{"id":15458,"date":"2022-05-12T17:24:41","date_gmt":"2022-05-12T20:24:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/rede\/?page_id=15458"},"modified":"2022-12-14T15:27:32","modified_gmt":"2022-12-14T18:27:32","slug":"agora","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/rede\/agora\/","title":{"rendered":"\u00daltimos posts da Rede"},"content":{"rendered":"\t\t
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\u00daltimos posts na rede Blogs Unicamp:<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Por que os f\u00f3sseis s\u00e3o raros?<\/span>
Dia<\/span> 08\/outubro\/26<\/span> em<\/span> Colecionadores de Ossos<\/a><\/span><\/div>
\u00c9 surpreendente a diversidade de organismos que vivem no nosso planeta na atualidade. Biomas, como a Amaz\u00f4nia, possuem uma riqueza imensa de esp\u00e9cies e, a cada ano que passa, muitas novas ainda s\u00e3o descobertas e descritas. Mas quando a gente olha para o registro fossil\u00edfero, as coisas n\u00e3o parecem assim t\u00e3o diversas. Ser\u00e1 que n\u00e3o existiram grandes e ricos recifes e florestas no passado? Ou ser\u00e1 que todo o registro fossil\u00edfero \u00e9 cheio de lacunas? O que determina a preserva\u00e7\u00e3o ou destrui\u00e7\u00e3o dos restos e vest\u00edgios de organismos ao longo do tempo geol\u00f3gico? Existem condi\u00e7\u00f5es perfeitas de fossiliza\u00e7\u00e3o capazes de preservar a diversidade de um bioma inteiro? A resposta para essas perguntas \u00e9 motivo de muita investiga\u00e7\u00e3o e v\u00e1rias explica\u00e7\u00f5es precisam atuar em conjunto para compreendermos essas quest\u00f5es. \r\n\r\nComo toda ci\u00eancia natural, na paleontologia a explica\u00e7\u00e3o nunca \u00e9 simples.\r\n\r\nTafonomia (do grego, Taphos = sepultamento, nomos = lei)\u00a0\u00e9 o ramo da... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Workshop \u201cIA e Sociedade: perspectivas globais e desafios locais\u201d acontece no dia 23 de outubro no IG\/Unicamp<\/span>
Dia<\/span> 06\/outubro\/26<\/span> em<\/span> <\/a><\/span><\/div>
\nNo pr\u00f3ximo dia 23 de outubro o Audit\u00f3rio Milton Santos, do Instituto de Geoci\u00eancias da Unicamp, receber\u00e1 o workshop \u201cIA e Sociedade: perspectivas globais e desafios locais\u201d. O evento reunir\u00e1 pesquisadores e convidados para discutir as dimens\u00f5es culturais, sociais, pol\u00edticas e tecnol\u00f3gicas da intelig\u00eancia artificial, abordando temas como educa\u00e7\u00e3o, racismo, desinforma\u00e7\u00e3o, trabalho em plataformas, seguran\u00e7a e produ\u00e7\u00e3o de conhecimento. As atividades ser\u00e3o realizadas em ingl\u00eas, sem tradu\u00e7\u00e3o simult\u00e2nea. N\u00e3o haver\u00e1 transmiss\u00e3o online.\n\n\n\nO workshop \u00e9 organizado por Marko Monteiro e Isabela Tosta, respectivamente l\u00edder e pesquisadora de doutorado do GEICT, no \u00e2mbito do projeto Global Perspectives on GenAI and Cultural Production, uma iniciativa de parceria entre a Unicamp e a Universidade de Toronto, com financiamento do Social Sciences and Humanities Research Council. Al\u00e9m de integrantes do GEICT, como Lorena Caminhas, e pesquisadores da pr\u00f3pria Unicamp, como o prof. Alcides Peron (FCA\/Unicamp) e o prof. Rafael Evangelista (Labjor\/Unicamp), participar\u00e3o tamb\u00e9m os professores... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Guanosine improves overlooked effects of obesity in mice<\/span>
Dia<\/span> 06\/outubro\/26<\/span> em<\/span> Farmaco Em Foco<\/a><\/span><\/div>
Guanosine reduced obesity-related prostate hypercontractility and restored smooth muscle relaxation in the corpus cavernosum of obese mice. A UNICAMP study also revealed cross-talk between NO, cGMP, and cAMP pathways, pointing to potential future therapies.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Guanosina melhora altera\u00e7\u00f5es negligenciadas da obesidade em camundongos<\/span>
Dia<\/span> 06\/outubro\/26<\/span> em<\/span> Farmaco Em Foco<\/a><\/span><\/div>
Guanosina reduziu altera\u00e7\u00f5es na pr\u00f3stata e restaurou o relaxamento do corpo cavernoso em camundongos obesos, al\u00e9m de melhorar a resposta \u00e0 tadalafila. O estudo do LUTED Lab ajuda a compreender mecanismos envolvidos nas complica\u00e7\u00f5es urogenitais da obesidade.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
O que causa a obesidade?<\/span>
Dia<\/span> 05\/outubro\/26<\/span> em<\/span> EMRC<\/a><\/span><\/div>
\nA obesidade \u00e9 um dos maiores problemas de sa\u00fade p\u00fablica ao redor do mundo nas \u00faltimas d\u00e9cadas, levando milh\u00f5es de pessoas a desenvolverem comorbidades e \u2013 em \u00faltimo caso \u2013 uma morte prematura. Todavia, enquanto se fala muito sobre os efeitos dessa s\u00edndrome, pouco se fala sobre o que leva ao desenvolvimento desta. Mesmo quando s\u00e3o discutidas suas causas, o grande foco sempre s\u00e3o quest\u00f5es gen\u00e9ticas e internas \u00e0 pr\u00f3pria pessoa, como comportamentos alimentares. Mas ser\u00e1 que existe algo al\u00e9m da gen\u00e9tica e do comportamento que causa e permite que a obesidade esteja cada vez mais prevalente no mundo?\n\n\n\nBem... estamos nos adiantando um pouco. \n\n\n\nNos \u00faltimos meses conversamos bastante sobre fungos filamentosos, biomanufatura e biologia sint\u00e9tica aqui no EMRC. Entretanto, a partir de outubro e durante os pr\u00f3ximos meses, vamos come\u00e7ar a falar sobre importantes pesquisas realizadas no Instituto de Biologia da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e sobre o grande... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
\u201cA matem\u00e1tica \u00e9 uma ci\u00eancia muito mais social do que as pessoas imaginam\u201d<\/span>
Dia<\/span> 05\/outubro\/26<\/span> em<\/span> Centro Brasileiro de Geometria - CBG<\/a><\/span><\/div>
Em passagem pelo Brasil, Alicia Dickenstein, primeira presidente mulher da Academia Nacional de Ci\u00eancias Exatas, F\u00edsicas e Naturais da Argentina e integrante do Conselho Consultivo Internacional do CBG, falou sobre sua carreira, sobre a import\u00e2ncia do centro e da situa\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia em seu pa\u00eds\n\nSarah Schmidt\n\n \n\n\n\nA matem\u00e1tica Alicia Dickenstein, professora da Universidade de Buenos Aires (UBA), \u00e9 a primeira mulher a presidir a Academia Nacional de Ci\u00eancias Exatas, F\u00edsicas e Naturais da Argentina em mais de 150 anos da institui\u00e7\u00e3o, posto que assumiu em 2024. Neste ano, ela foi reeleita, tendo seu mandato estendido at\u00e9 2028. A pesquisadora, que tamb\u00e9m foi vice-presidente da Uni\u00e3o Matem\u00e1tica Internacional, dedica-se principalmente \u00e0s pesquisas na \u00e1rea de matem\u00e1tica alg\u00e9brica e tem uma trajet\u00f3ria marcada por pioneirismos. Dickenstein abriu caminhos ao n\u00e3o dar aten\u00e7\u00e3o, segundo ela, aos conselhos ruins.\u00a0\n\nA pesquisadora \u00e9 uma das integrantes do Conselho Consultivo Internacional (CCI) do Centro Brasileiro de Geometria (CBG).... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
O Po\u00e7o e o P\u00eandulo<\/span>
Dia<\/span> 04\/outubro\/26<\/span> em<\/span> Zero<\/a><\/span><\/div>
\nO Po\u00e7o e o P\u00eandulo \u00e9 um dos mais famosos contos de terror de Edgar Allan Poe (1842). Sem querer dar spoilers (embora o final j\u00e1 seja conhecido a 184 anos), o drama envolve um prisioneiro da Inquisi\u00e7\u00e3o Espanhola (eu n\u00e3o esperava um dia escrever sobre a Inquisi\u00e7\u00e3o Espanhola... Nobody expects the Spanish Inquisition!). Que encontra-se preso de barriga para cima, e um enorme p\u00eandulo com uma l\u00e2mina afiada que come\u00e7a a descer lentamente, balan\u00e7ando em um arco calculado para cortar seu peito aos poucos (prov\u00e1vel que voc\u00ea j\u00e1 tenha visto esta armadilha em outras hist\u00f3rias, mas acho que sua fama se deve principalmente a esse conto).\n\n\n\nCena do filme O Po\u00e7o e o P\u00eandulo (1961) obtida em https:\/\/bocadoinferno.com.br\/criticas\/2021\/02\/o-poco-e-o-pendulo-1961\n\n\n\nAgora imagine que voc\u00ea foi contratado por um certo grupo de Inquisidores para projetar a l\u00e2mina desse p\u00eandulo. Eles determinaram que a l\u00e2mina deve ter a forma de um semi-c\u00edrculo com 2 metros... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
O ECA Ambiental saiu do papel. Agora come\u00e7a a parte dif\u00edcil<\/span>
Dia<\/span> 04\/outubro\/26<\/span> em<\/span> Natureza Cr\u00edtica<\/a><\/span><\/div>
Nova lei reconhece o direito de crian\u00e7as e adolescentes \u00e0 natureza com prioridade absoluta. O teste, por\u00e9m, ser\u00e1 transformar esse princ\u00edpio em sombra no p\u00e1tio, escola preparada para enchentes, rotas seguras e or\u00e7amento p\u00fablico onde o risco clim\u00e1tico j\u00e1 faz parte da inf\u00e2ncia.\n\nDesde 23 de setembro, o direito \u00e0 natureza deixou de ser apenas uma interpreta\u00e7\u00e3o poss\u00edvel da Constitui\u00e7\u00e3o para aparecer expressamente na legisla\u00e7\u00e3o brasileira sobre inf\u00e2ncia. A Lei n\u00ba 15.512\/2026, j\u00e1 apelidada de ECA Ambiental, determina que crian\u00e7as e adolescentes tenham esse direito assegurado \u201ccom absoluta prioridade\u201d. Sancionada em 22 de setembro pelo vice-presidente Geraldo Alckmin, no exerc\u00edcio da Presid\u00eancia da Rep\u00fablica, a norma entrou em vigor com sua publica\u00e7\u00e3o no dia seguinte.\n\nA mudan\u00e7a \u00e9 importante. Mas a parte mais interessante de uma lei costuma come\u00e7ar justamente depois da san\u00e7\u00e3o.\n\nPorque reconhecer que uma crian\u00e7a tem direito \u00e0 natureza \u00e9 relativamente simples. Dif\u00edcil \u00e9 responder o que esse direito significa... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Hoje vai ter plateia? - Ensaio sobre mulheres, m\u00fasica e menstrua\u00e7\u00e3o<\/span>
Dia<\/span> 03\/outubro\/26<\/span> em<\/span> <\/a><\/span><\/div>
12\/9\/2026 - Alice Kuschnir - Rio de Janeiro - RJ\r\n\r\nCaminho com o guitarrista de uma banda nova, da qual fui convidada para fazer parte. Ele conhece a dire\u00e7\u00e3o para o est\u00fadio onde est\u00e1 marcado o primeiro ensaio teste. O cen\u00e1rio \u00e9 uma porta dentro de uma galeria no bairro da Tijuca no Rio de Janeiro. Dentro , encontro com um est\u00fadio de m\u00fasica min\u00fasculo e o seu dono: um homem branco de meia-idade careca vestido com uma blusa de flanela fedida, que abre a porta para n\u00f3s, cumprimenta o guitarrista, olha para mim, olha pra ele e diz: \u201cAh, hoje vai ter plateia?\u201d\r\n\r\nEssa simples pergunta desencadeou em mim uma s\u00e9rie de outras perguntas: Que pessoa iria apenas assistir ao ensaio enquanto carrega 15 quilos de pratos de bateria nas costas? Em que espa\u00e7o algu\u00e9m poderia assistir o ensaio naquela sala min\u00fascula? E sem cadeiras? Ser\u00e1 que alguma mulher j\u00e1 aturou... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Uma linha do tempo em um mapa de informa\u00e7\u00f5es: Abril de 2020 \u2014 Uma avalanche de informa\u00e7\u00f5es em meio \u00e0 incerteza<\/span>
Dia<\/span> 02\/outubro\/26<\/span> em<\/span> Especial COVID-19 | Blogs Unicamp<\/a><\/span><\/div>
\nSe mar\u00e7o marcou a entrada da pandemia no cotidiano brasileiro, abril mostrou que o problema estava longe de ser apenas sanit\u00e1rio. O m\u00eas come\u00e7a com o avan\u00e7o acelerado dos casos, mas tamb\u00e9m com medidas econ\u00f4micas, disputas pol\u00edticas, dificuldades de acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o e os primeiros sinais mais concretos de que o sistema de sa\u00fade poderia n\u00e3o dar conta da demanda.\n\n\n\nA linha do tempo completa, com as an\u00e1lises e refer\u00eancias da pesquisa, est\u00e1 dispon\u00edvel na minha tese.\n\n\n\nNa primeira postagem desta s\u00e9rie, apresentei a linha do tempo e expliquei como ela foi constru\u00edda durante minha pesquisa de doutorado. Agora, o convite \u00e9 percorr\u00ea-la m\u00eas a m\u00eas, voltando aos acontecimentos e \u00e0s informa\u00e7\u00f5es que marcaram aquele primeiro ano da pandemia no Brasil.\n\n\n\nAbril de 2020 \u2014 Uma avalanche de informa\u00e7\u00f5es em meio \u00e0 incerteza\n\n\n\nAo percorrer abril, fica mais evidente o que a tese identifica como crises entrela\u00e7adas. A crise sanit\u00e1ria n\u00e3o permanece isolada: ela... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Uma linha do tempo em um mapa de informa\u00e7\u00f5es: Mar\u00e7o de 2020 \u2014 O mundo parou. A informa\u00e7\u00e3o, n\u00e3o!<\/span>
Dia<\/span> 02\/outubro\/26<\/span> em<\/span> Especial COVID-19 | Blogs Unicamp<\/a><\/span><\/div>
\nA Covid-19 deixou de parecer um surto distante e passou a reorganizar decis\u00f5es, discursos, rotinas e formas de acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o no Brasil. A declara\u00e7\u00e3o de pandemia pela OMS marcou essa virada, enquanto diferentes crises cacesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o no Brasil. A declara\u00e7\u00e3o de pandemia pela OMS marcou essa virada, enquanto diferentes crises come\u00e7avam a se entrela\u00e7ar.\n\n\n\n\u00c9 esse movimento que esta etapa da linha do tempo convida a acompanhar: n\u00e3o apenas o que aconteceu, mas sobretudo como fomos informados sobre o que estava acontecendo.\n\n\n\nA linha do tempo completa, com as an\u00e1lises e refer\u00eancias da pesquisa, est\u00e1 dispon\u00edvel na minha tese.\n\n\n\nNa primeira postagem desta s\u00e9rie, apresentei a linha do tempo e expliquei como ela foi constru\u00edda durante minha pesquisa de doutorado. Agora, o convite \u00e9 percorr\u00ea-la m\u00eas a m\u00eas, voltando aos acontecimentos e \u00e0s informa\u00e7\u00f5es que marcaram aquele primeiro ano da pandemia no Brasil.\n\n\n\nMar\u00e7o de 2020 \u2014 O mundo parou. A informa\u00e7\u00e3o,... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Uma linha do tempo em um mapa de informa\u00e7\u00f5es: Fevereiro de 2020 \u2014 Quando o desconhecido come\u00e7ou a se aproximar<\/span>
Dia<\/span> 02\/outubro\/26<\/span> em<\/span> Especial COVID-19 | Blogs Unicamp<\/a><\/span><\/div>
\nNa primeira postagem, apresentei a linha do tempo e expliquei como ela foi constru\u00edda durante minha pesquisa de doutorado. Agora, o convite \u00e9 percorr\u00ea-la m\u00eas a m\u00eas, voltando aos acontecimentos e \u00e0s informa\u00e7\u00f5es que marcaram aquele primeiro ano da pandemia no Brasil. \n\n\n\nLembrando que a linha do tempo completa, assim como as an\u00e1lises e refer\u00eancias que fundamentaram a pesquisa, pode ser consultada na minha tese.\n\n\n\nFevereiro de 2020 \u2014 Quando o desconhecido come\u00e7ou a se aproximar\n\n\n\nSe janeiro marcou o momento em que o v\u00edrus come\u00e7ava a aparecer no horizonte brasileiro, fevereiro foi o m\u00eas em que essa dist\u00e2ncia come\u00e7ou a diminuir.\n\n\n\nAinda sem casos confirmados no pa\u00eds no in\u00edcio do m\u00eas, o governo federal j\u00e1 decretava emerg\u00eancia em sa\u00fade p\u00fablica e criava mecanismos para responder a uma situa\u00e7\u00e3o apresentada como complexa e que exigia uma a\u00e7\u00e3o coordenada do SUS. A crise, portanto, come\u00e7ava a ser antecipada antes mesmo de se concretizar no... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
EBDC: a experi\u00eancia do evento pela vis\u00e3o do INCT<\/span>
Dia<\/span> 29\/setembro\/26<\/span> em<\/span> INCTBio\/LK<\/a><\/span><\/div>
O INCTBio-LK tamb\u00e9m marcou presen\u00e7a no EBDC. As discuss\u00f5es do encontro passaram pelos caminhos e desafios da divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, destacando sua rela\u00e7\u00e3o com o trabalho desenvolvido pelo INCTBio-LK.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Uma linha do tempo em um mapa de informa\u00e7\u00f5es: Janeiro de 2020 \u2014 A crise antes de a crise chegar ao Brasil<\/span>
Dia<\/span> 29\/setembro\/26<\/span> em<\/span> Especial COVID-19 | Blogs Unicamp<\/a><\/span><\/div>
\nVoc\u00ea lembra como era se informar em janeiro de 2020? E alguns meses depois, quando j\u00e1 n\u00e3o era mais poss\u00edvel separar a crise sanit\u00e1ria das disputas pol\u00edticas, da desinforma\u00e7\u00e3o, das mudan\u00e7as na educa\u00e7\u00e3o, da crise econ\u00f4mica e de tantas outras incertezas?\n\n\n\n\u00c9 esse percurso que venho propondo revisitar nesta s\u00e9rie. Na postagem anterior, apresentei a linha do tempo e expliquei como ela foi constru\u00edda durante minha pesquisa de doutorado. Agora, o convite \u00e9 percorr\u00ea-la m\u00eas a m\u00eas, voltando aos acontecimentos e \u00e0s informa\u00e7\u00f5es que marcaram aquele primeiro ano da pandemia no Brasil.\n\n\n\nLembrando que a linha do tempo completa, assim como as an\u00e1lises e refer\u00eancias que fundamentaram a pesquisa, pode ser consultada na tese. \n\n\n\nJaneiro: quando a incerteza come\u00e7ou a circular\n\n\n\nCaro leitor, olhando para janeiro de 2020 com a dist\u00e2ncia que temos hoje, pode parecer que o m\u00eas foi apenas o in\u00edcio de uma sequ\u00eancia de acontecimentos que levaria \u00e0 pandemia. Mas... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Uma linha do tempo em um mapa de informa\u00e7\u00f5es: como nos informamos durante a Covid-19<\/span>
Dia<\/span> 28\/setembro\/26<\/span> em<\/span> Especial COVID-19 | Blogs Unicamp<\/a><\/span><\/div>
Essa s\u00e9rie de postagens ir\u00e1 abordar essa linha do tempo di\u00e1ria do primeiro ano pand\u00eamico no Brasil, n\u00e3o s\u00f3 como inclus\u00e3o dos dados, mas com pequenas inser\u00e7\u00f5es de an\u00e1lise que foram largamente abordadas na tese publicada em 2025 pela Unicamp: Crises entrela\u00e7adas em um Brasil pand\u00eamico : como se configura a permacrise no Brasil durante a Covid-19| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Susan Buck-Morss<\/span>
Dia<\/span> 28\/setembro\/26<\/span> em<\/span> Enciclop\u00e9dia Mulheres na Filosofia<\/a><\/span><\/div>
O lan\u00e7amento desta semana nos apresenta Susan Buck-Morss (1942\u2013), proeminente te\u00f3rica cr\u00edtica e fil\u00f3sofa norte-americana, que se destacou por sua investiga\u00e7\u00e3o inovadora na interse\u00e7\u00e3o entre a Teoria Cr\u00edtica da Escola de Frankfurt, a filosofia da hist\u00f3ria, a est\u00e9tica e os estudos p\u00f3s-coloniais. O verbete, escrito por Juliana de Moraes Monteiro, apresenta a trajet\u00f3ria dessa pensadora cuja obra desafia as fronteiras disciplinares tradicionais, articulando temas que v\u00e3o desde o marxismo at\u00e9 a visualidade, a pol\u00edtica e a cultura. Buck-Morss consolidou sua proje\u00e7\u00e3o internacional com estudos fundamentais sobre Walter Benjamin \u2014 como A dial\u00e9tica do olhar \u2014 e com investiga\u00e7\u00f5es revolucion\u00e1rias que conectam a filosofia hegeliana \u00e0 Revolu\u00e7\u00e3o Haitiana em Hegel e o Haiti. Adotando uma metodologia indisciplinada e constelar, inspirada no m\u00e9todo benjaminiano do \u201ccaminho indireto\u201d, a autora tensiona espacialidade e temporalidade para recuperar fragmentos marginalizados e hist\u00f3rias esquecidas pela historiografia convencional, propondo conceitos cruciais como o de \u201canest\u00e9tica\u201d para pensar... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Como organizar um evento: O Mapa do Evento!<\/span>
Dia<\/span> 25\/setembro\/26<\/span> em<\/span> Mindflow - Divulgando a Divulga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/a><\/span><\/div>
Como criar um mapa de evento? A partir da experi\u00eancia do EBDC, entenda como essa ferramenta de comunica\u00e7\u00e3o ajuda a organizar um evento de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Entre o di\u00e1logo e os algoritmos: os desafios de divulgar ci\u00eancia em blogs<\/span>
Dia<\/span> 24\/setembro\/26<\/span> em<\/span> <\/a><\/span><\/div>
\nPor Thais Lassali\n\n\n\nDos primeiros di\u00e1rios digitais at\u00e9 se tornarem uma poss\u00edvel ferramenta de di\u00e1logo entre a academia e a sociedade, os blogs percorreram uma trajet\u00f3ria not\u00e1vel desde a populariza\u00e7\u00e3o da internet nos anos 1990. O termo foi cunhado em 1997 pelo norte-americano Jorn Barger para descrever sites que funcionavam como curadores de links e informa\u00e7\u00f5es de interesse coletivo. Inicialmente compreendidos como registros pessoais ou profissionais, esses espa\u00e7os online se multiplicaram ao longo dos anos 2000 e assumiram formas cada vez mais diversas, abarcando desde a literatura e o jornalismo at\u00e9 o di\u00e1rio, a poesia e a produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica. Como argumentam os pesquisadores Amaral, Recuero e Montardo (2009), trata-se de um formato intrinsecamente aberto a m\u00faltiplos usos e apropria\u00e7\u00f5es. \n\n\n\nO comunic\u00f3logo Nishat Shah (2009) oferece uma vis\u00e3o ainda mais profunda para entender esse fen\u00f4meno: para ele, os blogs funcionam como artefatos culturais, uma esp\u00e9cie de \u201creposit\u00f3rio vivo dos significados compartilhados produzidos por... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Super El Ni\u00f1o: o que \u00e9, quais os riscos, como enfrentar<\/span>
Dia<\/span> 23\/setembro\/26<\/span> em<\/span> Especial Pol\u00edtica<\/a><\/span><\/div>
\nNos \u00faltimos meses, o fen\u00f4meno El Ni\u00f1o apareceu com frequ\u00eancia nos notici\u00e1rios, podcasts e redes sociais. Isso porque seus efeitos podem ser sentidos em diferentes partes do planeta, alterando padr\u00f5es de chuva, temperatura e circula\u00e7\u00e3o dos ventos. \n\n\n\nMas o que exatamente \u00e9 o El Ni\u00f1o? E por que, desta vez, estamos falando em Super El Ni\u00f1o?\n\n\n\nAntes de entender o que torna este epis\u00f3dio diferente, vale voltar um pouco e conhecer o fen\u00f4meno. \n\n\n\nO Fen\u00f4meno El Ni\u00f1o\n\n\n\nO El Ni\u00f1o acontece quando h\u00e1 um aquecimento anormal e persistente das \u00e1guas superficiais do Oceano Pac\u00edfico Equatorial. Sabe aquele oceano que fica entre a \u00c1sia e as Am\u00e9ricas? As mudan\u00e7as na temperatura de suas \u00e1guas podem alterar a circula\u00e7\u00e3o dos ventos e, consequentemente, a distribui\u00e7\u00e3o de chuvas e temperaturas em diferentes regi\u00f5es do planeta.\n\n\n\nA rela\u00e7\u00e3o entre essas mudan\u00e7as no oceano e seus efeitos sobre a costa da Am\u00e9rica do Sul j\u00e1 era observada por pescadores... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Princesa Mononoke e a teoria da bolsa da fic\u00e7\u00e3o<\/span>
Dia<\/span> 23\/setembro\/26<\/span> em<\/span> <\/a><\/span><\/div>
Por Carolina Carettin\r\n\r\n\u201cPrincesa Mononoke\u201d, de 1997, \u00e9 um dos filmes mais conhecidos do Studio Ghibli. Dirigida por Hayao Miyazaki, a anima\u00e7\u00e3o conta a hist\u00f3ria do pr\u00edncipe Ashitaka que busca a cura para uma infec\u00e7\u00e3o\/maldi\u00e7\u00e3o que o consome aos poucos. O pano de fundo s\u00e3o os conflitos na Vila de Ferro, entre deuses da floresta, humanos que exploram os recursos naturais e humanos amb\u00edguos, que ocupam posi\u00e7\u00f5es ambivalentes na hist\u00f3ria.\r\n\r\n\u201cNesta narrativa criada por Miyazaki, as mudan\u00e7as trazidas pelas formas extrativistas foram irrevers\u00edveis: o \u2018cora\u00e7\u00e3o da floresta\u2019 foi decapitado e todos os deuses-animais foram mortos\u201d, diz Mar\u00edlia da Silva Lima em seu artigo para a revista Cadernos de Campo.\r\n\r\nA obra conecta-se profundamente \u00e0s discuss\u00f5es sobre materialidade, extra\u00e7\u00e3o e o inumano ao ilustrar o embate entre o progresso extrativista e os modos de vida que resistem \u00e0 \u201cGeologia Branca\u201d (Kathrin Yussof, 2025), descrevendo a transforma\u00e7\u00e3o da terra e dos corpos por meio da... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Usando bioinform\u00e1tica para encontrar enzimas que transformam biomassa em combust\u00edvel do futuro\u00a0<\/span>
Dia<\/span> 23\/setembro\/26<\/span> em<\/span> Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Rede<\/a><\/span><\/div>
\nTexto por\u00a0 Mayllon Emmanoel Silva Pequeno\n\n\n\nEnzimas est\u00e3o presentes em praticamente todos os processos da vida. Essa classe de mol\u00e9culas funciona como pequenas m\u00e1quinas biol\u00f3gicas capazes de iniciar e acelerar rea\u00e7\u00f5es qu\u00edmicas essenciais para o funcionamento dos organismos. Processos como crescimento, nutri\u00e7\u00e3o, digest\u00e3o e respira\u00e7\u00e3o dependem diretamente delas. Sem as enzimas, muitas dessas rea\u00e7\u00f5es aconteceriam de forma muito lenta, ou simplesmente n\u00e3o aconteceriam.\n\n\n\nAl\u00e9m de sua import\u00e2ncia para a vida, enzimas tamb\u00e9m s\u00e3o ferramentas valiosas quando estamos falando sobre desenvolvimento de novas biotecnologias. Hoje elas s\u00e3o utilizadas em diversos produtos do nosso cotidiano. Est\u00e3o presentes, por exemplo, em detergentes, na produ\u00e7\u00e3o de queijos e iogurtes e at\u00e9 na fabrica\u00e7\u00e3o de medicamentos.\n\n\n\n\u00a0Nos \u00faltimos anos, a ci\u00eancia tem investigado cada vez mais o potencial dessas mol\u00e9culas em uma \u00e1rea particularmente importante: a produ\u00e7\u00e3o de biorrenov\u00e1veis. Nesse contexto, as enzimas podem ajudar a transformar res\u00edduos vegetais em fontes de energia renov\u00e1vel, contribuindo para uma economia... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Eleger a democracia no Brasil n\u00e3o foi nada f\u00e1cil\u2026<\/span>
Dia<\/span> 22\/setembro\/26<\/span> em<\/span> Sala V<\/a><\/span><\/div>
\u201cAqueles que n\u00e3o conseguem lembrar o passado est\u00e3o condenados a repeti-lo\u201d parece uma frase bem apropriada para esse momento de elei\u00e7\u00f5es. O Brasil se encontra num momento crucial para definir quem ir\u00e1 governar o pa\u00eds durante os pr\u00f3ximos quatro\u00a0 anos. O processo de elei\u00e7\u00f5es, algo t\u00e3o essencial para a democracia, sempre foi carregado de asteriscos e observa\u00e7\u00f5es, e o nosso objetivo \u00e9 te mostrar eles! (ou, pelo menos a maioria)\r\nAutoria de Fernanda Nunes Ribeiro & Enrico Perondini Campos\u00a0\r\nRevis\u00e3o de Cyntia Vasconcelos de Almeida & Mayara de Carvalho Santos\r\nPra come\u00e7ar do come\u00e7o\u2026\r\n\r\nO processo de elei\u00e7\u00f5es do Brasil n\u00e3o come\u00e7a com a Proclama\u00e7\u00e3o da Rep\u00fablica, em 15 de novembro 1889; na verdade, desde a \u00e9poca do Brasil Col\u00f4nia (que vai de 1500 at\u00e9 1832), eram realizadas elei\u00e7\u00f5es para escolha de representantes nas capitanias, apesar do poder m\u00e1ximo ainda ser do rei. J\u00e1 nessa \u00e9poca, podemos ver as ervilhas embaixo do colch\u00e3o que... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Doen\u00e7as tropicais negligenciadas: a montanha vai a Maom\u00e9<\/span>
Dia<\/span> 22\/setembro\/26<\/span> em<\/span> INCTBio\/LK<\/a><\/span><\/div>
No \u00faltimo webin\u00e1rio, demos continuidade a tem\u00e1tica das doen\u00e7as presentes no Brasil e em outros pa\u00edses do sul global. Dessa vez, falamos com o professor Alexandre, que direciona sua pesquisa no desenvolvimento e valida\u00e7\u00e3o de testes diagn\u00f3sticos adaptados \u00e0 realidade brasileira.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Caroline Schlegel-Schelling<\/span>
Dia<\/span> 21\/setembro\/26<\/span> em<\/span> Enciclop\u00e9dia Mulheres na Filosofia<\/a><\/span><\/div>
O lan\u00e7amento desta semana nos apresenta Caroline Schlegel-Schelling (1763\u20131809), figura central do C\u00edrculo de Jena e do primeiro romantismo alem\u00e3o, que se destacou por sua intelig\u00eancia cr\u00edtica, sua cultura liter\u00e1ria e seu papel na articula\u00e7\u00e3o intelectual de seu tempo. O verbete, escrito por Giorgia Cecchinato, apresenta a trajet\u00f3ria dessa pensadora cuja atua\u00e7\u00e3o como cr\u00edtica, tradutora e escritora foi por muito tempo eclipsada pela atribui\u00e7\u00e3o de seus trabalhos ao seu segundo marido, August Wilhelm Schlegel, mas cuja produ\u00e7\u00e3o aut\u00f4noma e em colabora\u00e7\u00e3o vem sendo devidamente reconstru\u00edda. Caroline desempenhou uma lideran\u00e7a intelectual marcante na coordena\u00e7\u00e3o e no debate de ideias no C\u00edrculo de Jena, colaborando na tradu\u00e7\u00e3o dos dramas de Shakespeare, na elabora\u00e7\u00e3o do ensaio Sobre Romeu e Julieta e no di\u00e1logo As pinturas (Die Gem\u00e4lde), no qual aliou percep\u00e7\u00e3o sens\u00edvel, imagina\u00e7\u00e3o e interpreta\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica da arte. Em suas resenhas cr\u00edticas \u2014 com destaque para as publicadas em 1798 sobre a condi\u00e7\u00e3o... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Jenga de Riemann?<\/span>
Dia<\/span> 20\/setembro\/26<\/span> em<\/span> Zero<\/a><\/span><\/div>
\nEssa semana eu estava pensando em como trabalharei Somas de Riemann com meus alunos de C\u00e1lculo II. Semestre passado eu usei a ideia de calcular o volume de uma folha fina de papel, um objeto que individualmente tem volume irris\u00f3rio, pois uma das suas 3 dimens\u00f5es \u00e9 t\u00e3o pequena que fica dif\u00edcil at\u00e9 de medir com instrumentos convencionais. Por\u00e9m no momento que empilhamos uma quantidade suficiente dessas folhas (e assumimos que n\u00e3o h\u00e1 deforma\u00e7\u00e3o devido a compacta\u00e7\u00e3o das folhas), podemos mensurar a altura da pilha, e dividir pela quantidade de folhas que a comp\u00f5e (tenho inclusive um texto que fala exatamente sobre isso, Calculando o volume deste paralelep\u00edpedo). Por\u00e9m senti que essa proposta ficou meio m\u00e9h... os alunos n\u00e3o falaram nada, talvez devido a uma concep\u00e7\u00e3o antiga de obedi\u00eancia e aceita\u00e7\u00e3o por receio de criar uma situa\u00e7\u00e3o de inimizade (principalmente no Ensino Superior onde n\u00e3o h\u00e1 muitos mecanismos de controle... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
A incr\u00edvel equa\u00e7\u00e3o Biquadrada<\/span>
Dia<\/span> 19\/setembro\/26<\/span> em<\/span> Zero<\/a><\/span><\/div>
\nNo filme Os Incr\u00edveis (2004), o Sr. Incr\u00edvel enfrenta o Omnidroid, um rob\u00f4 criado para eliminar super-her\u00f3is. Logo no in\u00edcio do combate, o Sr. Incr\u00edvel faz um salto por cima do rob\u00f4, que rapidamente calcula sua trajet\u00f3ria com base sua posi\u00e7\u00e3o, na posi\u00e7\u00e3o do Sr. Incr\u00edvel e outros fatores que aparecem na tela como sendo a vis\u00e3o da m\u00e1quina diante aquele momento.\n\n\n\n\n\n\n\nEnt\u00e3o, antes que o salto terminasse, o rob\u00f4 determina quando ele estar\u00e1 no alcance de seus bra\u00e7os mec\u00e2nicos, para ating\u00ed-lo em pleno ar.\n\n\n\n\n\n\n\nVamos assumir por conveni\u00eancia (e tamb\u00e9m com base na cena extra\u00edda da anima\u00e7\u00e3o) que a trajet\u00f3ria do salto do Sr. Incr\u00edvel seja uma par\u00e1bola e o alcance do rob\u00f4 seja uma circunfer\u00eancia cujo centro est\u00e1 no mesmo eixo de simetria da par\u00e1bola, para x e y os eixos horizontal e vertical do plano cartesiano.\n\n\n\nSalto do Sr. Incr\u00edvel: y = a.x\u00b2 + b.x + c, onde a, b... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Pesquisadora do GEICT realiza est\u00e1gio no exterior no Stockholm Resilience Centre, na Su\u00e9cia<\/span>
Dia<\/span> 16\/setembro\/26<\/span> em<\/span> <\/a><\/span><\/div>
\nPor Thais Lassali\n\n\n\nTa\u00eds Sonetti-Gonz\u00e1lez, pesquisadora de p\u00f3s-doutorado do GEICT e ligada ao Programa AmazonFACE, iniciou em setembro do presente ano um est\u00e1gio de pesquisa no exterior, sendo recebida como pesquisadora visitante pelo Stockholm Resilience Centre (SRC), na Universidade de Estocolmo, junto \u00e0 equipe do projeto Powering Change with Justice. O SRC \u00e9 um centro internacional de pesquisa dedicado ao estudo da resili\u00eancia socioecol\u00f3gica e das transforma\u00e7\u00f5es para a sustentabilidade, desenvolvendo investiga\u00e7\u00f5es interdisciplinares voltadas \u00e0 compreens\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es entre sociedade e natureza e \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de caminhos mais sustent\u00e1veis, justos e inclusivos. J\u00e1 o Powering Change with Justice, liderado pela pesquisadora Vanessa Masterson, tamb\u00e9m da Universidade de Rodhes, na \u00c1frica do Sul, que acolhe a pesquisadora, investiga os efeitos de projetos de energia e\u00f3lica sobre os direitos territoriais, os modos de vida e as rela\u00e7\u00f5es com a natureza do povo S\u00e1mi na Su\u00e9cia e de comunidades ind\u00edgenas no Brasil.\u00a0\n\n\n\nFoto de Ta\u00eds... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
A dor s\u00f3 \u00e9 maior quando ningu\u00e9m cuida: uma pesquisa que nasceu de perdas e se transformou em cuidado<\/span>
Dia<\/span> 16\/setembro\/26<\/span> em<\/span> <\/a><\/span><\/div>
O c\u00e2ncer nunca foi, para mim, um tema distante. Perdi dois irm\u00e3os v\u00edtimas dessa doen\u00e7a e, tive uma irm\u00e3 em tratamento de c\u00e2ncer de mama. Essas viv\u00eancias atravessaram minha trajet\u00f3ria pessoal e profissional e me trouxeram at\u00e9 aqui: desde 2016 atuo como orientador educacional no GRAACC, o Grupo de Apoio ao Adolescente e \u00e0 Crian\u00e7a com C\u00e2ncer, um espa\u00e7o que aprendi a enxergar n\u00e3o apenas como hospital, mas como territ\u00f3rio de resist\u00eancia, dignidade e afeto.\r\n\r\nFoi nesse cotidiano que conheci L., um jovem com sonhos de ser artista, cuja maturidade diante da terminalidade me marcou profundamente e me fez perceber que os cuidados paliativos n\u00e3o deveriam ser tratados como \u00faltimo recurso, e sim como uma pr\u00e1tica \u00e9tica e humanizadora desde o momento do diagn\u00f3stico. Foi dessa convic\u00e7\u00e3o que nasceu minha tese de doutorado, onde qualifiquei em 2025 no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Sociais da Unicamp.\r\n\r\nMinha pesquisa busca compreender as pr\u00e1ticas... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Lei Seca: o retorno<\/span>
Dia<\/span> 15\/setembro\/26<\/span> em<\/span> INCTBio\/LK<\/a><\/span><\/div>
Entenda como funciona a Lei Seca no Brasil, as mudan\u00e7as na fiscaliza\u00e7\u00e3o de motoristas e o uso do chamado \u201cdrog\u00f4metro\u201d para detectar drogas no organismo. | acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Unraveling Acute Lymphoblastic Leukemia<\/span>
Dia<\/span> 15\/setembro\/26<\/span> em<\/span> Farmaco Em Foco<\/a><\/span><\/div>
Discover how researchers at the Boldrini Research Center investigate acute lymphoblastic leukemia (ALL), chemotherapy resistance, relapse, and new strategies for more precise and safer treatments for childhood leukemia.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Desvendando a Leucemia Linfoide Aguda<\/span>
Dia<\/span> 15\/setembro\/26<\/span> em<\/span> Farmaco Em Foco<\/a><\/span><\/div>
Pesquisadores do Centro de Pesquisa Boldrini investigam a leucemia linfoide aguda (LLA) infantil, buscando entender a resist\u00eancia \u00e0 quimioterapia e desenvolver tratamentos mais precisos, eficazes e seguros contra o c\u00e2ncer infantil.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Song Ruoshen (\u5b8b\u82e5\u8398) e Song Ruozhao (\u5b8b\u82e5\u662d)<\/span>
Dia<\/span> 09\/setembro\/26<\/span> em<\/span> Enciclop\u00e9dia Mulheres na Filosofia<\/a><\/span><\/div>
O lan\u00e7amento desta semana nos apresenta Song Ruoshen (s\u00e9c. VIII\u2013c. 820) e Song Ruozhao (c. 761\u2013828), irm\u00e3s letradas e pensadoras chinesas da dinastia Tang (618\u2013907), que se destacaram por sua erudi\u00e7\u00e3o, refinamento e autoridade pedag\u00f3gica, consolidando-se como figuras centrais da tradi\u00e7\u00e3o letrada feminina e da instru\u00e7\u00e3o moral em seu tempo. O verbete, escrito por Jo\u00e3o V\u00edtor Tonin Beretta, apresenta a trajet\u00f3ria dessas pensadoras cuja produ\u00e7\u00e3o intelectual foi fundamental para a tradi\u00e7\u00e3o dos textos de instru\u00e7\u00e3o feminina (n\u00fcxun), dedicando-se \u00e0 composi\u00e7\u00e3o e ao coment\u00e1rio dos Analectos para Mulheres (N\u00fc Lunyu). As irm\u00e3s Song dedicaram-se \u00e0 elabora\u00e7\u00e3o de uma \u00e9tica pr\u00e1tica voltada para o cultivo de si, \u00e0 disciplina dos gestos e da fala, e \u00e0 ordena\u00e7\u00e3o \u00e9tica da vida dom\u00e9stica, propondo uma pedagogia da forma\u00e7\u00e3o moral cotidiana que se afasta de especula\u00e7\u00f5es doutrinais abstratas, defendendo uma conduta em que as virtudes s\u00e3o incorporadas nos ritmos di\u00e1rios e nas a\u00e7\u00f5es cotidianas. Na... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
As caixas de Lagrange<\/span>
Dia<\/span> 07\/setembro\/26<\/span> em<\/span> Zero<\/a><\/span><\/div>
\nLagrange \u00e9 uma jovem cientista que est\u00e1 preparando recipientes para seu experimento de pesquisa. Ela pretende estudar o efeito do uso de uma manta biol\u00f3gica para isolar o interior de uma embalagem. Devido \u00e0s propriedades biol\u00f3gicas da manta, uma mesma folha pode ser cortada e colada para revestir todo o interior de um recipiente; entretanto, a utiliza\u00e7\u00e3o de folhas diferentes gera uma incompatibilidade que compromete o isolamento. Assim, Lagrange est\u00e1 limitada a utilizar apenas uma folha por caixa e deseja determinar as dimens\u00f5es da caixa de maior volume poss\u00edvel que pode construir.\n\n\n\nComo a universidade \u00e9 um ambiente de contatos e ningu\u00e9m precisa ser especialista em todas as \u00e1reas, Lagrange, percebendo a dificuldade de sua tarefa, procurou sua amiga Emanuelly para saber se ela poderia ajud\u00e1-la a encontrar uma forma de determinar essas medidas. Ap\u00f3s entender a natureza do problema, Emanuelly come\u00e7ou a rascunhar, fazer desenhos e testar alguns c\u00e1lculos \u2014... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Deposite seu voto de confian\u00e7a na urna eletr\u00f4nica!<\/span>
Dia<\/span> 07\/setembro\/26<\/span> em<\/span> Sala V<\/a><\/span><\/div>
Com as elei\u00e7\u00f5es de 2026 se aproximando, parece que todo mundo s\u00f3 sabe falar disso, promovendo candidatos e discutindo pol\u00edticas p\u00fablicas. Mas como funciona o processo da urna eletr\u00f4nica? Por que \u00e9 uma prioridade que o processo de elei\u00e7\u00e3o seja transparente para todos? Como fazemos isso? O Sala V tem como proposta te explicar tudo isso!\r\nAutoria de Fernanda Nunes Ribeiro & Mariana Olimpio de Aquino\r\nRevis\u00e3o de Cyntia Vasconcelos de Almeida & Mayara de Carvalho Santos\r\nAntes de tudo: como come\u00e7ou a urna eletr\u00f4nica?\r\n\r\nA ideia de criar um equipamento que contabiliza os votos j\u00e1 existe desde 193 no Brasil, na funda\u00e7\u00e3o da Justi\u00e7a Eleitoral, e v\u00e1rios prot\u00f3tipos foram propostos a partir de 1937. \u00c9 com o avan\u00e7o da inform\u00e1tica que, em 1989, o Tribunal Regional de Santa Catarina realizou a primeira vota\u00e7\u00e3o eletr\u00f4nica no munic\u00edpio de Brusque, usando um computador adaptado. Em 1995, o TSE institui a Comiss\u00e3o de Reforma da Legisla\u00e7\u00e3o... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Etnografar a Dan\u00e7a Contempor\u00e2nea - Experi\u00eancia e registro de processo de cria\u00e7\u00e3o de obra de Arte<\/span>
Dia<\/span> 06\/setembro\/26<\/span> em<\/span> K\u00edNA<\/a><\/span><\/div>
\nFotografia de capa no camarim do Centro Cultural Franco Mo\u00e7ambicano na estreia de CASA (Manjate, 2013). Da esquerda para a direita, Mar\u00edlia Carneiro, Katia Manjate, Judith Olivia Manantenasoa e Walter Zand. Arquivo pessoal.\n\n\n\n\n\n\n\nAs ideias que apresento neste texto para o Po\u00e9ticas da Cria\u00e7\u00e3o s\u00e3o parte de um estudo cuja pretens\u00e3o inicial poderia ser resumida como: circunscrever, a partir do  m\u00e9todo etnogr\u00e1fico, a pr\u00e1tica art\u00edstica da dan\u00e7a contempor\u00e2nea no contexto particular da  cidade de Maputo, capital de Mo\u00e7ambique, na \u00c1frica Austral.  \n\n\n\nO acompanhamento de processos de cria\u00e7\u00e3o de obras coreogr\u00e1ficas de artistas locais  foi uma das atividades que previamente elenquei como situa\u00e7\u00e3o de trabalho de campo  desej\u00e1vel, a partir da qual gostaria de informar a investiga\u00e7\u00e3o, (i) porque responde ao meu  pr\u00e9-requisito de despertar na pesquisadora (no caso, eu) rea\u00e7\u00e3o som\u00e1tica (Fortin, 2009, 2012)  de interesse e conforto1 (ii) porque me permite tra\u00e7ar contrapontos com uma relativa  bagagem em observar processos de... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Resenha em c\u00e1psula (XII): Novo Mundo: metamorfoses da coloniza\u00e7\u00e3o<\/span>
Dia<\/span> 02\/setembro\/26<\/span> em<\/span> Sobre Economia<\/a><\/span><\/div>
Resenha em c\u00e1psula (XII): Novo Mundo: metamorfoses da coloniza\u00e7\u00e3o.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
O Prometeu da era digital: um olhar sobre a exposi\u00e7\u00e3o \u201cO Mundo Atrav\u00e9s da IA\u201d<\/span>
Dia<\/span> 02\/setembro\/26<\/span> em<\/span> <\/a><\/span><\/div>
\nPor Thais Lassali\n\n\n\nSegundo a mitologia grega, em hist\u00f3rias que remontam os s\u00e9culos 700 e 400 a.C.1, Prometeu foi o tit\u00e3 que subiu ao Monte Olimpo, roubou o fogo divino e o ofereceu aos mortais. Ao presentear a humanidade com a chama da cria\u00e7\u00e3o, Prometeu teria compartilhado com ela conhecimentos exclusivos aos deuses e cravado, ao mesmo tempo, sua pr\u00f3pria ru\u00edna: passar o resto da eternidade acorrentado a uma rocha no C\u00e1ucaso, com o f\u00edgado sendo eternamente devorado por um abutre. Em algumas vers\u00f5es do mito, os humanos s\u00e3o criados a partir do barro e \u00e9 justamente o fogo ofertado por Prometeu que os anima (no sentido de dar vida e alma). \n\n\n\nMais de um mil\u00eanio depois, Mary Shelley retomou essa centelha de Prometeu em Frankenstein, cujo subt\u00edtulo \u00e9 justamente O Prometeu moderno. O protagonista do livro, Victor Frankenstein, n\u00e3o roubou o fogo de ningu\u00e9m, ao menos n\u00e3o literalmente. Sua perip\u00e9cia foi... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
O pl\u00e1stico que n\u00e3o vemos e a qu\u00edmica ajudando a encontr\u00e1-lo<\/span>
Dia<\/span> 01\/setembro\/26<\/span> em<\/span> INCTBio\/LK<\/a><\/span><\/div>
Pesquisa de Anne Santos de Almeida, da UnB, investiga micropl\u00e1sticos no Lago Parano\u00e1, identificando polipropileno, polietileno, poliamida e PET por meio de t\u00e9cnicas de qu\u00edmica anal\u00edtica e quimiometria. O estudo aborda os poss\u00edveis impactos dos micropl\u00e1sticos e seus aditivos no meio ambiente e na sa\u00fade, al\u00e9m da import\u00e2ncia da economia circular. No doutorado na Unicamp, Anne amplia a pesquisa para micropl\u00e1sticos, agrot\u00f3xicos e outros contaminantes emergentes.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Voc\u00ea j\u00e1 ouviu falar em desextin\u00e7\u00e3o?<\/span>
Dia<\/span> 31\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Rede<\/a><\/span><\/div>
\nTexto de Angel Ricci Moreira\n\n\n\nDesextin\u00e7\u00e3o se refere \u00e0 ideia de ressuscitar formas de vida desaparecidas ou manipular organismos de esp\u00e9cies anteriormente extintas. Em Jurassic Park, essa ideia \u00e9 levada ao extremo, com cientistas revivendo dinossauros a partir de DNA antigo. No filme, ficam em destaque as consequ\u00eancias e os riscos da tentativa de reverter a extin\u00e7\u00e3o, assim como o impacto potencial da interfer\u00eancia humana sobre o equil\u00edbrio natural. Ainda que, no filme, isso seja apresentado em seu formato mais extremo.\n\n\n\nMas isso \u00e9 poss\u00edvel?\n\n\n\nA princ\u00edpio, sim. Existem dois m\u00e9todos principais que os cientistas utilizam:\n\n\n\nAtrav\u00e9s da clonagem, ou seja, a cria\u00e7\u00e3o de um novo indiv\u00edduo geneticamente id\u00eantico a outro.\n\n\n\nPara isso, os cientistas precisam de material gen\u00e9tico intacto da esp\u00e9cie que querem ressuscitar. Eles retiram o n\u00facleo de uma c\u00e9lula da esp\u00e9cie extinta e o colocam em um \u00f3vulo de uma esp\u00e9cie viva que seja semelhante. O n\u00facleo cont\u00e9m as informa\u00e7\u00f5es gen\u00e9ticas, enquanto... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Os desafios da rela\u00e7\u00e3o entre ci\u00eancia e imprensa: O caso Greg News!<\/span>
Dia<\/span> 31\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Mindflow - Divulgando a Divulga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/a><\/span><\/div>
O que fazer quando uma entrevista ou mat\u00e9ria jornal\u00edstica n\u00e3o sai como esperado? Neste texto, compartilho uma experi\u00eancia para discutir a rela\u00e7\u00e3o entre divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, cientistas e imprensa.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Pr\u00e1tica etnogr\u00e1fica da Dan\u00e7a Contempor\u00e2nea em Maputo: Considera\u00e7\u00f5es metodol\u00f3gicas sobre o Trabalho de Campo<\/span>
Dia<\/span> 29\/agosto\/26<\/span> em<\/span> K\u00edNA<\/a><\/span><\/div>
Maputo, esta imensa varanda na beira do \u00cdndico! (Mia Couto)\n\n\nEscolhi Maputo por uma conflu\u00eancia de fatores. Primeiro o crescente interesse de v\u00e1rios campos em \u00c1frica como tema e como espa\u00e7o geogr\u00e1fico de atua\u00e7\u00e3o. Depois, a discuss\u00e3o sobre o eixo geogr\u00e1fico do Atl\u00e2ntico Sul e o papel do Brasil como pot\u00eancia do empreendimento cultural entre a Am\u00e9rica Latina e a \u00c1frica. Tamb\u00e9m a exist\u00eancia da Comunidade de Pa\u00edses da L\u00edngua Portuguesa, que agrupa Brasil e Mo\u00e7ambique sem entrar nas contradit\u00f3rias quest\u00f5es lingu\u00edsticas. O financiamento para a pesquisa e para outros tipos de trabalhos no continente africano est\u00e1 em alta, o que n\u00e3o deixa de ser uma relev\u00e2ncia.\u00a0\n\nEm 2011, a declara\u00e7\u00e3o do interesse do circuito de festivais brasileiros de dan\u00e7a contempor\u00e2nea (DC) pelo que acontece no continente africano em termos de cria\u00e7\u00e3o coreogr\u00e1fica definiu a pertin\u00eancia social do projeto. N\u00e3o tinha nenhum interesse espec\u00edfico em estudar \u00c1frica, Mo\u00e7ambique ou Maputo, mas j\u00e1... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Um projeto de resili\u00eancia: o protagonismo de povos ind\u00edgenas e comunidades tradicionais na governan\u00e7a clim\u00e1tica brasileira<\/span>
Dia<\/span> 26\/agosto\/26<\/span> em<\/span> <\/a><\/span><\/div>
\nPor Thais Lassali\n\n\n\nAo se narrar a hist\u00f3ria do enfrentamento \u00e0s mudan\u00e7as clim\u00e1ticas no Brasil, o olhar costumeiramente se volta para o protagonismo de institui\u00e7\u00f5es como a Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas, o Minist\u00e9rio do Meio Ambiente e o pr\u00f3prio Governo Federal. Geralmente, se inicia pela participa\u00e7\u00e3o do pa\u00eds nos debates da ONU, tendo como um importante marco, a assinatura da Conven\u00e7\u00e3o-Quadro das Na\u00e7\u00f5es Unidas sobre a Mudan\u00e7a do Clima em 1992 na cidade do Rio de Janeiro. Historicamente, nesses contextos multilaterais, o Brasil tem assinalado a discrep\u00e2ncia entre os maiores respons\u00e1veis pelas emiss\u00f5es de gases do efeito estufa que contribuem para o agravamento das mudan\u00e7as clim\u00e1ticas e aqueles mais atingidos. Essa l\u00f3gica, entretanto, se reproduz dentro das nossas pr\u00f3prias fronteiras. Segundo dados de 2023 do Painel Intergovernamental sobre Mudan\u00e7a do Clima (IPCC), as popula\u00e7\u00f5es dentro do Brasil que menos emitem esses gases estufa s\u00e3o as mais afetadas pelas mudan\u00e7as do clima,... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Anna Maria Van Schurman<\/span>
Dia<\/span> 25\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Enciclop\u00e9dia Mulheres na Filosofia<\/a><\/span><\/div>
O lan\u00e7amento desta semana apresenta Anna Maria Van Schurman, tema fundamental para a compreens\u00e3o do papel ativo e pioneiro desempenhado pelas mulheres no cen\u00e1rio filos\u00f3fico e intelectual do s\u00e9culo XVII. O verbete, escrito por Lia Levy, apresenta uma reflex\u00e3o cr\u00edtica sobre a trajet\u00f3ria da fil\u00f3sofa e o processo de apagamento historiogr\u00e1fico que, ao longo dos s\u00e9culos XVIII a XX, desqualificou sua produ\u00e7\u00e3o erudita e a excluiu do c\u00e2none filos\u00f3fico. A autora analisa as duas obras principais da pensadora, destacando a Dissertatio (1641) \u2014 na qual Van Schurman utiliza o rigor do m\u00e9todo escol\u00e1stico para defender a igualdade de capacidade racional entre os sexos e o direito das mulheres ao estudo \u2014 e a Eukleria (1673\/1685), autobiografia marcada por sua virada m\u00edstico-labadista que reposiciona o papel da raz\u00e3o discursiva em favor da experi\u00eancia direta e afetiva de Deus (cognitio experimentalis). Levy aborda ainda a interven\u00e7\u00e3o da pensadora no debate sobre a... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Doen\u00e7as tropicais negligenciadas: entenda a import\u00e2ncia da qu\u00edmica no tratamento<\/span>
Dia<\/span> 25\/agosto\/26<\/span> em<\/span> INCTBio\/LK<\/a><\/span><\/div>
Entenda o que leishmaniose, dengue, doen\u00e7a de Chagas e raiva t\u00eam em comum e como a qu\u00edmica contribui para o desenvolvimento de tratamentos contra essas e outras doen\u00e7as tropicais negligenciadas| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
No alto daquele cume<\/span>
Dia<\/span> 24\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Zero<\/a><\/span><\/div>
\nUma vez que a gente conhece derivadas fica meio bobo achar o ponto de v\u00e9rtice de uma par\u00e1bola (m\u00e1ximo\/m\u00ednimo). Derivamos a fun\u00e7\u00e3o uma vez e a igualamos a 0, pois isso representa o ponto onde a inclina\u00e7\u00e3o da curva muda de positividade, ou seja, o cume da fun\u00e7\u00e3o.\n\n\n\n\n\n\n\nPodemos at\u00e9 generalizar essa express\u00e3o para f(x) = a.x\u00b2 + b.x + c. O v\u00e9rtice dessa fun\u00e7\u00e3o ser\u00e1 2.a.x + b = 0.\n\n\n\nPor\u00e9m, estava aqui montando minha lista de exerc\u00edcios pra usar no Ensino M\u00e9dio e pensei: como posso falar disso com meus alunos do Ensino M\u00e9dio?\n\n\n\nDar uma f\u00f3rmula pronta seria muito sem gra\u00e7a\u2026 Tipo, n\u00e3o \u00e9 legal fazer as pessoas aceitarem as coisas quando \u00e9 poss\u00edvel convencer de que seja realmente verdade. Mas tamb\u00e9m explicar derivadas nessa faixa-et\u00e1ria pode ser uma dor de cabe\u00e7a desnecess\u00e1ria\u2026\n\n\n\nPoderia at\u00e9 fazer um procedimento mais mec\u00e2nico, encontrando os dois pontos que a fun\u00e7\u00e3o cruza o eixo horizontal,... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Estudos em tempos de IAs Generativas<\/span>
Dia<\/span> 22\/agosto\/26<\/span> em<\/span> PEmCie<\/a><\/span><\/div>
\nRecentemente, vemos pipocar em redes sociais t\u00e9cnicas e estrat\u00e9gias para buscar mais e mais artigos, compilando-os e sintetizando ideias para nossas produ\u00e7\u00f5es e estudos com o uso de ferramentas de IAs Generativas. Uma coisa em especial me chama a aten\u00e7\u00e3o nestes v\u00eddeos (no tiktok ou instagram) ou fios (microtextos, como threads, X ou bluesky): o quanto esta compila\u00e7\u00e3o, muitas vezes, promete dar conta de produzir ou organizar nosso material final.\n\n\n\nTodos ensinam a fazer prompts para planejar aulas, buscar artigos para estruturar revis\u00f5es sistem\u00e1ticas, linearizar e realizar rela\u00e7\u00f5es de conceitos, at\u00e9 analisar este material. E mais do que olhar para isto como uma pr\u00e1tica que condene este suposto atalho, gostaria hoje de propor outra abordagem: o que estamos deixando de realizar e com que prop\u00f3sito fazemos isto.\n\n\n\nEtapas de aprendizado at\u00e9 o Ensino Superior\n\n\n\nUma das quest\u00f5es que me pergunto diz respeito menos ao quanto usar este conjunto de ferramentas substitui etapas de... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Fome de conhecimento<\/span>
Dia<\/span> 20\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Sala V<\/a><\/span><\/div>
Quase sempre nos deparamos com os termos carboidratos, prote\u00ednas e gorduras em propagandas sobre dietas ou mesmo enquanto estamos rolando o feed nas redes sociais aleatoriamente. Ou ainda quando escutamos pessoas dizerem que precisamos nos alimentar de maneira saud\u00e1vel, que determinado alimento tem tal vitamina\u2026 E, parando para pensar, o que tudo isso significa? Afinal\u2026 o que esses termos querem dizer? Por que esses alimentos e seus nutrientes s\u00e3o importantes para o nosso corpo? Vem com a gente entender um pouco mais sobre os nutrientes que s\u00e3o a base da nossa alimenta\u00e7\u00e3o!\r\nAutoria de Fernanda Nunes Ribeiro & Mariana Olimpio de Aquino\r\nRevis\u00e3o de Cyntia Vasconcelos de Almeida & Mayara de Carvalho Santos\r\n \r\n\r\nAntes de come\u00e7ar: o que s\u00e3o os tais nutrientes?\r\n\r\nAo pensar num PF \u2014 o famoso prato feito \u2014, o que vem \u00e0 sua mente? Geralmente, imaginamos um bocado de arroz, feij\u00e3o carioca, um bife acebolado com batata frita, talvez uma... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Lucia Maria Paleari: trajet\u00f3rias, concep\u00e7\u00f5es e experi\u00eancias no ensino de ci\u00eancias e na constru\u00e7\u00e3o da mentalidade cient\u00edfica<\/span>
Dia<\/span> 19\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Natureza Cr\u00edtica<\/a><\/span><\/div>
\nPor T\u00e1ssia Oliveira Biazon\u00b9, Thiago Henrique Diniz\u00b2 e Vin\u00edcius Nunes Alves\u00b3\n\n\n\n(vers\u00e3o revisada e atualizada em 17\/09\/2026) \n\n\n\nContextualiza\u00e7\u00e3o\n\n\n\nHistoricamente, a educa\u00e7\u00e3o brasileira exige habilidades de seus professores, sejam elas relativas aos conhecimentos espec\u00edficos da \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o ou relativas aos conhecimentos pedag\u00f3gicos necess\u00e1rios a essa pr\u00e1tica, acrescidos, claro, de capacidades estruturais das redes municipal, estadual e federal de educa\u00e7\u00e3o. Nesse cen\u00e1rio, n\u00e3o resta d\u00favida, que \u00e9 desafiador lidar com a forma\u00e7\u00e3o de professores, de forma a capacit\u00e1-los com compet\u00eancias imprescind\u00edveis ao ensino de suas mat\u00e9rias espec\u00edficas e com habilidades para lidar com os obst\u00e1culos estruturais, enquanto, a grande velocidade das mudan\u00e7as sociais e tecnol\u00f3gicas, dos dias atuais, exigem empenho transindividual, para as adapta\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias. \n\n\n\nEsse profissional da educa\u00e7\u00e3o, preparado para tratar temas espec\u00edficos de forma interdisciplinar e contextualizada, ter\u00e1 a fun\u00e7\u00e3o de proporcionar o desenvolvimento integral do aluno, por meio de ambientes estimulantes e experi\u00eancias criativas, que o levem \u00e0 valoriza\u00e7\u00e3o... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
As \u00faltimas palavras de Dom Phillips: Uma leitura imbu\u00edda de afetos\u00a0<\/span>
Dia<\/span> 19\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Especial Pol\u00edtica<\/a><\/span><\/div>
\nEm julho deste ano, li pela primeira vez o livro Como Salvar a Amaz\u00f4nia, iniciado pelo jornalista Dom Phillips em suas pesquisas pela Amaz\u00f4nia e terminado por colegas e amigos ap\u00f3s seu falecimento.\n\n\n\nO sentimento ap\u00f3s a leitura foi misto. \u00c9 estranho ler e se conectar com as palavras de algu\u00e9m que j\u00e1 partiu, e de uma maneira t\u00e3o escabrosa e televisionada como foi a trag\u00e9dia ocorrida com ele e Bruno Pereira.\n\n\n\nEste texto ser\u00e1 um pouco diferente dos meus escritos neste blog. Aqui trarei os n\u00f3s no est\u00f4mago, a boca seca e os olhos molhados que resultaram dessa leitura.\n\n\n\nFaz quatro anos que os ativistas foram mortos no Vale do Javari, em um ano de elei\u00e7\u00e3o presidencial.\n\n\n\nAp\u00f3s quatro anos, estamos aqui. Receosos, inseguros, com a pol\u00edtica que h\u00e1 de vir e o que isso significar\u00e1 para a pol\u00edtica ambiental brasileira.\n\n\n\nAinda falaremos muito disso nos pr\u00f3ximos meses.\n\n\n\nInfelizmente, Dom e Bruno n\u00e3o foram as... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
GEICT marca presen\u00e7a na 21\u00aa UPA<\/span>
Dia<\/span> 19\/agosto\/26<\/span> em<\/span> <\/a><\/span><\/div>
\nPor Thais Lassali\n\n\n\nA Unicamp realiza anualmente o Unicamp de Portas Abertas, tamb\u00e9m conhecido como UPA, evento voltado para apresentar a universidade para a sociedade, principalmente para jovens em idade escolar. Nele, os visitantes podem participar de oficinas, visitar laborat\u00f3rios de pesquisa, assistir palestras e apresenta\u00e7\u00f5es culturais, al\u00e9m de saber mais sobre os cursos e grupos que comp\u00f5em nossa comunidade universit\u00e1ria. No pr\u00f3ximo dia 22 de agosto, das 9h \u00e0s 17h, acontecer\u00e1 a 21\u00aa edi\u00e7\u00e3o da UPA. Com o tema \u201cTempo de Conex\u00f5es\u201d, o evento celebra os 60 anos da Universidade e reafirma seu compromisso com a integra\u00e7\u00e3o entre ensino, pesquisa, extens\u00e3o e inova\u00e7\u00e3o.\n\n\n\nComo n\u00e3o poderia deixar de ser, no dia 22, o GEICT estar\u00e1 presente no Instituto de Geoci\u00eancias para participar da UPA. Conversaremos com o presente e faremos atividades de intera\u00e7\u00e3o a partir de dois cartazes, um deles apresentando nosso grupo e nossas pesquisas e outro apresentando o projeto... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Scientific Literacy: Project Brings High School Students Closer to Research in Pharmacologys<\/span>
Dia<\/span> 19\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Farmaco Em Foco<\/a><\/span><\/div>
\r\nA scientific literacy project at Unicamp will bring three high school students closer to Pharmacology research through laboratory experiences, scientific training, and science communication activities. Over 12 months, students will explore different research areas, learn how scientific knowledge is produced and evaluated, and develop skills to interpret evidence, identify misinformation, and communicate science to the public.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Letramento cient\u00edfico: projeto aproximar\u00e1 estudantes do Ensino M\u00e9dio da pesquisa em Farmacologia<\/span>
Dia<\/span> 19\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Farmaco Em Foco<\/a><\/span><\/div>
Projeto de letramento cient\u00edfico da Unicamp aproxima estudantes do Ensino M\u00e9dio da pesquisa em Farmacologia. Durante 12 meses, os alunos vivenciar\u00e3o laborat\u00f3rios, aprender\u00e3o sobre pesquisa cient\u00edfica e produzir\u00e3o conte\u00fados de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
N\u00e3o morde, mas machuca<\/span>
Dia<\/span> 19\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Zero<\/a><\/span><\/div>
\nEu adoro os memes do cachorro que n\u00e3o morde mas machuca. A l\u00f3gica desse humor \u00e9 que algu\u00e9m v\u00ea um cachorro e pergunta se ele morde, mas o tutor responde que n\u00e3o; mesmo assim, ele machuca. Ent\u00e3o, o cachorro diz algo que d\u00f3i pra quem ouve, como por exemplo:\n\n\n\n\n\n\n\nNo caso, dizer que para somar fra\u00e7\u00f5es devemos somar o numerador e somar o denominador \u00e9 um equ\u00edvoco para a maioria das situa\u00e7\u00f5es com n\u00fameros Reais. Por isso, afirmar com valores gen\u00e9ricos essa igualdade d\u00f3i a quem ouve.\n\n\n\nMas, ap\u00f3s rir, me dei conta de que essa regra de soma nem sempre \u00e9 falsa. Ou seja, para algumas condi\u00e7\u00f5es ela se aplica sim (na real, eu ainda nem fiz as contas que estou pra fazer, ent\u00e3o esse est\u00e1 sendo um (dos muitos que fa\u00e7o) post escrito ao vivo). Assim, queremos determinar, na verdade, para quais subconjuntos num\u00e9ricos dos Reais essa igualdade \u00e9 valida.\n\n\n\nm\/n... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
A crise clim\u00e1tica j\u00e1 bate o ponto: trabalho precisa entrar no centro da transi\u00e7\u00e3o justa<\/span>
Dia<\/span> 18\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Natureza Cr\u00edtica<\/a><\/span><\/div>
\nDescarbonizar a economia n\u00e3o basta. O teste real da transi\u00e7\u00e3o est\u00e1 nas condi\u00e7\u00f5es de quem trabalha, nos territ\u00f3rios que recebem novos empreendimentos e na distribui\u00e7\u00e3o de custos e benef\u00edcios.\n\n\n\nA crise clim\u00e1tica j\u00e1 chegou ao trabalho antes mesmo de o mercado de trabalho terminar de entender o que fazer com ela. Est\u00e1 no agricultor que precisa mudar a jornada por causa do calor, no oper\u00e1rio da constru\u00e7\u00e3o civil exposto ao sol, no entregador que atravessa uma cidade em temperatura extrema e em quem perde renda quando enchentes interrompem transporte, produ\u00e7\u00e3o e com\u00e9rcio.\n\n\n\nIsso muda a maneira como discutimos transi\u00e7\u00e3o energ\u00e9tica. Durante muito tempo, o debate clim\u00e1tico tratou o trabalho principalmente pelos empregos que poderiam desaparecer ou surgir com a descarboniza\u00e7\u00e3o. Essa conta continua importante, mas ficou pequena. A pergunta agora \u00e9 mais inc\u00f4moda: que tipo de trabalho sobreviver\u00e1 \u2014 e em quais condi\u00e7\u00f5es \u2014 num planeta mais quente?\n\n\n\n\n\n\n\nA Organiza\u00e7\u00e3o Internacional do Trabalho... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Guia para visitantes: o que saber antes de entrar em um laborat\u00f3rio de Qu\u00edmica<\/span>
Dia<\/span> 18\/agosto\/26<\/span> em<\/span> INCTBio\/LK<\/a><\/span><\/div>
Vai visitar um laborat\u00f3rio de Qu\u00edmica? Saiba quais cuidados e regras de seguran\u00e7a devem ser seguidos.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
O sumi\u00e7o dos corpos reais: o efeito das canetas emagrecedoras no Brasil<\/span>
Dia<\/span> 18\/agosto\/26<\/span> em<\/span> PEmCie<\/a><\/span><\/div>
\n\nTexto escrito por Mariana Amaral da Silva, Willian Molina e Lav\u00ednia Schwantes\n\n\n\n\nO que aconteceu com a diversidade de corpos nas m\u00eddias?\n\n\n\nVoc\u00ea j\u00e1 percebeu que os corpos reais est\u00e3o sumindo das redes sociais? Onde foram parar os corpos diversos nas m\u00eddias? Bom, n\u00f3s sabemos que o entendimento de corpo est\u00e1 em constante processo de ressignifica\u00e7\u00e3o, ou seja, muda conforme o contexto sociocultural. As transforma\u00e7\u00f5es culturais e as manifesta\u00e7\u00f5es da contracultura est\u00e3o entre as respons\u00e1veis pelas modifica\u00e7\u00f5es de comportamento e posicionamento das pessoas em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s tem\u00e1ticas sociais. O mercado wellness (bem estar em ingl\u00eas) tem movimentado a economia global  e apostado em produtos, pr\u00e1ticas e servi\u00e7os voltados \u00e0 sa\u00fade e ao equil\u00edbrio f\u00edsico, mental e emocional. Junto com ele, h\u00e1 o aumento dos conte\u00fados relacionados ao corpo magro nas redes sociais e percebemos a m\u00eddia operando com a ideia do cuidado de si, que responsabiliza os pr\u00f3prios indiv\u00edduos pela maneira como... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
As mulheres na pr\u00e9-hist\u00f3ria<\/span>
Dia<\/span> 17\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Enciclop\u00e9dia Mulheres na Filosofia<\/a><\/span><\/div>
O lan\u00e7amento desta semana apresenta as mulheres na pr\u00e9-hist\u00f3ria, tema fundamental para a compreens\u00e3o do papel ativo e diversificado desempenhado pelas mulheres nos prim\u00f3rdios da trajet\u00f3ria humana. O verbete, escrito por Tania Andrade Lima, apresenta uma reflex\u00e3o cr\u00edtica sobre como a arqueologia, ao emergir no s\u00e9culo XIX sob referenciais patriarcais e colonialistas, consolidou modelos interpretativos androc\u00eantricos em torno do \u201chomem pr\u00e9-hist\u00f3rico\u201d. A autora analisa a emerg\u00eancia da arqueologia de g\u00eanero a partir da segunda onda do feminismo e discute a desconstru\u00e7\u00e3o da r\u00edgida divis\u00e3o sexual do trabalho entre o \u201chomem ca\u00e7ador\u201d e a \u201cmulher coletora\u201d, trazendo evid\u00eancias arqueol\u00f3gicas e etnogr\u00e1ficas que comprovam a participa\u00e7\u00e3o feminina na ca\u00e7a. O texto aborda ainda o simbolismo das estatuetas antropomorfas femininas (as chamadas \u201cV\u00eanus\u201d paleol\u00edticas), as manifesta\u00e7\u00f5es nas pinturas rupestres, os impactos do sedentarismo e da domestica\u00e7\u00e3o de plantas e animais, al\u00e9m da identifica\u00e7\u00e3o de mulheres em posi\u00e7\u00f5es de elevado prest\u00edgio social, pol\u00edtico e... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Sobre Neruda, Rubem Alves e Foucault<\/span>
Dia<\/span> 17\/agosto\/26<\/span> em<\/span> PEmCie<\/a><\/span><\/div>
\n\nTexto escrito Jonathan Cardoso Farias Farias\n\n\n\n\nO t\u00edtulo por si s\u00f3 se mostra meio confuso, mas vale o tempo, e eu consigo chegar l\u00e1. Pois bem, em uma de suas reflex\u00f5es, Rubem Alves (2011), traz uma ideia humana da exist\u00eancia: a capacidade de sermos atravessados pelo mundo sempre de maneiras inesperadas, como se os nossos olhos, por determinado instante, se abrissem para enxergar o que sempre esteve ali, mas nunca vimos. No relato de uma paciente que se depara com o esplendor de uma cebola, onde ela percebe a mesma com an\u00e9is delicadamente justapostos enquanto a luz brinca em sua superf\u00edcie, como se estivesse tendo uma epifania cotidiana, e conta todos esses detalhes ao seu psicanalista.\u00a0\n\n\n\nRubem por sua vez diz que o que lhe acomete \u00e9 algo muito comum entre aqueles mais sens\u00edveis, e ao entregar a sua paciente o livro Odas elementales de Pablo Neruda (1982), lhe diz que a... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
As duas faces atuais do HIV\/AIDS: a Confer\u00eancia \u201cAIDS 2026\u201d no Brasil<\/span>
Dia<\/span> 17\/agosto\/26<\/span> em<\/span> PEmCie<\/a><\/span><\/div>
Em julho deste ano (2026), o estado do Rio de Janeiro (RJ) entrou para a hist\u00f3ria ao sediar, pela primeira vez na Am\u00e9rica do Sul, a Confer\u00eancia Internacional sobre AIDS: a AIDS 2026. Ativistas, pesquisadores, cientistas, gestores p\u00fablicos e pessoas vivendo com HIV se encontraram para discutir sa\u00fade, ci\u00eancia, e direitos humanos relacionados ao HIV e a AIDS.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Como os biofertilizantes revolucionaram a agricultura?<\/span>
Dia<\/span> 17\/agosto\/26<\/span> em<\/span> EMRC<\/a><\/span><\/div>
\nVoc\u00ea sabe a diferen\u00e7a entre um fertilizante comum e um biofertilizante? E onde est\u00e3o os fungos nessa hist\u00f3ria? \u00c9 com essas perguntas em mente que nos encaminhamos para o \u00faltimo texto da nossa s\u00e9rie sobre fungos e biomanufatura aqui no EMRC, a partir das pesquisas realizadas pelos cientistas do LEBIMO, no projeto BEYOND. Hoje, vamos entender o que s\u00e3o biofertilizantes, como podem favorecer a nutri\u00e7\u00e3o e o desenvolvimento das plantas e em que situa\u00e7\u00f5es os fungos e a biomanufatura participam desse processo.\n\n\n\nDefensivo, fertilizante, biofertilizante? Qual a diferen\u00e7a?\n\n\n\nNo mundo da agricultura, v\u00e1rios termos acabam aparecendo, como adubos, fertilizantes, defensivos, agrot\u00f3xicos e biofertilizantes, o que pode gerar confus\u00e3o e d\u00favidas para quem nunca teve contato com o campo. Fertilizantes s\u00e3o subst\u00e2ncias que fornecem nutrientes (de origem mineral ou org\u00e2nica) para as plantas, podendo ter diferentes composi\u00e7\u00f5es e diferentes usos agr\u00edcolas. No uso cotidiano, \u201cadubo\u201d e \u201cfertilizante\u201d s\u00e3o frequentemente usados como sin\u00f4nimos. Por\u00e9m,... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Sabor quadrado<\/span>
Dia<\/span> 15\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Zero<\/a><\/span><\/div>
\nUltimamente, a palavra sabor vem aparecendo com frequ\u00eancia associada a produtos que se parecem com outros, mas n\u00e3o s\u00e3o; apenas tem sabor. Por exemplo, um biscoito sabor chocolate n\u00e3o necessariamente tem chocolate em sua massa, mas aspectos qu\u00edmicos que fazem, quem prova, sentir que est\u00e1 comendo chocolate. Assim como sabor baunilha pode ser sinteticamente produzido.\n\n\n\nEsse excesso de produtos sint\u00e9ticos trouxe ao nosso dia a dia uma express\u00e3o jocosa associada ao adjetivo sabor. Como algo que apenas se parece outra coisa, mas n\u00e3o \u00e9. Por exemplo, essa semana comprei uma lousinha m\u00e1gica que permite riscar com uma canetinha e apagar apertando um bot\u00e3o. Ela tem o formato de um tablet, uma apar\u00eancia que lembra um tablet, uma canetinha que lembra aquelas usadas para escrever em tablets, mas \u00e9 um brinquedo de crian\u00e7a. Poderia dizer que essa lousinha m\u00e1gica tem sabor tablet. Uma vez que parece, mas n\u00e3o \u00e9. Inclusive paguei 20$... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Dieta rica em gordura e inflama\u00e7\u00e3o do hipot\u00e1lamo: o que muda entre machos e f\u00eameas?<\/span>
Dia<\/span> 13\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Farmaco Em Foco<\/a><\/span><\/div>
Estudo investiga como uma dieta rica em gordura afeta a inflama\u00e7\u00e3o do hipot\u00e1lamo em machos e f\u00eameas. Resultados mostram diferen\u00e7as na resposta ao longo do tempo e indicam a influ\u00eancia dos horm\u00f4nios ovarianos e do receptor CXCR3.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
High-Fat Diet and Hypothalamic Inflammation: What Changes Between Males and Females?<\/span>
Dia<\/span> 13\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Farmaco Em Foco<\/a><\/span><\/div>
A study investigates how a high-fat diet affects hypothalamic inflammation in male and female mice. The findings reveal sex differences over time and point to a role for ovarian hormones and CXCR3 in the brain\u2019s response to diet.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Uma pir\u00e2mide alimentar\u2026 invertida?!<\/span>
Dia<\/span> 13\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Sala V<\/a><\/span><\/div>
Voc\u00ea se lembra de ter estudado sobre alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel na escola? Se sim, com certeza a imagem da pir\u00e2mide alimentar surgiu na sua cabe\u00e7a, com as frutas, verduras, carnes e latic\u00ednios organizados para entendermos quanto devemos consumir de cada um. Mas voc\u00ea parou para pensar em quem decide quais alimentos entram nessa pir\u00e2mide? Ou a quantidade de cada um de que precisamos? Ou, ainda, como todo esse processo precisa ter muita ci\u00eancia envolvida? Vem com o Sala V que vamos te mostrar o qu\u00e3o complexo \u00e9 desenhar uma pir\u00e2mide!\nAutoria de Fernanda Nunes Ribeiro & Mariana Olimpio de Aquino\nRevis\u00e3o de Cyntia Vasconcelos de Almeida & Mayara de Carvalho Santos\nVoc\u00eas j\u00e1 viram por a\u00ed na internet a imagem de um tri\u00e2ngulo com v\u00e1rios alimentos dentro? Pois \u00e9, isso \u00e9 chamado de pir\u00e2mide alimentar. Quando pensamos em uma alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel, essa imagem serve como um guia sobre o que e em que propor\u00e7\u00e3o... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
GEICT integra projeto internacional de pesquisa sobre perspectivas globais sobre IA Generativa e Produ\u00e7\u00e3o Cultural<\/span>
Dia<\/span> 12\/agosto\/26<\/span> em<\/span> <\/a><\/span><\/div>
\nPor Thais Lassali\n\n\n\nA populariza\u00e7\u00e3o crescente de ferramentas de intelig\u00eancia artificial capazes de gerar textos, imagens e sons tem levantado debates urgentes nos estudos sociais em ci\u00eancia e tecnologia. Para lidar com essas importantes demandas do nosso campo de estudo, o GEICT passou a integrar, desde julho de 2026, o projeto internacional \u201cGlobal Perspectives on GenAI and Cultural Production\u201d, liderado pelo professor David Nieborg da University of Toronto (Canad\u00e1). A iniciativa \u00e9 co-dirigida por Beth Coleman, tamb\u00e9m da University of Toronto, e por Thomas Poell, da University of Amsterdam (Holanda), al\u00e9m de contar com a coordena\u00e7\u00e3o de Hiromi Tanaka, da Meiji University (Jap\u00e3o), de Ruchi Jaggi, do Symbiosis Institute of Media and Communication (\u00cdndia) e de Marko Monteiro, da Universidade Estadual de Campinas e l\u00edder do GEICT. O projeto recebeu o apoio do Social Sciences and Humanities Research Council (SSHRC), do Canad\u00e1, na forma de um subs\u00eddio de dois anos por... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
O ponto de vista de quem pratica a Arte<\/span>
Dia<\/span> 09\/agosto\/26<\/span> em<\/span> K\u00edNA<\/a><\/span><\/div>
\u00a0Sou uma Artista da Dan\u00e7a e quando eu iniciei minha forma\u00e7\u00e3o em pesquisa do doutorado, a pergunta que mais me inquietava era: \u201ccomo os conhecimentos que constru\u00ed ao dedicar anos de estudos nas Artes C\u00eanicas, especialmente Dan\u00e7a, ser\u00e3o o ponto de partida para a constru\u00e7\u00e3o do pensamento da tese?\u201d\u00a0\nMinha porta de entrada \u00e0 pesquisa em pr\u00e1tica art\u00edstica foi uma revis\u00e3o bibliogr\u00e1fica sobre etnografia e dan\u00e7a, na qual cheguei at\u00e9 a produ\u00e7\u00e3o de Sylvie Fortin, estudiosa que esteve no meio art\u00edstico profissional em Montreal, como int\u00e9rprete em dan\u00e7a e muito cedo tornou-se professora do Departamento de Dan\u00e7a na UQAM.\n\n\n\nAcervo pessoal Mar\u00edlia Carneiro. Montreal, 2013.\n\n\nFortin realiza estudos que s\u00e3o refer\u00eancia internacional sobre a sa\u00fade dos bailarinos, a educa\u00e7\u00e3o som\u00e1tica e a dan\u00e7a contempor\u00e2nea, e metodologia de pesquisa em artes em geral e em dan\u00e7a em particular, especialmente a etnografia das pr\u00e1ticas art\u00edsticas. Alguns de seus artigos foram introduzidos no Brasil pela via... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Probenecid: Researchers Investigate a New Therapeutic Use for a Well-Established Drug<\/span>
Dia<\/span> 07\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Farmaco Em Foco<\/a><\/span><\/div>
Researchers at the University of Campinas (UNICAMP) found that probenecid enhances smooth muscle relaxation in the prostate, bladder, and corpus cavernosum in experimental models, highlighting its potential for drug repurposing to treat lower urinary tract symptoms and erectile dysfunction.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Probenecida: pesquisadores investigam um novo uso para um medicamento conhecido<\/span>
Dia<\/span> 07\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Farmaco Em Foco<\/a><\/span><\/div>
Pesquisadores do LUTED Lab da Unicamp descobriram que a probenecida pode potencializar o relaxamento da pr\u00f3stata, da bexiga e do corpo cavernoso, abrindo perspectivas para seu reposicionamento no tratamento da hiperplasia prost\u00e1tica benigna, sintomas urin\u00e1rios e disfun\u00e7\u00e3o er\u00e9til.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Isso n\u00e3o \u00e9 comigo, eu ensino matem\u00e1tica<\/span>
Dia<\/span> 07\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Zero<\/a><\/span><\/div>
\nEssa semana, durante o planejamento docente, foi discutido a quem interessa as Intelig\u00eancias Artificiais. Embora esse pare\u00e7a um tema ligado a grandes corpora\u00e7\u00f5es e que pouco diz respeito a atitude de 30 professores de um instituto federal, h\u00e1 no nosso uso constante (e \u00e0s vezes at\u00e9 inconsciente), um peso ao compreendermos a dire\u00e7\u00e3o que esse uso nos leva. Voc\u00ea pode at\u00e9 pensar: \"Ah, mas eu uso para fins c\u00f4micos, criar memes, ou meu colega que usa para resumir artigos, ou outro amigo que usa para programar\". O ponto \u00e9, mesmo na melhor das inten\u00e7\u00f5es, usar esses recursos demanda um custo que n\u00e3o est\u00e1 sendo diretamente pago por n\u00f3s. Isso significa que a algu\u00e9m interessa, e que de alguma forma, enxergam essa \u201cgenerosidade\u201d como lucrativa.\n\n\n\nContudo, no planejamento docente, um professor cogitou se n\u00e3o seria a ocasi\u00e3o de se criar uma intelig\u00eancia Artificial que n\u00e3o atenda a interesses corporativos e, por assim... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
L, voc\u00ea sabe para que servem sistemas de equa\u00e7\u00e3o?<\/span>
Dia<\/span> 05\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Zero<\/a><\/span><\/div>
\nEssa semana fui com minha filha comprar ovos, e o dono do estabelecimento durante aquela conversa social comentou que o filho dele estava para come\u00e7ar a ver Equa\u00e7\u00f5es, complementando que essa parte seria dif\u00edcil e n\u00e3o sabe sequer para que serve. Pensei se valia a pena fazer uma defesa sobre o tema, pois matem\u00e1ticos s\u00e3o a 4\u00aa pior ra\u00e7a que defende com unhas e dentes a sua causa (1\u00b0 lugar \u2013 usu\u00e1rios de Linux; 2\u00b0 lugar \u2013 apreciadores de caf\u00e9 sem a\u00e7\u00facar; 3\u00b0 lugar \u2013 f\u00e3s da gera\u00e7\u00e3o I de Pokemon), mas preferi uma resposta evasiva. Disse que era dif\u00edcil se ver prop\u00f3sito em qualquer conte\u00fado quando o adolescente est\u00e1 sendo bombardeado a semana inteira por 10 disciplinas diferentes.\n\n\n\nAgora, com calma, e sabendo que n\u00e3o estarei jogando p\u00e9rolas aos ornitorrincos, vejo que a maior utilidade de equa\u00e7\u00f5es n\u00e3o \u00e9 achar o famigerado X, e sim, para um conjunto de fatos... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Pesquisador do GEICT participa do IV Semin\u00e1rio Internacional sobre Pragmatismo<\/span>
Dia<\/span> 05\/agosto\/26<\/span> em<\/span> <\/a><\/span><\/div>
\nPor Thais Lassali\n\n\n\nEntre os dias 16 e 18 de junho, ocorreu o IV Semin\u00e1rio Internacional sobre Pragmatismo: Do rigor l\u00f3gico \u00e0 utopia solid\u00e1ria, promovido pelo Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Filosofia da Universidade Federal do Piau\u00ed (UFPI). O evento foi organizado pelo N\u00facleo de Estudos em Filosofia, Educa\u00e7\u00e3o e Pragmatismo (NEFEP), coordenado pela Profa. Dra. Edna Magalh\u00e3es. O evento tem como tema o pragmatismo, corrente filos\u00f3fica que concebe a linguagem e o pensamento pelo seu aspecto pr\u00e1tico, como ferramentas para a resolu\u00e7\u00e3o de problemas e a a\u00e7\u00e3o, em contraposi\u00e7\u00e3o a outras escolas da Filosofia que as entendem como meios para descrever, representar ou espelhar a realidade. O pesquisador do GEICT Carlos Javier Lozada Villegas participou do semin\u00e1rio oferecendo o mini-curso \u201cDemocracia e Intelig\u00eancia Artificial na era digital\u201d e participando da mesa redonda \u201cCi\u00eancia, tecnologia e democracia\u201d.\n\n\n\nCartaz do evento. Fonte: p\u00e1gina de Instagram do NEFEP\/UFPI.\n\n\n\nO minicurso abordou a expans\u00e3o global dos sistemas... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Dopagem: legados da Copa<\/span>
Dia<\/span> 04\/agosto\/26<\/span> em<\/span> INCTBio\/LK<\/a><\/span><\/div>
O fim da Copa do Mundo reduz a visibilidade do debate sobre dopagem, mas o trabalho de pesquisa e controle antidoping continua ativo durante todo o ano. Nesta mat\u00e9ria, o professor Francisco Radler, membro do INCTBio-LK, explica como s\u00e3o realizadas as pesquisas em dopagem no Brasil, quais metodologias s\u00e3o utilizadas na detec\u00e7\u00e3o de subst\u00e2ncias proibidas e a import\u00e2ncia dos laborat\u00f3rios especializados para garantir a integridade do esporte.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Por que os oceanos est\u00e3o perdendo as cores?<\/span>
Dia<\/span> 03\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Rede<\/a><\/span><\/div>
As cores dos corais s\u00e3o um indicador da sa\u00fade marinha. Saiba como o aumento da temperatura dos oceanos afeta esses ecossistemas.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Conhe\u00e7a a proposta para a nova edi\u00e7\u00e3o do Projeto N\u00f3s Propomos! Campinas-SP - 2026<\/span>
Dia<\/span> 02\/agosto\/26<\/span> em<\/span> Cidadania Geogr\u00e1fica<\/a><\/span><\/div>
O Projeto N\u00f3s Propomos - PNP! vai para a sua 3\u00ba edi\u00e7\u00e3o no Col\u00e9gio T\u00e9cnico de Campinas, da Universidade Estadual de Campinas, e conta com algumas novidades. Primeiro, \u00e9 o tema gerador deste ano que \u00e9 \u201cComo a escola pode formar para a cidadania territorial ao fortalecer a democracia representativa e participativa no cotidiano dos estudantes?\u201d, segundo, ser\u00e1 o formato e divulga\u00e7\u00e3o\u00a0 dos trabalhos de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, que se dar\u00e1 por meio da produ\u00e7\u00e3o de chamadas em v\u00eddeo para redes sociais, numa perspectiva de democratiza\u00e7\u00e3o e populariza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia. Em termos gerais,\u00a0 trata-se de uma iniciativa de inova\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o geogr\u00e1fica que estimula estudantes a identificarem problemas locais em suas comunidades e a apresentarem solu\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas a sociedade e inst\u00e2ncias p\u00fablicas. Essa proposi\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica surgiu no Instituto de Geografia e Ordenamento do Territ\u00f3rio (IGOT), da Universidade de Lisboa, no ano de 2011. Atualmente, para al\u00e9m de Portugal, vem sendo desenvolvido... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Them\u00edsta de L\u00e2mpsaco<\/span>
Dia<\/span> 31\/julho\/26<\/span> em<\/span> Enciclop\u00e9dia Mulheres na Filosofia<\/a><\/span><\/div>
O lan\u00e7amento desta semana nos apresenta Them\u00edsta de L\u00e2mpsaco (s\u00e9c. IV\/III a.E.C.), fil\u00f3sofa epicurista que se destacou como uma das figuras mais proeminentes da primeira gera\u00e7\u00e3o do Jardim. O verbete, escrito por Rebeca Figueira Martins, apresenta a trajet\u00f3ria desta pensadora cuja produ\u00e7\u00e3o intelectual desafiou as m\u00e1ximas restritivas do epicurismo e demonstrou uma participa\u00e7\u00e3o ativa e not\u00e1vel na constru\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o da doutrina helen\u00edstica. Them\u00edsta n\u00e3o apenas desempenhou pap\u00e9is familiares dentro da comunidade, mas atuou como interlocutora direta de Epicuro, supervisora de ne\u00f3fitos e formuladora de teses sobre temas fundamentais, como a vaidade da gl\u00f3ria e a \u00e9tica do modo de vida epicurista. Martins analisa a tens\u00e3o entre a norma prescrita (que desaconselhava o matrim\u00f4nio) e a pr\u00e1tica vivida, evidenciando uma \u201cflexibilidade pr\u00e1tica\u201d que revela a sofistica\u00e7\u00e3o e a maturidade filos\u00f3fica dos disc\u00edpulos avan\u00e7ados. Embora tenha enfrentado o apagamento hist\u00f3rico \u2014 comum \u00e0 maioria das mulheres fil\u00f3sofas da antiguidade \u2014, sua... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Webin\u00e1rio 1: O eixo da Divulga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/span>
Dia<\/span> 28\/julho\/26<\/span> em<\/span> INCTBio\/LK<\/a><\/span><\/div>
No dia 9 de junho, tivemos a primeira edi\u00e7\u00e3o dos nossos webin\u00e1rios mensais, ministrado pelo professor Gildo Girotto J\u00fanior. Nele, o professor falou sobre como foi a implementa\u00e7\u00e3o da Divulga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica no INCT e sobre os planos para sua atua\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m disso, ele tamb\u00e9m encoraja os membros do INCT a ministrarem os Webin\u00e1rios com os diversos temas de pesquisas dentro do grupo.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Fungos que comem pl\u00e1stico: solu\u00e7\u00e3o para a polui\u00e7\u00e3o?<\/span>
Dia<\/span> 23\/julho\/26<\/span> em<\/span> EMRC<\/a><\/span><\/div>
\nO pl\u00e1stico \u00e9 um s\u00edmbolo da nossa era: dur\u00e1vel, vers\u00e1til e, infelizmente, quase indestrut\u00edvel na natureza. Mas a resposta a esse problema alarmante pode estar em seres microsc\u00f3picos. Nesta reta final da nossa s\u00e9rie sobre o projeto BEYOND, revelamos como os pesquisadores do LEBIMO est\u00e3o transformando fungos filamentosos em \u201cf\u00e1bricas\u201d de enzimas capazes de degradar o pl\u00e1stico.\n\n\n\nOk, mas o que \u00e9 a biodegrada\u00e7\u00e3o de pl\u00e1sticos?\n\n\n\nNormalmente falamos de pl\u00e1stico como algo \u00fanico, singular, mas existem diversos tipos de pl\u00e1stico, cada um com suas pr\u00f3prias caracter\u00edsticas e finalidades. Os pl\u00e1sticos s\u00e3o materiais sint\u00e9ticos produzidos a partir de pequenas mol\u00e9culas, chamadas de mon\u00f4meros, derivadas do petr\u00f3leo e outros recursos f\u00f3sseis (como o g\u00e1s natural). Entre as maiores vantagens dos pl\u00e1sticos est\u00e3o a sua durabilidade e resist\u00eancia; entretanto, essas duas caracter\u00edsticas tamb\u00e9m influenciam o seu descarte, pois podem persistir por milhares de anos na natureza, liberando subst\u00e2ncias t\u00f3xicas nesse processo. J\u00e1 tivemos outro texto... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Research Abroad: Investigating Collagen Oxidation in England<\/span>
Dia<\/span> 23\/julho\/26<\/span> em<\/span> Farmaco Em Foco<\/a><\/span><\/div>
Discover how a PhD research abroad (in the UK) is advancing collagen oxidation research and its role in chronic diseases such as diabetes and cardiovascular disorders. Learn about Unicamp's research and PhD student Nathalia Cantu\u00e1ria's international scientific experience.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Pesquisa no exterior: como \u00e9 investigar a oxida\u00e7\u00e3o do col\u00e1geno na Inglaterra<\/span>
Dia<\/span> 23\/julho\/26<\/span> em<\/span> Farmaco Em Foco<\/a><\/span><\/div>
Descubra como o doutorado sandu\u00edche (per\u00edodo no exterior) na Inglaterra contribui para a forma\u00e7\u00e3o de pesquisadores e conhe\u00e7a a pesquisa sobre oxida\u00e7\u00e3o do col\u00e1geno, estresse oxidativo e seu poss\u00edvel papel em doen\u00e7as cr\u00f4nicas, como diabetes e doen\u00e7as cardiovasculares.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
A Mochila do Educador: Nossas Mem\u00f3rias como Ponte para o Pertencimento e a Inclus\u00e3o<\/span>
Dia<\/span> 22\/julho\/26<\/span> em<\/span> PROMETEUS<\/a><\/span><\/div>
Por Ana Paula Silveira\u00a0 ORCID https:\/\/orcid.org\/0000-0002-6761-9807O que carregamos em nossa bagagem quando entramos em sala de aula? Nossas experi\u00eancias, mem\u00f3rias e hist\u00f3rias de vida s\u00e3o apenas lembran\u00e7as do passado ou ferramentas ativas de transforma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica?Promovida pela Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Ribeir\u00e3o Preto em 20 de julho, a palestra \u201cA Mochila do Educador: Nossas mem\u00f3rias como ponte para o pertencimento\u201d foi o espa\u00e7o em que, como pesquisadora e palestrante, convidei professores, professoras e gestores para uma conversa profunda e afetuosa sobre o papel da mem\u00f3ria, da diversidade e da justi\u00e7a curricular na constru\u00e7\u00e3o de uma escola p\u00fablica verdadeiramente inclusiva e democr\u00e1tica.Destaco os Pontos Centrais de minha falaA \"Mochila\" e a Identidade do EducadorMinha provoca\u00e7\u00e3o inicial parte da literatura infantil, recorrendo \u00e0 obra Guilherme Augusto Ara\u00fajo Fernandes para ilustrar como as mem\u00f3rias conectam gera\u00e7\u00f5es, mant\u00eam a identidade viva e garantem o pertencimento. Afinal, cada estudante e cada professor carrega uma \"mochila\"... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Goi\u00e2nia e o c\u00e9sio<\/span>
Dia<\/span> 21\/julho\/26<\/span> em<\/span> INCTBio\/LK<\/a><\/span><\/div>
O acidente com C\u00e9sio-137 em Goi\u00e2nia, em 1987, marcou a hist\u00f3ria do Brasil e continua sendo refer\u00eancia em seguran\u00e7a radiol\u00f3gica. A partir da s\u00e9rie Emerg\u00eancia Radioativa, da Netflix, o document\u00e1rio Se n\u00e3o n\u00f3s, quem?, do Instituto de Engenharia Nuclear (IEN), resgata a atua\u00e7\u00e3o dos profissionais que enfrentaram a crise, destaca as li\u00e7\u00f5es deixadas pelo desastre e refor\u00e7a a import\u00e2ncia da mem\u00f3ria, da preven\u00e7\u00e3o e da cultura de prote\u00e7\u00e3o radiol\u00f3gica.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Onde desagua a \u00e1gua?<\/span>
Dia<\/span> 21\/julho\/26<\/span> em<\/span> INCTBio\/LK<\/a><\/span><\/div>
Investiga\u00e7\u00e3o sobre a presen\u00e7a de contaminantes emergentes em rios paulistas, analisando agrot\u00f3xicos, f\u00e1rmacos, horm\u00f4nios e aditivos industriais. Utilizando cromatografia l\u00edquida acoplada \u00e0 espectrometria de massas, a pesquisa contribui para o monitoramento da qualidade da \u00e1gua e para a compreens\u00e3o dos impactos das atividades humanas nos recursos h\u00eddricos.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Tese desenvolvida por pesquisadora do INCT \u00e9 premiada no \"Pr\u00eamio Tese Destaque Unicamp\"<\/span>
Dia<\/span> 21\/julho\/26<\/span> em<\/span> INCTBio\/LK<\/a><\/span><\/div>
A tese \u201cDa prepara\u00e7\u00e3o de amostra \u00e0 quantifica\u00e7\u00e3o: metal\u00f4mica e especi\u00f4mica aplicada a estudos envolvendo infec\u00e7\u00e3o viral (COVID-19) e diabetes\u201d, da Dra. Ketolly Natanne da Silva Leal, orientada pelo Prof. Dr. Marco Aur\u00e9lio Zezzi Arruda, foi escolhida para representar o IQ-Unicamp no Pr\u00eamio CAPES de Tese 2026 e no 4\u00ba Pr\u00eamio de Tese Destaque Unicamp.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Drug-facilitated sexual assault: research expands the chances of identifying drugs after the crime<\/span>
Dia<\/span> 17\/julho\/26<\/span> em<\/span> Farmaco Em Foco<\/a><\/span><\/div>
Researchers at Unicamp developed a highly sensitive LC-MS\/MS method to detect 57 drugs and metabolites in urine, improving forensic investigations of drug-facilitated sexual assault (DFSA) and increasing the chances of identifying toxicological evidence after an assault.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Viol\u00eancia sexual facilitada por drogas: pesquisa amplia as chances de identificar drogas ap\u00f3s o crime<\/span>
Dia<\/span> 17\/julho\/26<\/span> em<\/span> Farmaco Em Foco<\/a><\/span><\/div>
Pesquisa da Unicamp desenvolveu um m\u00e9todo capaz de detectar 57 drogas e metab\u00f3litos na urina, ampliando a investiga\u00e7\u00e3o de casos de viol\u00eancia sexual facilitada por drogas. A t\u00e9cnica aumenta as chances de identificar evid\u00eancias mesmo dias ap\u00f3s o crime.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
A evolu\u00e7\u00e3o acontece como em Planeta dos Macacos?<\/span>
Dia<\/span> 13\/julho\/26<\/span> em<\/span> Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Rede<\/a><\/span><\/div>
\nNa franquia de filmes Planeta dos Macacos, um v\u00edrus desenvolvido em laborat\u00f3rio para o tratamento da doen\u00e7a de Alzheimer \u00e9 testado em chimpanz\u00e9s e desencadeia uma s\u00e9rie de muta\u00e7\u00f5es que ampliam suas capacidades cognitivas (Figura 1). Em contrapartida, esse mesmo v\u00edrus \u00e9 letal para parte da popula\u00e7\u00e3o humana. \n\n\n\n\u00a0Ao adquirirem habilidades como o uso da linguagem verbal e formas mais complexas de organiza\u00e7\u00e3o social, os macacos iniciam uma revolu\u00e7\u00e3o em busca de liberdade e igualdade. Ao longo da hist\u00f3ria, eles entram em guerras, matam uns aos outros e utilizam armas, granadas e outras estrat\u00e9gias t\u00edpicas dos conflitos retratados entre humanos.\n\n\n\nFigura 1. \u201cPlaneta dos Macacos: A guerra\u201d, 2017. Fonte: Disney.\n\n\n\nEmbora esse seja o enredo de uma obra de fic\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, ele desperta algumas quest\u00f5es interessantes: seria poss\u00edvel que uma mudan\u00e7a evolutiva t\u00e3o expressiva ocorresse em apenas uma gera\u00e7\u00e3o? Os v\u00edrus s\u00e3o capazes de alterar o DNA de humanos e de outras esp\u00e9cies?... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
O Acesso ao Ensino Superior na Contemporaneidade: Possibilidades e Desafios<\/span>
Dia<\/span> 12\/julho\/26<\/span> em<\/span> PROMETEUS<\/a><\/span><\/div>
O blog hoje abre espa\u00e7o para uma importante contribui\u00e7\u00e3o externa. Recebemos e publicamos com muita satisfa\u00e7\u00e3o a resenha cr\u00edtica produzida por Gabriela Amanda Falsarella - https:\/\/orcid.org\/0009-0008-3799-7402\u00a0 sob a orienta\u00e7\u00e3o da professora Ana Paula Silveira https:\/\/orcid.org\/0000-0002-6761-9807, que se debru\u00e7a sobre o artigo Educa\u00e7\u00e3o superior no Brasil: panorama da contemporaneidade, de Diniz e Goergen (2019). O texto traz uma an\u00e1lise afiada sobre o hiato entre a democratiza\u00e7\u00e3o formal e a equidade real no acesso \u00e0 universidade. Uma excelente leitura para iniciarmos a semana debatendo pol\u00edticas p\u00fablicas!\r\n\r\n \r\n\r\nA expans\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o superior no Brasil nas \u00faltimas d\u00e9cadas promoveu um crescimento not\u00e1vel nas taxas de matr\u00edcula, fen\u00f4meno que os pesquisadores Rosa Virg\u00ednia Wanderley Diniz e Pedro Goergen (2019) caracterizam como uma mercantiliza\u00e7\u00e3o ou massifica\u00e7\u00e3o do acesso. Segundo os autores, esse crescimento quantitativo bifurcou-se entre a garantia do usufruto de um direito social e a mera aquisi\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os e mercadorias educacionais. Contudo, essa amplia\u00e7\u00e3o estat\u00edstica... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Bonn mostrou que a conta da crise clim\u00e1tica continua sem pagador<\/span>
Dia<\/span> 10\/julho\/26<\/span> em<\/span> Natureza Cr\u00edtica<\/a><\/span><\/div>
Confer\u00eancia preparat\u00f3ria da COP31 terminou com avan\u00e7os t\u00e9cnicos limitados, impasses sobre financiamento e uma pergunta inc\u00f4moda: como transformar metas globais em prote\u00e7\u00e3o concreta para quem j\u00e1 vive os impactos do aquecimento?| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Resenha critica da Obra Educa\u00e7\u00e3o na Am\u00e9rica Latina: hist\u00f3ria, movimentos, resist\u00eancias e proposi\u00e7\u00f5es.<\/span>
Dia<\/span> 10\/julho\/26<\/span> em<\/span> PROMETEUS<\/a><\/span><\/div>
\nPor Helena Vetorazo https:\/\/orcid.org\/0000-0001-5657-1900\n\n\n\nFicha t\u00e9cnica\n\n\n\nKRUPPA, Sonia Maria Portella; MASCARENHAS, F\u00e1bio Sampaio; SOUZA, Marilene Proen\u00e7a Rebello de (Orgs.). Educa\u00e7\u00e3o na Am\u00e9rica Latina: hist\u00f3ria, movimentos, resist\u00eancias e proposi\u00e7\u00f5es. S\u00e3o Paulo: Portal de Livros Abertos da USP \/ Funda\u00e7\u00e3o Memorial da Am\u00e9rica Latina, 2026.\n\n\n\nTerrit\u00f3rios de Resist\u00eancia: A Educa\u00e7\u00e3o como Trincheira na Am\u00e9rica Latina\n\n\n\nA colet\u00e2nea Educa\u00e7\u00e3o na Am\u00e9rica Latina: hist\u00f3ria, movimentos, resist\u00eancias e proposi\u00e7\u00f5es, organizada por Sonia Maria Portella Kruppa, F\u00e1bio Sampaio Mascarenhas e Marilene Proen\u00e7a Rebello de Souza, toma como ponto de partida a premissa de que a educa\u00e7\u00e3o no continente \u00e9 um territ\u00f3rio hist\u00f3rico de disputa, indissoci\u00e1vel das tens\u00f5es pol\u00edticas e econ\u00f4micas locais. Publicada pela Funda\u00e7\u00e3o Memorial da Am\u00e9rica Latina em parceria com a FEUSP, a obra de 485 p\u00e1ginas afasta-se de neutralidades t\u00e9cnicas para analisar as redes p\u00fablicas de ensino diante das heran\u00e7as coloniais, das desigualdades estruturais e das reformas gerenciais neoliberais que buscam mercantilizar o direito \u00e0 instru\u00e7\u00e3o.\n\n\n\nO volume estrutura-se a... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Um convite para escutar a antropologia chilena e suas alian\u00e7as<\/span>
Dia<\/span> 08\/julho\/26<\/span> em<\/span> <\/a><\/span><\/div>
Por Fernanda Mariath\u00a0\r\n\r\nComo parte dos resultados do seu p\u00f3s-doutorado na Universidad de Chile, com financiamento da FAPESP, a antrop\u00f3loga Daniela Manica, pesquisadora da Universidade Estadual de Campinas, publica a s\u00e9rie \u201cMundar\u00e9u en Chile\u201d sobre pesquisadoras feministas chilenas.\u00a0Um trabalho interdisciplinar precioso de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, junto de sua supervisora, Maria Sol Anigstein (Universidad de Chile), suas interlocutoras e a equipe do Podcast Mundar\u00e9u.\r\n\r\nPartindo da comunica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica como uma abordagem politicamente situada e buscando ampliar a presen\u00e7a p\u00fablica da Antropologia, o Podcast Mundar\u00e9u foi criado em 2019. \u00c9 produzido no Laborat\u00f3rio de Estudos Avan\u00e7ados em Jornalismo da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e \u00e9 coordenado pela pesquisadora Daniela Manica. Atualmente, tem se dedicado a amplificar o alcance das pesquisas em antropologia que se conectam com pautas feministas. Nos \u00faltimos anos, o projeto produziu tr\u00eas temporadas regulares (quarta, quinta e sexta temporada) com pesquisadoras do norte ao sul do Brasil e duas s\u00e9ries internacionais,... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
INCTBio-LK mira a interdisciplinaridade<\/span>
Dia<\/span> 07\/julho\/26<\/span> em<\/span> INCTBio\/LK<\/a><\/span><\/div>
Ap\u00f3s 18 anos, o instituto entra em uma nova etapa de pesquisas e de desenvolvimento tecnol\u00f3gico ap\u00f3s ser contemplado, em 2025, num edital do Minist\u00e9rio da Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00f5es para a cria\u00e7\u00e3o de novos Institutos Nacionais de Ci\u00eancia e Tecnologia| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Methylglyoxal: The Clue Linking Different Diabetes Complications<\/span>
Dia<\/span> 07\/julho\/26<\/span> em<\/span> Farmaco Em Foco<\/a><\/span><\/div>
Discover how methylglyoxal may link diabetes, obesity, asthma, and bladder dysfunction. Learn how Prof. Edson Antunes' research investigates the methylglyoxal\u2013AGE\u2013RAGE pathway and explores promising therapeutic targets for diabetes-related inflammatory complications.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Metilglioxal: a pista que une diferentes complica\u00e7\u00f5es do diabetes<\/span>
Dia<\/span> 07\/julho\/26<\/span> em<\/span> Farmaco Em Foco<\/a><\/span><\/div>
Como o metilglioxal pode conectar obesidade, diabetes, asma e disfun\u00e7\u00e3o da bexiga? Nesta entrevista, o Prof. Edson Antunes explica como essa mol\u00e9cula pode agravar complica\u00e7\u00f5es do diabetes e abrir caminho para novas estrat\u00e9gias terap\u00eauticas e pesquisas em farmacologia.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Como pensar as pol\u00edticas ambientais em tempos de crise?<\/span>
Dia<\/span> 06\/julho\/26<\/span> em<\/span> Especial Pol\u00edtica<\/a><\/span><\/div>
\nChegamos ao \u00faltimo texto desta s\u00e9rie sobre Marina Silva.\n\n\n\nNo primeiro artigo, acompanhei sua participa\u00e7\u00e3o na COP 30, realizada em Bel\u00e9m, em novembro de 2025. \n\n\n\nNo segundo texto, percorremos algumas das principais pol\u00edticas de preserva\u00e7\u00e3o ambiental e combate ao desmatamento fortalecidas sob sua gest\u00e3o no Minist\u00e9rio do Meio Ambiente.\n\n\n\nHoje, o foco \u00e9 outro. \n\n\n\nO texto re\u00fane reflex\u00f5es apresentadas por Marina Silva durante uma mesa de debate sobre pol\u00edticas p\u00fablicas e mudan\u00e7as clim\u00e1ticas na Universidade Estadual de Campinas. \n\n\n\nAo longo da conversa, Marina falou menos sobre programas espec\u00edficos e mais sobre os princ\u00edpios que, em sua vis\u00e3o, devem orientar a constru\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas diante dos desafios atuais.\n\n\n\nSuas reflex\u00f5es evidenciam posi\u00e7\u00f5es filos\u00f3ficas, convic\u00e7\u00f5es e aprendizados constru\u00eddos ao longo de uma trajet\u00f3ria de vida dedicada ao meio ambiente. Uma trajet\u00f3ria que oferece importantes pistas para pensar como enfrentar o desafio das mudan\u00e7as clim\u00e1ticas e construir pol\u00edticas p\u00fablicas \u00e0 altura do nosso tempo.\n\n\n\nVivemos um tempo de... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
O que \u00e9 glicosila\u00e7\u00e3o?<\/span>
Dia<\/span> 03\/julho\/26<\/span> em<\/span> EMRC<\/a><\/span><\/div>
\nMuitos dos medicamentos mais avan\u00e7ados de hoje, como os anticorpos usados para tratar c\u00e2ncer e doen\u00e7as autoimunes, dependem de um detalhe microsc\u00f3pico que a maioria de n\u00f3s associa apenas \u00e0 sobremesa: o a\u00e7\u00facar. Na biologia, esses a\u00e7\u00facares n\u00e3o s\u00e3o apenas fonte de energia; eles funcionam como etiquetas que determinam para onde a prote\u00edna vai, como ela se comporta e at\u00e9 mesmo se o sistema imunol\u00f3gico a reconhecer\u00e1 como amiga ou inimiga, tudo isso a partir de um processo fundamental chamado glicosila\u00e7\u00e3o. Hoje, vamos explorar como essa decora\u00e7\u00e3o a\u00e7ucarada transforma completamente o destino e a fun\u00e7\u00e3o das prote\u00ednas na c\u00e9lula e na biomanufatura.\n\n\n\nO que \u00e9 glicosila\u00e7\u00e3o?\n\n\n\nComo dito acima, a glicosila\u00e7\u00e3o \u00e9 um processo qu\u00edmico mediado por uma enzima que acopla uma mol\u00e9cula de a\u00e7\u00facar (tamb\u00e9m chamada de sacar\u00eddeo ou carboidrato) a uma prote\u00edna. Existem diversos tipos de a\u00e7\u00facares, como a glicose, galactose e frutose. Assim como os amino\u00e1cidos s\u00e3o combinados para... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Mulheres, ci\u00eancia e cannabis: os desafios da produ\u00e7\u00e3o de pesquisa num pa\u00eds proibicionista.<\/span>
Dia<\/span> 02\/julho\/26<\/span> em<\/span> <\/a><\/span><\/div>
Por Thais Castilho\n\nA mulher, a cannabis e a ci\u00eancia, o artigo feminino que antecede essas palavras n\u00e3o \u00e9 apenas gramatical, \u00e9 tamb\u00e9m simb\u00f3lico, conectando personagens que hoje escrevem uma nova hist\u00f3ria nas pesquisas sobre uma planta ainda proibida no Brasil.\n\nNos \u00faltimos seis anos, o uso medicinal da cannabis deu um salto consider\u00e1vel em n\u00fameros de pacientes. Segundo dados da Kaya Mind, empresa que monitora o setor no pa\u00eds, o total passou de cerca de 430 mil pessoas em 2023 para mais de 870 mil em 2025, consolidando o Brasil como um dos principais mercados globais de cannabis medicinal.\n\nEsse movimento tem impacto direto no campo cient\u00edfico. Entre 2020 e 2026, as pesquisas sobre cannabis no pa\u00eds passaram por um processo de expans\u00e3o e amadurecimento, acompanhando a crescente demanda por evid\u00eancias cl\u00ednicas e laboratoriais sobre o uso terap\u00eautico da planta. \u00c1reas como neurologia, psiquiatria, dor cr\u00f4nica e sa\u00fade da mulher concentram parte... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Hedwig Conrad-Martius<\/span>
Dia<\/span> 02\/julho\/26<\/span> em<\/span> Enciclop\u00e9dia Mulheres na Filosofia<\/a><\/span><\/div>
\n\n\nO lan\u00e7amento desta semana nos apresenta Hedwig Conrad-Martius (1888\u20131966), fil\u00f3sofa e fenomen\u00f3loga alem\u00e3, que se destacou como uma das figuras centrais e pioneiras do C\u00edrculo de Munique-Gotinga, consolidando-se como a \u201cprimeira-dama\u201d da filosofia alem\u00e3 em seu tempo. O verbete, escrito por Clio Tricarico, apresenta a trajet\u00f3ria desta pensadora cuja produ\u00e7\u00e3o intelectual foi fundamental para a chamada fenomenologia \u201crealista\u201d, dedicando-se \u00e0 investiga\u00e7\u00e3o da ontologia da Natureza. Conrad-Martius dedicou-se \u00e0 elabora\u00e7\u00e3o de uma fenomenologia ontol\u00f3gica que buscava superar o psicologismo e o idealismo transcendental de Husserl, defendendo uma an\u00e1lise das ess\u00eancias independente da consci\u00eancia. Em obras como Realontologie e Der Selbstaufbau der Natur, ela articulou uma cosmologia filos\u00f3fica que integrava as Ci\u00eancias Naturais \u2014 como a f\u00edsica e a biologia \u2014 \u00e0 metaf\u00edsica, rejeitando a vis\u00e3o meramente mecanicista da realidade. Embora tenha enfrentado limita\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas devido ao seu g\u00eanero e \u00e0 ascens\u00e3o do nacional-socialismo, a obra de Conrad-Martius permanece como um exemplo... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Pesquisador do GEICT acompanha a cria\u00e7\u00e3o de modelos computacionais em est\u00e1gio na Alemanha<\/span>
Dia<\/span> 02\/julho\/26<\/span> em<\/span> <\/a><\/span><\/div>
\nPor Thais Lassali\n\n\n\nDesde abril de 2026, Alexandre Marques, pesquisador de p\u00f3s-doutorado do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Pol\u00edtica Cient\u00edfica e Tecnol\u00f3gica (PPG-PCT\/IG\/Unicamp) e do GEICT, est\u00e1 realizando um est\u00e1gio-sandu\u00edche na Universidade T\u00e9cnica de Munique, Technische Universit\u00e4t M\u00fcnchen (TUM), na Alemanha, com financiamento da CAPES.\n\n\n\nAlexandre em frente ao pr\u00e9dio de Ci\u00eancia Florestal e Manejo de Recursos da Universidade T\u00e9cnica de Munique (TUM). Fonte: Arquivo pessoal.\n\n\n\nNo Brasil, a pesquisa de p\u00f3s-doutorado de Alexandre investiga de que modo as evid\u00eancias fomentadas pelo projeto AmazonFACE podem ser incorporadas pelas pol\u00edticas p\u00fablicas brasileiras.  J\u00e1 nesse per\u00edodo sandu\u00edche, a pesquisa ocorre junto ao grupo de estudos em Intera\u00e7\u00f5es Superf\u00edcie Terrestre-Atmosfera (\"Land Surface-Atmosphere Interactions\"), liderado pela Profa. Dra. Anja Rammig. Al\u00e9m de liderar a \u00c1rea do Modelagem do AmazonFACE, Rammig atua em pesquisas que investigam os impactos das mudan\u00e7as ambientais sobre os ecossistemas por meio da aplica\u00e7\u00e3o de modelos de vegeta\u00e7\u00e3o din\u00e2mica, ou seja, programas de computador que,... <\/a>| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Pesquisa apresentada na RASBQ aperfei\u00e7oa t\u00e9cnicas de metabol\u00f4mica para estudos biom\u00e9dicos<\/span>
Dia<\/span> 30\/junho\/26<\/span> em<\/span> INCTBio\/LK<\/a><\/span><\/div>
Estudo apresentado na RASBQ aprimora t\u00e9cnicas de metabol\u00f4mica por LC-MS e fortalece a qualidade de pesquisas sobre doen\u00e7as do sistema nervoso central.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
Hypertension and the Body's Hidden Chaos<\/span>
Dia<\/span> 26\/junho\/26<\/span> em<\/span> Farmaco Em Foco<\/a><\/span><\/div>
Resistant hypertension, chaos theory, and complex systems. This research shows how blood pressure regulation involves multiple body systems and challenges traditional models, proposing new mathematical approaches to medicine.| acesse ❯<\/a><\/div><\/div>
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