{"id":184,"date":"2020-01-21T16:48:00","date_gmt":"2020-01-21T19:48:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/mindflow\/?p=184"},"modified":"2022-10-26T13:55:53","modified_gmt":"2022-10-26T16:55:53","slug":"oqueedivulgacaocientifica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/mindflow\/oqueedivulgacaocientifica\/","title":{"rendered":"O que \u00e9 Divulga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica? – S\u00e9rie: Minha disserta\u00e7\u00e3o em DC"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Em Janeiro de 2020 defendi meu mestrado em Divulga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica e Cultural pelo Labjor-Unicamp<\/a> (A disserta\u00e7\u00e3o pode ser conferida aqui)<\/a> e por essa disserta\u00e7\u00e3o se tratar de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica a partir desse canal de blogs de ci\u00eancia, resolvi colocar os desafios de estudar esse tema. No primeiro post dessa s\u00e9rie falo sobre a pluralidade do conceito da pr\u00f3pria divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica…<\/p><\/blockquote>\n

Divulga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica e sua pluralidade<\/strong><\/h2>\n

Em um primeiro momento podemos responder que a divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica \u00e9 falar sobre ci\u00eancia de forma que as pessoas entendam, contudo desde as comunica\u00e7\u00f5es orais feita pelos cientistas, aos primeiros artigos em jornais sobre ci\u00eancia produzidas por jornalistas, at\u00e9 os canais de m\u00eddia interativa, a defini\u00e7\u00e3o de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica vem sofrendo reformula\u00e7\u00f5es a partir da evolu\u00e7\u00e3o da comunica\u00e7\u00e3o, da ci\u00eancia e da tecnol\u00f3gica.<\/p>\n

<\/p>\n

Na minha busca sobre a defini\u00e7\u00e3o da divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica<\/strong>, o primeiro passo que escolhi dar foi uma olhadinha no que o dicion\u00e1rio e a Wikipedia[1]<\/span> tinham a dizer:<\/p>\n

No Dicion\u00e1rio Dicio[2]<\/span>, \u2018divulga\u00e7\u00e3o\u2019 significa \u201cA\u00e7\u00e3o de divulgar, de tornar p\u00fablico, de difundir e propagar alguma coisa; propaga\u00e7\u00e3o, difus\u00e3o\u201d, e \u2018cient\u00edfica\u2019 \u201c\u00e9 o feminino de cient\u00edfico. Relativo \u00e0 ci\u00eancia: interesse cient\u00edfico. Em que se mostra ci\u00eancia\u201d.<\/p>\n

J\u00e1 no Wikip\u00e9dia[3]<\/span>, podemos encontrar divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica como: \u201ctamb\u00e9m conhecida como populariza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia, s\u00e3o as atividades que buscam fazer uma difus\u00e3o do conhecimento cient\u00edfico para p\u00fablicos n\u00e3o especializados\u201d.<\/a><\/p>\n

Confundiu, n\u00e9?<\/p>\n

\"Confuso<\/p>\n

Para ajudar<\/strong><\/span>, sugiro dar uma olhadinha nesse post<\/a> do Roberto Takata em seu blog Gene Rep\u00f3rter, falando sobre as diferen\u00e7as de comunica\u00e7\u00e3o, propaga\u00e7\u00e3o, difus\u00e3o, entre outros.<\/p>\n

Mas \u00e9 claro, que como mestranda, precisei de mais informa\u00e7\u00f5es, ent\u00e3o fui conferir o que os autores tinham a dizer sobre o assunto, uma vez que a essa altura a confus\u00e3o j\u00e1 havia se instalado.<\/p>\n

Ent\u00e3o vamos l\u00e1, comecemos em 1984 com Bueno \ud83d\ude42<\/p>\n

    \n
  1. Bueno (1984, p.19) definiu a divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica como um processo de recodifica\u00e7\u00e3o<\/strong>, que deve ter como objetivo tornar compreens\u00edvel e descomplicado o conhecimento cient\u00edfico ao p\u00fablico<\/strong>, utilizando-se de transposi\u00e7\u00e3o de uma linguagem especializada para uma linguagem n\u00e3o especializada.<\/strong><\/li>\n
  2. Mora (2003, p. 99) apresentou a import\u00e2ncia de combinar conhecimento cient\u00edfico com sensibilidade e imagina\u00e7\u00e3o, de forma a despertar o interesse do p\u00fablico<\/strong>. Em sua vis\u00e3o, o conhecimento cient\u00edfico n\u00e3o deve somente ser entregue \u00e0 sociedade, mas deve despertar o prazer e o interesse independente do tema, uma vez que “conhecimento \u00e9 partilhado, e n\u00e3o comunicado”.<\/li>\n
  3. Dias et al. (2013) e Camargo (2015) comentam sobre a divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica ir al\u00e9m de recodificar e transmitir a informa\u00e7\u00e3o de forma atrativa, tamb\u00e9m \u00e9 preciso que essa seja realizada a partir de um planejamento<\/strong>, para que a informa\u00e7\u00e3o n\u00e3o se restrinja a m\u00eddias impressas, mas contemple canais audiovisuais, m\u00eddias interativas e sociais. O divulgador cient\u00edfico deve preocupar-se em desenvolver materiais e suportes acess\u00edveis \u00e0 sociedade como um todo.<\/strong><\/li>\n
  4. Caldas e Zanvettor (2014 p. 5) acrescenta que n\u00e3o se trata apenas de divulgar a produ\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia, mas de possibilitar a apreens\u00e3o desse conhecimento<\/strong>, para que o p\u00fablico em geral possa n\u00e3o apenas compreender seus processos, mas tamb\u00e9m participar de decis\u00f5es<\/strong> sobre temas de interesse da sociedade.<\/li>\n
  5. Silva (2015) pontua que a divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica deve, inclusive, servir como instrumento da forma\u00e7\u00e3o de cultura cient\u00edfica e ensino n\u00e3o formal<\/strong>; deve dialogar com a sociedade sobre assuntos que antes eram de nicho espec\u00edfico<\/strong>, propiciar a aproxima\u00e7\u00e3o com as universidades<\/strong>, incentivar a discuss\u00e3o sobre ci\u00eancia e tecnologia, al\u00e9m do est\u00edmulo \u00e0 autonomia e ao aprendizado.<\/li>\n
  6. Bessa (2015 p.15), a divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica \u00e9 tornar a ci\u00eancia de dom\u00ednio p\u00fablico<\/strong>, ou seja, trata-se de a\u00e7\u00f5es, estrat\u00e9gias e tarefas realizadas por profissionais de comunica\u00e7\u00e3o e cientistas<\/strong> com o objetivo de informar a sociedade sobre o que \u00e9 produzido pela ci\u00eancia. Entretanto, para que essa divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica de fato chegue ao seu destino, \u00e9 fundamental que o conhecimento cient\u00edfico saia do ambiente acad\u00eamico e comece a circular em ambientes acess\u00edveis \u00e0 sociedade<\/strong>, ou seja, estar mais pr\u00f3ximo do cotidiano da mesma.<\/li>\n
  7. Andreetto de Muzio (2019 p.1) ressalta a import\u00e2ncia de da divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica n\u00e3o ser uma transfer\u00eancia de conhecimento unidirecional, mas um exerc\u00edcio de di\u00e1logo<\/strong> que possibilite a troca de saberes e a transforma\u00e7\u00e3o da realidade.<\/li>\n<\/ol>\n

    <\/p>\n

    Observe que <\/b><\/span> essa pequena revis\u00e3o bibliogr\u00e1fica n\u00e3o contempla todos os anos de estudos e an\u00e1lises sobre o conceito de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, mas serve para dar uma ideia da extens\u00e3o do assunto e os principais pontos que foi preciso se preocupar para realizar essa atividade…<\/p>\n

    Portanto…<\/strong><\/h2>\n

    Para que um conte\u00fado ou canal seja considerado divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica \u00e9 preciso responder sim para as seguintes perguntas:<\/p>\n