{"id":381,"date":"2021-01-09T20:55:39","date_gmt":"2021-01-09T23:55:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/m3\/?p=381"},"modified":"2021-01-09T20:55:39","modified_gmt":"2021-01-09T23:55:39","slug":"jojos-bizarre-adventure-e-a-altura-da-arvore","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/m3\/381","title":{"rendered":"JoJo’s Bizarre Adventure e a altura da \u00e1rvore"},"content":{"rendered":"\n

No cap\u00edtulo 430 do mang\u00e1 JoJo’s Bizarre Adventure, o vil\u00e3o Kira utiliza uma ‘t\u00e9cnica especial’ para descobrir a dist\u00e2ncia exata entre ele e seu alvo (Josuke).<\/p>\n\n\n\n

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Imagem extraida do manga JoJo’s Bizarre Adventure Parte 4, cap\u00edtulo 430, p\u00e1gina 3 (acessado em https:\/\/mangaowl.net\/single\/51101\/diamond-wa-kudakenai<\/a>)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Kira sabe que a altura de Josuke (seu alvo) \u00e9 180 cm, conhece tamb\u00e9m o comprimento do seu pr\u00f3prio bra\u00e7o (65 cm) e de seu dedo indicador (9 cm). Com essas informa\u00e7\u00f5es, cobrindo Josuke de seu campo visual com o dedo indicador, forma ent\u00e3o dois tri\u00e2ngulos ret\u00e2ngulos semelhantes. Assim, consegue determinar a dist\u00e2ncia entre seu olho e Josuke (13 metros).<\/p>\n\n\n\n

Apesar desse mang\u00e1 ser cheio de poderes e coisas sobrenaturais, como Vampiros, Hamon, Stands, essa ‘t\u00e9cnica especial’ usada por Kira, n\u00e3o \u00e9 nada al\u00e9m da conserva\u00e7\u00e3o das raz\u00f5es entre os lados de tri\u00e2ngulos equivalentes. Ou seja, se a dist\u00e2ncia do olho at\u00e9 o dedo tem 65 cm, e altura 9 cm (altura do dedo), ent\u00e3o 65 cm dividido por 9 cm, deve ser igual a dist\u00e2ncia do olho at\u00e9 o Josuke dividido pela altura do Josuke (180 cm). Com isso chegamos que 180*65\/9 cm \u00e9 dist\u00e2ncia do olho at\u00e9 o Josuke.<\/p>\n\n\n\n

Contudo, existem outras t\u00e9cnicas bem simples mas com grande potencial para medir alturas de objetos dif\u00edceis de se usar uma r\u00e9gua ou trena, como por exemplo, \u00e1rvores.<\/p>\n\n\n\n

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Teodolito<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Para medir alturas de \u00e1rvores, podemos construir um teodolito como na figura acima, \u00e9 uma tarefa bastante simples, j\u00e1 constru\u00ed com alunos do 6o Ano do Ensino Fundamental. Todos os detalhes para explorar uma atividade com esse instrumento e fazer bom uso desse recurso, pode ser encontrada no reposit\u00f3rio do M\u00b3 no experimento A altura da \u00e1rvore<\/strong><\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Esse curioso instrumento \u00e9 utilizado pelo personagem Senku no mang\u00e1 Dr. Stone, cap\u00edtulo 7, que busca reconstruir a tecnologia de nossa civiliza\u00e7\u00e3o, a partir de uma na Era da Pedra Lascada, tudo isso no menor tempo poss\u00edvel.<\/p>\n\n\n\n

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Imagem extraida do manga Dr. Stone, cap\u00edtulo 7, p\u00e1gina 3 (acessado em https:\/\/drstone.online\/manga\/dr-stone-chapter-7\/<\/a>)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Se ficou interessado neste tema, no reposit\u00f3rio do M\u00b3 temos um material muito legal para trabalhar v\u00e1rios experimentos com essa ferramenta. Estes e muitos outros materiais podem ser encontrados no reposit\u00f3rio do M\u00b3, mas para facilitar sua busca, abaixo est\u00e1 o link deste material em espec\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/m3.ime.unicamp.br\/recursos\/994<\/a><\/p>\n\n\n\n

Se gostou, tem alguma d\u00favida ou cr\u00edtica, poste nos coment\u00e1rios, ficaremos felizes em respond\u00ea-los \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

Imagem de capa de emsalgado<\/a>por Pixabay<\/a><\/p>\n\n\n\n

Autor: Zero<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Kira se prepara para atacar Josuke, mas para isso calcula sua dist\u00e2ncia at\u00e9 o alvo usando geometria.<\/p>\n","protected":false},"author":434,"featured_media":389,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"pgc_sgb_lightbox_settings":"","_vp_format_video_url":"","_vp_image_focal_point":[],"footnotes":""},"categories":[5,8,20,50,58,70,113,178],"tags":[186,188,199,229,236,249,353],"class_list":["post-381","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-alturas","category-angulos","category-autor-zero","category-distancias","category-experimento","category-funcao-tangente","category-numeros-e-funcoes","category-trigonometria-no-triangulo-retangulo","tag-alturas","tag-angulos","tag-autor-zero","tag-distancias","tag-experimento","tag-funcao-tangente","tag-trigonometria-no-triangulo-retangulo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/m3\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/381","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/m3\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/m3\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/m3\/wp-json\/wp\/v2\/users\/434"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/m3\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=381"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/m3\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/381\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/m3\/wp-json\/wp\/v2\/media\/389"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/m3\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=381"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/m3\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=381"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/m3\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=381"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}