Ci\u00eancia e Tecnologias: Feminismos, Menstrua\u00e7\u00f5es e Direitos Reprodutivos\u201d, oferecida no Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Divulga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica e Cultural (Labjor) e no Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Sociais (IFCH), na Unicamp. A disciplina foi fruto de articula\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas institucionais, com um esfor\u00e7o de internacionaliza\u00e7\u00e3o, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":728,"featured_media":4472,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"pgc_sgb_lightbox_settings":"","_vp_format_video_url":"","_vp_image_focal_point":[],"footnotes":""},"categories":[7,35,67,87,112,107],"tags":[],"class_list":["post-4471","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-antropologia","category-divulgacao-cientifica","category-menstruacao","category-producoes","category-pesquisas","category-universidade"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/labirinto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4471","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/labirinto\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/labirinto\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/labirinto\/wp-json\/wp\/v2\/users\/728"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/labirinto\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4471"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/labirinto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4471\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4474,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/labirinto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4471\/revisions\/4474"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/labirinto\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4472"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/labirinto\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4471"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/labirinto\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4471"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/labirinto\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4471"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}