Este vídeo eu montei e legendei para ser usado em sala de aula, mas por que não compartilhar por aqui também, já que foi pro Youtube? Gosto dele porque a Supernanny usa algumas técnicas que condizem bem com a teoria da Análise do Comportamento.
No início conhecemos a família: Jen é a mãe de Riley, e ela tem dificuldades para colocá-lo na cama de noite. Ele grita, esperneia e foge do berço.

É difícil saber exatamente por que a criança faz esse berreiro todo, mas podemos levantar algumas hipóteses, como: (1) ela não está com sono; (2) ela tem medo de ficar sozinha ou do escuro e (3) ela está fazendo birra para conseguir atenção dos pais. Identificar as causas do comportamento-problema (ou as variáveis que o mantém) é uma tarefa muito complicada. Na clínica isso pode ser feito pelo terapeuta e cliente juntos, mas com uma criança que pouco fala fica mais difícil.
Vamos analisar as hipóteses levantadas pelos meus alunos:

1. Ele não está com sono. Isso poderia ser verdade, mas em um momento do vídeo o pai sugere ficar com a criança no sofá até que ela durma. Se isso é algo recorrente, então ela costuma dormir neste horário. Só não dorme sozinha. Ela precisa ser independente e saber a hora de ficar sozinha e a hora de ficar com os pais.
2. Ela tem medo de ficar sozinha ou do escuro. Não sei se ela tem medo, mas uma coisa é certa: ela fica ansiosa (que é quase a mesma coisa). O que pode ser feito é um emparelhamento da situação de dormir no quarto (que para ela é aversiva) com algo agradável. A Supernanny indica então o uso de voz calma, leitura de histórias, beijos e carinhos. Isso tornaria a situação mais agradável. Também sugeriu à mãe ficar ao lado do berço, para que ele sinta menos ansioso e, a cada dia, se afastar mais um pouco (como uma dessensibilização sistemática).
3. Ela está fazendo birra para conseguir atenção dos pais. A mãe deve ficar ao lado do berço, para diminuir a ansiedade, mas não olhar nem resonder à criança, pois é esta atenção que poderia estar mantendo a birra. Uma coisa é verdade: se a criança faz birra é porque no passado deu certo. Logo no início vemos a antenção especial que ela recebe ao fazer birra: a mãe pega, fala que o ama, dá tapinhas de leve nas costas, o pai o pega (e sugere ficar com ele no sofá), etc. A intervenção clássica nesses casos é a retirada do estímulo reforçador, ou seja, a mãe não dar atenção à birra. E esta é a parte mais difícil. Devemos lembrar também que se a atenção dos pais é tão importante para a criança e ela precisa desses comportamentos extremos para consegui-la, então provavelmente ela não está a recebendo em outros momentos em que deveria estar conseguindo.

Sou um grande fã desta Supernanny, acho ela e suas técnicas maravilhosas, certamente ela já estudou Análise do Comportamento. A Supernanny que passa aqui no Brasil eu assisti somente uma vez e lembro que não tinha gostado muito, só não lembro o porquê.