{"id":2110,"date":"2022-09-16T18:29:08","date_gmt":"2022-09-16T21:29:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/?p=2110"},"modified":"2022-09-21T15:29:16","modified_gmt":"2022-09-21T18:29:16","slug":"os-estereotipos-do-genero-na-ciencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/2022\/09\/16\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\/","title":{"rendered":"Os estere\u00f3tipos do g\u00eanero na ci\u00eancia"},"content":{"rendered":"

\u00a0 \u00a0 Alguma vez durante as aulas de ci\u00eancia voc\u00ea aprendeu sobre as descobertas feitas por cientistas mulheres? Sua resposta muito provavelmente foi n\u00e3o, pois durante anos as mulheres foram, e continuam sendo, ofuscadas na ci\u00eancia, tendo seus feitos, muitas vezes, n\u00e3o recebendo os cr\u00e9ditos necess\u00e1rios independente de suas contribui\u00e7\u00f5es.<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 Ent\u00e3o, g\u00eanero e ci\u00eancia s\u00e3o temas muito mais conectados do que\u00a0 se pensa. Neste\u00a0 texto, traremos informa\u00e7\u00f5es sobre como tem sido a luta das mulheres por direitos no meio desse campo e entrevistas com mulheres que est\u00e3o no mundo atual da ci\u00eancia e as dificuldades que elas enfrentam.\u00a0<\/span><\/p>\n

Isadora Souza Moralez, Larissa Leme Magalh\u00e3es, J\u00falia Fernandes da Cruz, J\u00falia Camargo Sim\u00f5es, Gabriel Henrique<\/span><\/p>\n

Col\u00e9gio Objetivo Sorocaba Unidade Norte<\/span><\/p>\n

As esquecidas da hist\u00f3ria?<\/b><\/h1>\n

\u00a0 \u00a0 Voc\u00ea j\u00e1\u00a0 deve ter aprendido a respeito das defini\u00e7\u00f5es relacionadas ao sexo biol\u00f3gico e suas rela\u00e7\u00f5es com os cromossomos X e Y, certo? Alguma ideia de quais pesquisadores \/ pesquisadoras contribu\u00edram para esta descoberta?<\/span><\/p>\n

Nettie Stevens<\/b><\/h2>\n

\u00a0 \u00a0 A maior parte dos livros apontam para um homem chamado Thomas Morgan, embora grandes contribui\u00e7\u00f5es para a identifica\u00e7\u00e3o deste conhecimento tenham sido dadas pela cientista Nettie Stevens.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 Ela estudou a determina\u00e7\u00e3o do sexo em larvas de farinha e logo percebeu que ele dependia dos cromossomos X e Y. Apesar dela ter sido reconhecida por trabalhar com Thomas Morgan, quase todas as suas observa\u00e7\u00f5es foram feitas de forma independente.<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 Morgan foi posteriormente creditado com o Pr\u00eamio Nobel pelo trabalho. Ainda,\u00a0 posteriormente o pesquisador postou um artigo na revista Science onde descreveu que Nattie Stevens agiu mais como uma assistente do que como uma cientista durante todo o experimento.<\/span><\/p>\n

Figura 1: <\/b>Cientista Nettie Stevens.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/span><\/p>\n

Fonte:<\/strong>\u00a0https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/d\/d7\/Nettie_Stevens.jpg<\/span><\/a><\/p>\n

De bact\u00e9rias a medicamentos<\/b><\/h3>\n

\u00a0 \u00a0 E sobre col\u00f4nias bacterianas? Elas s\u00e3o de extrema import\u00e2ncia para a decomposi\u00e7\u00e3o de organismos e na fabrica\u00e7\u00e3o de subst\u00e2ncias que podem ser utilizadas como medicamentos, dentre outras possibilidades de estudos. A t\u00e9cnica de reprodu\u00e7\u00e3o em massa dessas col\u00f4nias foi tamb\u00e9m desenvolvida com contribui\u00e7\u00f5es marcantes de uma pesquisadora.<\/span><\/p>\n

Esther Lederberg<\/b><\/h3>\n

\u00a0 \u00a0 A cientista Esther Lederberg<\/span> fez descobertas na biologia e gen\u00e9tica e foi a primeira a desenvolver a t\u00e9cnica “replica plating”, para a reprodu\u00e7\u00e3o de col\u00f4nias bacterianas em massa. Seu marido, Joshua, recebeu um grande reconhecimento por meio da descoberta conjunta, enquanto Esther foi, em muitos momentos, discriminada por seus parceiros da comunidade acad\u00eamica.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 Embora as descobertas fossem feitas com o companheiro, o cr\u00e9dito foi dado apenas ao marido. Em muitos momentos Esther foi rebaixada e ofuscada por seu marido, mesmo fazendo uma grande descoberta no desenvolvimento permanecendo sem o conhecimento atrav\u00e9s de seus trabalhos.<\/span><\/p>\n

Figura 2: <\/b>Cientista Esther Lederberg.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Fonte:<\/strong>\u00a0https:\/\/wikiimg.tojsiabtv.com\/wikipedia\/commons\/1\/15\/Esther_Lab.jpg<\/span><\/a><\/p>\n

Figura 3: <\/b>Uma col\u00f4nia de bact\u00e9rias.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Fonte:<\/strong>\u00a0https:\/\/br.freepik.com\/<\/span><\/a><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 Os casos trazidos anteriormente s\u00e3o apenas dois exemplos de situa\u00e7\u00f5es j\u00e1 ocorridas com diversas mulheres durante toda a trajet\u00f3ria da ci\u00eancia at\u00e9 os dias atuais. A luta para que tais situa\u00e7\u00f5es n\u00e3o se repitam \u00e9 fundamental. N\u00e3o se trata apenas de elencar nomes, mas buscar reconhecer a import\u00e2ncia hist\u00f3rica das mulheres na Ci\u00eancia com foco a garantir que novas gera\u00e7\u00f5es possam se interessar pela carreira cient\u00edfica e ter as oportunidades apropriadas.<\/span><\/p>\n

Cientistas na atualidade<\/b><\/h3>\n

\u00a0 \u00a0 Quais s\u00e3o as dificuldades na atualidade? Como pensar em caminhos para super\u00e1-las? Para comentar um pouco sobre tais aspectos, trazemos na sequ\u00eancia trechos de entrevistas com as professoras Heloisa Cristine e Let\u00edcia Moraes.<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 <\/span>Heloisa Cristine<\/b>\u00a0\u00e9 Graduada em Licenciatura Plena em Qu\u00edmica pela Universidade Federal de S\u00e3o Carlos (UFSCar) – Campus Sorocaba. Durante a gradua\u00e7\u00e3o foi bolsista da Tutoria PAAEG (Qu\u00edmica Geral), do Programa de Monitoria (Qu\u00edmica Geral) e do Programa de Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica (2018-2019). Atualmente \u00e9 professora na Rede Particular de Ensino.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 <\/span>Sala V na escola<\/b>:\u00a0\u00a0Voc\u00ea acredita\u00a0 que, nos momentos, atuais a mulher sempre vai ser discriminada no meio profissional?<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 <\/span>Heloisa<\/b>: Acredito que em muitos ambientes profissionais a mulher ainda \u00e9 discriminada, muitas vezes, ganhando menos pela mesma fun\u00e7\u00e3o\/cargo. Por\u00e9m, \u00e9 poss\u00edvel perceber que essa desigualdade vem melhorando (gra\u00e7as \u00e0 luta das mulheres) e que nos dias atuais a situa\u00e7\u00e3o j\u00e1 est\u00e1 bem melhor do que antigamente.<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 <\/span>Sala V na escola<\/b>: J\u00e1 percebeu dificuldades ou barreiras na sua carreira simplesmente por ser mulher? Como enfrentar essas barreiras?<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 <\/span>Heloisa:<\/b> J\u00e1 percebi. Nas ci\u00eancias naturais (hard sciences: qu\u00edmica, f\u00edsica e biologia) a maior parte dos pesquisadores ainda \u00e9 homem, porque h\u00e1 essa cren\u00e7a de que eles podem se dedicar mais \u00e0 pesquisa, uma vez que “n\u00e3o tem” outras responsabilidades, tendo em vista que fun\u00e7\u00f5es como cuidar da casa e dos filhos ainda s\u00e3o, infelizmente, atribu\u00eddas \u00e0s mulheres.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 Helo\u00edsa retorna dizendo o quanto at\u00e9 em bolsas de pesquisa isso \u00e9 levado em considera\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de muitas mulheres que s\u00e3o questionadas em situa\u00e7\u00f5es como maternidade e vida pessoal “As mulheres s\u00e3o questionadas sobre o tempo que ter\u00e3o dispon\u00edvel, enquanto os homens n\u00e3o. Tamb\u00e9m s\u00e3o questionadas sobre maternidade e outras escolhas pessoais que deveriam caber somente \u00e0 elas.”<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 Agora, na minha carreira como professora, n\u00e3o vejo discrimina\u00e7\u00e3o por ser mulher. O que eu percebo, \u00e9 que existem escolas, principalmente de n\u00edvel m\u00e9dio e superior, com mais professores homens do que mulheres, mas n\u00e3o na escola em que trabalho. Mas conhe\u00e7o lugares que d\u00e3o prioridade para a contrata\u00e7\u00e3o de professores homens, sim.<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 <\/span>Sala V na escola: <\/b>Que conselhos voc\u00ea daria para as jovens que querem ingressar na carreira cient\u00edfica?<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 <\/span>Heloisa<\/b>: Que, por mais dif\u00edcil que seja, se \u00e9 o sonho dela, ela deve ingressar. N\u00e3o vai ser f\u00e1cil, vai haver muita discrimina\u00e7\u00e3o e pr\u00e9-conceitos estabelecidos apenas pelo g\u00eanero. Mas que ela \u00e9 a \u00fanica que pode provar a todos que eles estavam errados. Precisamos, urgentemente, de mais mulheres nas ci\u00eancias e de mais mulheres fazendo pesquisa.<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 <\/span>Let\u00edcia Estev\u00e3o Moraes<\/b> \u00e9 licenciada em F\u00edsica pela Universidade Federal de S\u00e3o Carlos, campus Sorocaba (2014). Mestra e Doutora em Ensino de Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica pelo Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Multiunidades em Ensino de Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica (Pecim) da Universidade Estadual de Campinas. Participa do Grupo de Pesquisas em Ensino e Divulga\u00e7\u00e3o da Ci\u00eancia (GPEDIC), da Universidade Federal de S\u00e3o Carlos, campus Sorocaba.<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 <\/span>Sala V na escola:<\/b>\u00a0Quais dificuldades que uma mulher cientista enfrenta no Brasil?<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 <\/span>Let\u00edcia:<\/b> N\u00f3s, mulheres, sofremos dificuldades diariamente, mas especificamente na vida acad\u00eamica, h\u00e1 algumas expectativas que n\u00f3s cientistas sofremos, como por exemplo: 1) a F\u00edsica \u00e9 majoritariamente masculina. Um exemplo disso \u00e9, em m\u00e9dia, haver dez homens para cada uma mulher matriculada no curso. Isso n\u00e3o se deve ao fato do curso ser dif\u00edcil, mas por j\u00e1 desde pequena n\u00f3s mulheres ouvirmos que as ci\u00eancias no geral ser uma \u00e1rea para homens, enquanto que a \u00e1rea da sa\u00fade ser mais para mulheres, pelo fato de ser “cuidadora”; 2) ser cientista necessita um tempo muito grande dedicado aos estudos, isso consequentemente influencia na sua idade. Ent\u00e3o, h\u00e1 muitas cientistas que chegam ao n\u00edvel mais alto como cientista com uma idade pr\u00f3xima aos 40 anos Essa idade, para a sociedade \u00e9 vista como velha para ser m\u00e3e, ent\u00e3o, n\u00f3s mulheres cientistas basicamente temos que fazer escolhas sobre muitas coisas, e consequentemente, ser julgada pela sociedade; 3) H\u00e1 pouco incentivo para estimular a entrada de mulheres na ci\u00eancia. Tal fato acaba isolando ainda mais as mulheres na ci\u00eancia, bem como acaba refor\u00e7ando ainda mais o estere\u00f3tipo que mencionei no item 1.<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 <\/span>Sala V na escola: <\/b>Que conselhos voc\u00ea daria para as jovens que querem ingressar na carreira cient\u00edfica?<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 <\/span>Let\u00edcia:<\/b> Eu diria que n\u00e3o \u00e9 um caminho f\u00e1cil, voc\u00ea vai enfrentar muitos desafios em se tornar uma cientista, mas que o principal \u00e9 encontrar outras mulheres e estabelecer uma rede de contato e incentivo. Posso afirmar que, os melhores momentos sendo Cientista foram justamente quando tive o apoio e tamb\u00e9m apoiei outras meninas\/mulheres a ingressar a vida acad\u00eamica na \u00e1rea da Ci\u00eancia.<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 <\/span>Sala V na escola: <\/b>Voc\u00ea j\u00e1 teve um momento que se sentiu julgada pela escolha da carreira?<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 <\/span>Let\u00edcia:<\/b> Se eu fosse enumerar quantas vezes j\u00e1 fui julgada pela escolha da minha carreira eu ficaria aqui escrevendo por 1 hora, pois foram v\u00e1rias. Bom, posso dizer que com o ingresso na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o (mestrado e doutorado) isso n\u00e3o ocorreu t\u00e3o diretamente, mas na gradua\u00e7\u00e3o em f\u00edsica aconteceu MUITAS vezes. Vou citar um caso meio leve, mas que me marcou muito. Uma das disciplinas muito complicadas da gradua\u00e7\u00e3o, e tamb\u00e9m uma das mais importantes \u00e9 o C\u00e1lculo Diferencial e Integral; naquela \u00e9poca, o professor j\u00e1 no primeiro dia de aula apresentou o programa da disciplina, falou como ser\u00edamos avaliados e qual livro seria usado, ap\u00f3s toda sua explica\u00e7\u00e3o ele \u201csoltou\u201d a seguinte frase: “bom, j\u00e1 aviso que apenas 25% de voc\u00eas ir\u00e3o passar na minha disciplina, e at\u00e9 hoje nunca nenhuma mulher passou comigo” e olhou para as 3 mulheres que estavam na sala de uns 30 alunos. Bom, eu passei!<\/span><\/p>\n

Onde estamos ent\u00e3o?<\/b><\/h3>\n

\u00a0 \u00a0 Ap\u00f3s conversarmos com as professoras, percebemos que, ainda h\u00e1 uma grande dificuldade no ingresso na carreira, ainda que nos dias atuais as possibilidades tenham se ampliado. Mesmo com todas as dificuldades que essas duas cientistas relatam, elas continuaram a perseguir seus objetivos. \u00c9 nesse sentido que queremos incentivar as meninas que almejam seguir a carreira de cientistas. \u00c9 n\u00e3o somente por seguir objetivos, mas tamb\u00e9m por ser uma for\u00e7a de resist\u00eancia dentro de um campo ainda preconceituoso.<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 De acordo com dados oficiais de ag\u00eancias que regulamentam a pesquisa no Brasil e no mundo, 43,7% das e dos pesquisadoras e pesquisadores no Brasil s\u00e3o mulheres. Esse valor desce para 30% mundialmente segundo a ONU. O <\/span>Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (<\/span>CNPq) aponta que dentro de uma d\u00e9cada o n\u00famero de mulheres cientistas ser\u00e1 maior do que o de homens, por\u00e9m o mesmo n\u00e3o \u00e9 dito quando se trata de cargos de lideran\u00e7a dentro da ci\u00eancia e aponta que menos de 10% dos membros da Academia Brasileira de Ci\u00eancia s\u00e3o mulheres e que apenas 21% dos coordenadores de projetos tem\u00e1ticos da Funda\u00e7\u00e3o de Amparo \u00e0 Pesquisa do Estado de S\u00e3o Paulo (FAPESP) pertence ao g\u00eanero feminino.<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 Tais dados relatam que h\u00e1 um caminho a ser percorrido e desafios fundantes a serem superados. Deste modo, colocar o tema em pauta constante em discuss\u00f5es dentro e fora da universidade \u00e9 fundamental.<\/span><\/p>\n

Refer\u00eancias:<\/strong><\/h4>\n

BORTOLETTI, Mariana. A participa\u00e7\u00e3o das mulheres na ci\u00eancia: cen\u00e1rio atual e possibilidades. <\/span>In<\/span><\/i>: A participa\u00e7\u00e3o das mulheres na ci\u00eancia: cen\u00e1rio atual e possibilidades. Paran\u00e1: PUC-PR, 7 jan. 2022. Dispon\u00edvel em: https:\/\/ead.pucpr.br\/blog\/mulheres-na-ciencia. Acesso em: 15 set. 2022.<\/span><\/p>\n

SILVA, Ruan Bitencourt. Esquecidas pela hist\u00f3ria: cientistas mulheres inovadoras que tiveram suas descobertas \u201croubadas\u201d por seus colegas homens. Santa Catarina, Brasil: Universo Racionalista, 25 ago. 2020. Dispon\u00edvel em: https:\/\/universoracionalista.org\/esquecidas-pela-historia-cientistas-mulheres-inovadoras-que-tiveram-suas-descobertas-roubadas-por-seus-colegas-homens\/. Acesso em: 15 set. 2022.<\/span><\/p>\n

CNPQ. Curr\u00edculo do sistema de Curr\u00edculos Lattes. Informa\u00e7\u00f5es sobre a doutora Let\u00edcia Estev\u00e3o Moraes. Dispon\u00edvel em: <\/span>http:\/\/lattes.cnpq.br\/4358189417039369<\/span><\/p>\n

CNPQ. Curr\u00edculo do sistema de Curr\u00edculos Lattes. Informa\u00e7\u00f5es sobre a mestranda Heloisa Cristine. Dispon\u00edvel em: <\/span>http:\/\/lattes.cnpq.br\/0943903617159757<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a0 \u00a0 Alguma vez durante as aulas de ci\u00eancia voc\u00ea aprendeu sobre as descobertas feitas por cientistas mulheres? Sua resposta muito provavelmente foi n\u00e3o, pois durante anos as mulheres foram, e continuam sendo, ofuscadas na ci\u00eancia, tendo seus feitos, muitas vezes, n\u00e3o recebendo os cr\u00e9ditos necess\u00e1rios independente de suas contribui\u00e7\u00f5es. \u00a0 \u00a0 Ent\u00e3o, g\u00eanero e […]<\/p>\n","protected":false},"author":411,"featured_media":2114,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"

Os estere\u00f3tipos do g\u00eanero na ci\u00eancia\u00a0<\/b><\/h1>

Alguma vez durante as aulas de ci\u00eancia voc\u00ea aprendeu sobre as descobertas feitas por cientistas mulheres? Sua resposta muito provavelmente foi n\u00e3o, pois durante anos as mulheres foram, e continuam sendo, ofuscadas na ci\u00eancia, tendo seus feitos, muitas vezes, n\u00e3o recebendo os cr\u00e9ditos necess\u00e1rios independente de suas contribui\u00e7\u00f5es.<\/span><\/p>

Ent\u00e3o, g\u00eanero e ci\u00eancia s\u00e3o temas muito mais conectados do que\u00a0 se pensa. Neste\u00a0 texto, traremos informa\u00e7\u00f5es sobre como tem sido a luta das mulheres por direitos no meio desse campo e entrevistas com mulheres que est\u00e3o no mundo atual da ci\u00eancia e as dificuldades que elas enfrentam.\u00a0<\/span><\/p>

Texto de: Isadora Souza Moralez, Larissa Leme Magalh\u00e3es, J\u00falia Fernandes da Cruz, J\u00falia Camargo Sim\u00f5es, Gabriel Henrique<\/span><\/p>

Col\u00e9gio Objetivo Sorocaba Unidade Norte<\/span><\/p>

As esquecidas da hist\u00f3ria?<\/b><\/h2>

\u00a0\u00a0Voc\u00ea j\u00e1\u00a0 deve ter aprendido a respeito das defini\u00e7\u00f5es relacionadas ao sexo biol\u00f3gico e suas rela\u00e7\u00f5es com os cromossomos X e Y, certo? Alguma ideia de quais pesquisadores \/ pesquisadoras contribu\u00edram para esta descoberta?<\/span><\/p>

Nettie Stevens<\/b><\/h3>

\u00a0A maior parte dos livros apontam para um homem chamado Thomas Morgan, embora grandes contribui\u00e7\u00f5es para a identifica\u00e7\u00e3o deste conhecimento tenham sido dadas pela cientista Nettie Stevens.\u00a0<\/span><\/p>

Ela estudou a determina\u00e7\u00e3o do sexo em larvas de farinha e logo percebeu que ele dependia dos cromossomos X e Y. Apesar dela ter sido reconhecida por trabalhar com Thomas Morgan, quase todas as suas observa\u00e7\u00f5es foram feitas de forma independente.<\/span><\/p>

Morgan foi posteriormente creditado com o Pr\u00eamio Nobel pelo trabalho. Ainda,\u00a0 posteriormente o pesquisador postou um artigo na revista Science onde descreveu que Nattie Stevens agiu mais como uma assistente do que como uma cientista durante todo o experimento.<\/span><\/p>

Figura 1: <\/b>Cientista Nettie Stevens.<\/span><\/p>

\"\"<\/span><\/p>

Fonte:<\/strong>\u00a0https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/d\/d7\/Nettie_Stevens.jpg<\/span><\/a><\/p>

De bact\u00e9rias a medicamentos<\/b><\/h3>

E sobre col\u00f4nias bacterianas? Elas s\u00e3o de extrema import\u00e2ncia para a decomposi\u00e7\u00e3o de organismos e na fabrica\u00e7\u00e3o de subst\u00e2ncias que podem ser utilizadas como medicamentos, dentre outras possibilidades de estudos. A t\u00e9cnica de reprodu\u00e7\u00e3o em massa dessas col\u00f4nias foi tamb\u00e9m desenvolvida com contribui\u00e7\u00f5es marcantes de uma pesquisadora.<\/span><\/p>

Esther Lederberg<\/b><\/h3>

A cientista Esther Lederberg<\/span> fez descobertas na biologia e gen\u00e9tica e foi a primeira a desenvolver a t\u00e9cnica \"replica plating\", para a reprodu\u00e7\u00e3o de col\u00f4nias bacterianas em massa. Seu marido, Joshua, recebeu um grande reconhecimento por meio da descoberta conjunta, enquanto Esther foi, em muitos momentos, discriminada por seus parceiros da comunidade acad\u00eamica.\u00a0<\/span><\/p>

Embora as descobertas fossem feitas com o companheiro, o cr\u00e9dito foi dado apenas ao marido. Em muitos momentos Esther foi rebaixada e ofuscada por seu marido, mesmo fazendo uma grande descoberta no desenvolvimento permanecendo sem o conhecimento atrav\u00e9s de seus trabalhos.<\/span><\/p>

Figura 2: <\/b>Cientista Esther Lederberg.<\/span><\/p>

\"\"<\/p>

Fonte:<\/strong>\u00a0https:\/\/wikiimg.tojsiabtv.com\/wikipedia\/commons\/1\/15\/Esther_Lab.jpg<\/span><\/a><\/p>

Figura 3: <\/b>Uma col\u00f4nia de bact\u00e9rias.<\/span><\/p>

\"\"<\/p>

Fonte:<\/strong>\u00a0https:\/\/br.freepik.com\/<\/span><\/a><\/p>

Os casos trazidos anteriormente s\u00e3o apenas dois exemplos de situa\u00e7\u00f5es j\u00e1 ocorridas com diversas mulheres durante toda a trajet\u00f3ria da ci\u00eancia at\u00e9 os dias atuais. A luta para que tais situa\u00e7\u00f5es n\u00e3o se repitam \u00e9 fundamental. N\u00e3o se trata apenas de elencar nomes, mas buscar reconhecer a import\u00e2ncia hist\u00f3rica das mulheres na Ci\u00eancia com foco a garantir que novas gera\u00e7\u00f5es possam se interessar pela carreira cient\u00edfica e ter as oportunidades apropriadas.<\/span><\/p>

Cientistas na atualidade<\/b><\/h3>

Quais s\u00e3o as dificuldades na atualidade? Como pensar em caminhos para super\u00e1-las? Para comentar um pouco sobre tais aspectos, trazemos na sequ\u00eancia trechos de entrevistas com as professoras Heloisa Cristine e Let\u00edcia Moraes.<\/span><\/p>

Heloisa Cristine<\/b>\u00a0\u00e9 Graduada em Licenciatura Plena em Qu\u00edmica pela Universidade Federal de S\u00e3o Carlos (UFSCar) - Campus Sorocaba. Durante a gradua\u00e7\u00e3o foi bolsista da Tutoria PAAEG (Qu\u00edmica Geral), do Programa de Monitoria (Qu\u00edmica Geral) e do Programa de Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica (2018-2019). Atualmente \u00e9 professora na Rede Particular de Ensino.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>

Sala V na escola<\/b>:\u00a0\u00a0Voc\u00ea acredita\u00a0 que, nos momentos, atuais a mulher sempre vai ser discriminada no meio profissional?<\/span><\/p>

Heloisa<\/b>: Acredito que em muitos ambientes profissionais a mulher ainda \u00e9 discriminada, muitas vezes, ganhando menos pela mesma fun\u00e7\u00e3o\/cargo. Por\u00e9m, \u00e9 poss\u00edvel perceber que essa desigualdade vem melhorando (gra\u00e7as \u00e0 luta das mulheres) e que nos dias atuais a situa\u00e7\u00e3o j\u00e1 est\u00e1 bem melhor do que antigamente.<\/span><\/p>

Sala V na escola<\/b>: J\u00e1 percebeu dificuldades ou barreiras na sua carreira simplesmente por ser mulher? Como enfrentar essas barreiras?<\/span><\/p>

Heloisa:<\/b> J\u00e1 percebi. Nas ci\u00eancias naturais (hard sciences: qu\u00edmica, f\u00edsica e biologia) a maior parte dos pesquisadores ainda \u00e9 homem, porque h\u00e1 essa cren\u00e7a de que eles podem se dedicar mais \u00e0 pesquisa, uma vez que \"n\u00e3o tem\" outras responsabilidades, tendo em vista que fun\u00e7\u00f5es como cuidar da casa e dos filhos ainda s\u00e3o, infelizmente, atribu\u00eddas \u00e0s mulheres.\u00a0<\/span><\/p>

Helo\u00edsa retorna dizendo o quanto at\u00e9 em bolsas de pesquisa isso \u00e9 levado em considera\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de muitas mulheres que s\u00e3o questionadas em situa\u00e7\u00f5es como maternidade e vida pessoal \"As mulheres s\u00e3o questionadas sobre o tempo que ter\u00e3o dispon\u00edvel, enquanto os homens n\u00e3o. Tamb\u00e9m s\u00e3o questionadas sobre maternidade e outras escolhas pessoais que deveriam caber somente \u00e0 elas.\"<\/span><\/p>

Agora, na minha carreira como professora, n\u00e3o vejo discrimina\u00e7\u00e3o por ser mulher. O que eu percebo, \u00e9 que existem escolas, principalmente de n\u00edvel m\u00e9dio e superior, com mais professores homens do que mulheres, mas n\u00e3o na escola em que trabalho. Mas conhe\u00e7o lugares que d\u00e3o prioridade para a contrata\u00e7\u00e3o de professores homens, sim.<\/span><\/p>

Sala V na escola: <\/b>Que conselhos voc\u00ea daria para as jovens que querem ingressar na carreira cient\u00edfica?<\/span><\/p>

Heloisa<\/b>: Que, por mais dif\u00edcil que seja, se \u00e9 o sonho dela, ela deve ingressar. N\u00e3o vai ser f\u00e1cil, vai haver muita discrimina\u00e7\u00e3o e pr\u00e9-conceitos estabelecidos apenas pelo g\u00eanero. Mas que ela \u00e9 a \u00fanica que pode provar a todos que eles estavam errados. Precisamos, urgentemente, de mais mulheres nas ci\u00eancias e de mais mulheres fazendo pesquisa.<\/span><\/p>

Let\u00edcia Estev\u00e3o Moraes<\/b> \u00e9 licenciada em F\u00edsica pela Universidade Federal de S\u00e3o Carlos, campus Sorocaba (2014). Mestra e Doutora em Ensino de Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica pelo Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Multiunidades em Ensino de Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica (Pecim) da Universidade Estadual de Campinas. Participa do Grupo de Pesquisas em Ensino e Divulga\u00e7\u00e3o da Ci\u00eancia (GPEDIC), da Universidade Federal de S\u00e3o Carlos, campus Sorocaba.<\/span><\/p>

Sala V na escola:<\/b>\u00a0Quais dificuldades que uma mulher cientista enfrenta no Brasil?<\/span><\/p>

Let\u00edcia:<\/b> N\u00f3s, mulheres, sofremos dificuldades diariamente, mas especificamente na vida acad\u00eamica, h\u00e1 algumas expectativas que n\u00f3s cientistas sofremos, como por exemplo: 1) a F\u00edsica \u00e9 majoritariamente masculina. Um exemplo disso \u00e9, em m\u00e9dia, haver dez homens para cada uma mulher matriculada no curso. Isso n\u00e3o se deve ao fato do curso ser dif\u00edcil, mas por j\u00e1 desde pequena n\u00f3s mulheres ouvirmos que as ci\u00eancias no geral ser uma \u00e1rea para homens, enquanto que a \u00e1rea da sa\u00fade ser mais para mulheres, pelo fato de ser \"cuidadora\"; 2) ser cientista necessita um tempo muito grande dedicado aos estudos, isso consequentemente influencia na sua idade. Ent\u00e3o, h\u00e1 muitas cientistas que chegam ao n\u00edvel mais alto como cientista com uma idade pr\u00f3xima aos 40 anos Essa idade, para a sociedade \u00e9 vista como velha para ser m\u00e3e, ent\u00e3o, n\u00f3s mulheres cientistas basicamente temos que fazer escolhas sobre muitas coisas, e consequentemente, ser julgada pela sociedade; 3) H\u00e1 pouco incentivo para estimular a entrada de mulheres na ci\u00eancia. Tal fato acaba isolando ainda mais as mulheres na ci\u00eancia, bem como acaba refor\u00e7ando ainda mais o estere\u00f3tipo que mencionei no item 1.<\/span><\/p>

Sala V na escola: <\/b>Que conselhos voc\u00ea daria para as jovens que querem ingressar na carreira cient\u00edfica?<\/span><\/p>

Let\u00edcia:<\/b> Eu diria que n\u00e3o \u00e9 um caminho f\u00e1cil, voc\u00ea vai enfrentar muitos desafios em se tornar uma cientista, mas que o principal \u00e9 encontrar outras mulheres e estabelecer uma rede de contato e incentivo. Posso afirmar que, os melhores momentos sendo Cientista foram justamente quando tive o apoio e tamb\u00e9m apoiei outras meninas\/mulheres a ingressar a vida acad\u00eamica na \u00e1rea da Ci\u00eancia.<\/span><\/p>

Sala V na escola: <\/b>Voc\u00ea j\u00e1 teve um momento que se sentiu julgada pela escolha da carreira?<\/span><\/p>

Let\u00edcia:<\/b> Se eu fosse enumerar quantas vezes j\u00e1 fui julgada pela escolha da minha carreira eu ficaria aqui escrevendo por 1 hora, pois foram v\u00e1rias. Bom, posso dizer que com o ingresso na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o (mestrado e doutorado) isso n\u00e3o ocorreu t\u00e3o diretamente, mas na gradua\u00e7\u00e3o em f\u00edsica aconteceu MUITAS vezes. Vou citar um caso meio leve, mas que me marcou muito. Uma das disciplinas muito complicadas da gradua\u00e7\u00e3o, e tamb\u00e9m uma das mais importantes \u00e9 o C\u00e1lculo Diferencial e Integral; naquela \u00e9poca, o professor j\u00e1 no primeiro dia de aula apresentou o programa da disciplina, falou como ser\u00edamos avaliados e qual livro seria usado, ap\u00f3s toda sua explica\u00e7\u00e3o ele \u201csoltou\u201d a seguinte frase: \"bom, j\u00e1 aviso que apenas 25% de voc\u00eas ir\u00e3o passar na minha disciplina, e at\u00e9 hoje nunca nenhuma mulher passou comigo\" e olhou para as 3 mulheres que estavam na sala de uns 30 alunos. Bom, eu passei!<\/span><\/p>

Onde estamos ent\u00e3o?<\/b><\/h3>

Ap\u00f3s conversarmos com as professoras, percebemos que, ainda h\u00e1 uma grande dificuldade no ingresso na carreira, ainda que nos dias atuais as possibilidades tenham se ampliado. Mesmo com todas as dificuldades que essas duas cientistas relatam, elas continuaram a perseguir seus objetivos. \u00c9 nesse sentido que queremos incentivar as meninas que almejam seguir a carreira de cientistas. \u00c9 n\u00e3o somente por seguir objetivos, mas tamb\u00e9m por ser uma for\u00e7a de resist\u00eancia dentro de um campo ainda preconceituoso.<\/span><\/p>

De acordo com dados oficiais de ag\u00eancias que regulamentam a pesquisa no Brasil e no mundo, 43,7% das e dos pesquisadoras e pesquisadores no Brasil s\u00e3o mulheres. Esse valor desce para 30% mundialmente segundo a ONU. O <\/span>Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (<\/span>CNPq) aponta que dentro de uma d\u00e9cada o n\u00famero de mulheres cientistas ser\u00e1 maior do que o de homens, por\u00e9m o mesmo n\u00e3o \u00e9 dito quando se trata de cargos de lideran\u00e7a dentro da ci\u00eancia e aponta que menos de 10% dos membros da Academia Brasileira de Ci\u00eancia s\u00e3o mulheres e que apenas 21% dos coordenadores de projetos tem\u00e1ticos da Funda\u00e7\u00e3o de Amparo \u00e0 Pesquisa do Estado de S\u00e3o Paulo (FAPESP) pertence ao g\u00eanero feminino.<\/span><\/p>

Tais dados relatam que h\u00e1 um caminho a ser percorrido e desafios fundantes a serem superados. Deste modo, colocar o tema em pauta constante em discuss\u00f5es dentro e fora da universidade \u00e9 fundamental.<\/span><\/p>

\u00a0<\/p>

Refer\u00eancias<\/span>:<\/span><\/h4>

BORTOLETTI, Mariana. A participa\u00e7\u00e3o das mulheres na ci\u00eancia: cen\u00e1rio atual e possibilidades. <\/span>In<\/span><\/i>: A participa\u00e7\u00e3o das mulheres na ci\u00eancia: cen\u00e1rio atual e possibilidades. Paran\u00e1: PUC-PR, 7 jan. 2022. Dispon\u00edvel em: https:\/\/ead.pucpr.br\/blog\/mulheres-na-ciencia. Acesso em: 15 set. 2022.<\/span><\/p>

SILVA, Ruan Bitencourt. Esquecidas pela hist\u00f3ria: cientistas mulheres inovadoras que tiveram suas descobertas \u201croubadas\u201d por seus colegas homens. Santa Catarina, Brasil: Universo Racionalista, 25 ago. 2020. Dispon\u00edvel em: https:\/\/universoracionalista.org\/esquecidas-pela-historia-cientistas-mulheres-inovadoras-que-tiveram-suas-descobertas-roubadas-por-seus-colegas-homens\/. Acesso em: 15 set. 2022.<\/span><\/p>

CNPQ. Curr\u00edculo do sistema de Curr\u00edculos Lattes. Informa\u00e7\u00f5es sobre a doutora Let\u00edcia Estev\u00e3o Moraes. Dispon\u00edvel em: <\/span>http:\/\/lattes.cnpq.br\/4358189417039369<\/span><\/p>

CNPQ. Curr\u00edculo do sistema de Curr\u00edculos Lattes. Informa\u00e7\u00f5es sobre a mestranda Heloisa Cristine. Dispon\u00edvel em: <\/span>http:\/\/lattes.cnpq.br\/0943903617159757<\/span><\/p>","_et_gb_content_width":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"pgc_sgb_lightbox_settings":"","_vp_format_video_url":"","_vp_image_focal_point":[],"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-2110","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-https-www-blogs-unicamp-br-salav-textos"],"yoast_head":"\nOs estere\u00f3tipos do g\u00eanero na ci\u00eancia - Sala V<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/2022\/09\/16\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Os estere\u00f3tipos do g\u00eanero na ci\u00eancia - Sala V\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"\u00a0 \u00a0 Alguma vez durante as aulas de ci\u00eancia voc\u00ea aprendeu sobre as descobertas feitas por cientistas mulheres? Sua resposta muito provavelmente foi n\u00e3o, pois durante anos as mulheres foram, e continuam sendo, ofuscadas na ci\u00eancia, tendo seus feitos, muitas vezes, n\u00e3o recebendo os cr\u00e9ditos necess\u00e1rios independente de suas contribui\u00e7\u00f5es. \u00a0 \u00a0 Ent\u00e3o, g\u00eanero e […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/2022\/09\/16\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Sala V\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-09-16T21:29:08+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-09-21T18:29:16+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/wp-content\/uploads\/sites\/264\/2022\/09\/SALA-V-2-16-1.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1080\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1080\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Gildo Girotto Junior\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Gildo Girotto Junior\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. tempo de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"11 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/2022\\\/09\\\/16\\\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/2022\\\/09\\\/16\\\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Gildo Girotto Junior\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/d3469f52ca601f5e186e8820c88cd7cc\"},\"headline\":\"Os estere\u00f3tipos do g\u00eanero na ci\u00eancia\",\"datePublished\":\"2022-09-16T21:29:08+00:00\",\"dateModified\":\"2022-09-21T18:29:16+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/2022\\\/09\\\/16\\\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\\\/\"},\"wordCount\":1972,\"commentCount\":7,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/2022\\\/09\\\/16\\\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/264\\\/2022\\\/09\\\/SALA-V-2-16-1.png\",\"articleSection\":[\"Textos\"],\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/2022\\\/09\\\/16\\\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/2022\\\/09\\\/16\\\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/2022\\\/09\\\/16\\\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\\\/\",\"name\":\"Os estere\u00f3tipos do g\u00eanero na ci\u00eancia - Sala V\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/2022\\\/09\\\/16\\\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/2022\\\/09\\\/16\\\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/264\\\/2022\\\/09\\\/SALA-V-2-16-1.png\",\"datePublished\":\"2022-09-16T21:29:08+00:00\",\"dateModified\":\"2022-09-21T18:29:16+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/d3469f52ca601f5e186e8820c88cd7cc\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/2022\\\/09\\\/16\\\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/2022\\\/09\\\/16\\\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/2022\\\/09\\\/16\\\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/264\\\/2022\\\/09\\\/SALA-V-2-16-1.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/264\\\/2022\\\/09\\\/SALA-V-2-16-1.png\",\"width\":1080,\"height\":1080},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/2022\\\/09\\\/16\\\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"In\u00edcio\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Os estere\u00f3tipos do g\u00eanero na ci\u00eancia\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/\",\"name\":\"Sala V\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/d3469f52ca601f5e186e8820c88cd7cc\",\"name\":\"Gildo Girotto Junior\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/74371a6d304759cbd2ace3b75831a6d520f43884e3c209511dab53e56fcbc58e?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/74371a6d304759cbd2ace3b75831a6d520f43884e3c209511dab53e56fcbc58e?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/74371a6d304759cbd2ace3b75831a6d520f43884e3c209511dab53e56fcbc58e?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Gildo Girotto Junior\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/www.blogs.unicamp.br\\\/salav\\\/author\\\/ggirotto\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Os estere\u00f3tipos do g\u00eanero na ci\u00eancia - Sala V","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/2022\/09\/16\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\/","og_locale":"pt_BR","og_type":"article","og_title":"Os estere\u00f3tipos do g\u00eanero na ci\u00eancia - Sala V","og_description":"\u00a0 \u00a0 Alguma vez durante as aulas de ci\u00eancia voc\u00ea aprendeu sobre as descobertas feitas por cientistas mulheres? Sua resposta muito provavelmente foi n\u00e3o, pois durante anos as mulheres foram, e continuam sendo, ofuscadas na ci\u00eancia, tendo seus feitos, muitas vezes, n\u00e3o recebendo os cr\u00e9ditos necess\u00e1rios independente de suas contribui\u00e7\u00f5es. \u00a0 \u00a0 Ent\u00e3o, g\u00eanero e […]","og_url":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/2022\/09\/16\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\/","og_site_name":"Sala V","article_published_time":"2022-09-16T21:29:08+00:00","article_modified_time":"2022-09-21T18:29:16+00:00","og_image":[{"width":1080,"height":1080,"url":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/wp-content\/uploads\/sites\/264\/2022\/09\/SALA-V-2-16-1.png","type":"image\/png"}],"author":"Gildo Girotto Junior","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"Gildo Girotto Junior","Est. tempo de leitura":"11 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/2022\/09\/16\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/2022\/09\/16\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\/"},"author":{"name":"Gildo Girotto Junior","@id":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/#\/schema\/person\/d3469f52ca601f5e186e8820c88cd7cc"},"headline":"Os estere\u00f3tipos do g\u00eanero na ci\u00eancia","datePublished":"2022-09-16T21:29:08+00:00","dateModified":"2022-09-21T18:29:16+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/2022\/09\/16\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\/"},"wordCount":1972,"commentCount":7,"image":{"@id":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/2022\/09\/16\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/wp-content\/uploads\/sites\/264\/2022\/09\/SALA-V-2-16-1.png","articleSection":["Textos"],"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/2022\/09\/16\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/2022\/09\/16\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\/","url":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/2022\/09\/16\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\/","name":"Os estere\u00f3tipos do g\u00eanero na ci\u00eancia - Sala V","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/2022\/09\/16\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/2022\/09\/16\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/wp-content\/uploads\/sites\/264\/2022\/09\/SALA-V-2-16-1.png","datePublished":"2022-09-16T21:29:08+00:00","dateModified":"2022-09-21T18:29:16+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/#\/schema\/person\/d3469f52ca601f5e186e8820c88cd7cc"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/2022\/09\/16\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/2022\/09\/16\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/2022\/09\/16\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/wp-content\/uploads\/sites\/264\/2022\/09\/SALA-V-2-16-1.png","contentUrl":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/wp-content\/uploads\/sites\/264\/2022\/09\/SALA-V-2-16-1.png","width":1080,"height":1080},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/2022\/09\/16\/os-estereotipos-do-genero-na-ciencia\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"In\u00edcio","item":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Os estere\u00f3tipos do g\u00eanero na ci\u00eancia"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/#website","url":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/","name":"Sala V","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/#\/schema\/person\/d3469f52ca601f5e186e8820c88cd7cc","name":"Gildo Girotto Junior","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/74371a6d304759cbd2ace3b75831a6d520f43884e3c209511dab53e56fcbc58e?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/74371a6d304759cbd2ace3b75831a6d520f43884e3c209511dab53e56fcbc58e?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/74371a6d304759cbd2ace3b75831a6d520f43884e3c209511dab53e56fcbc58e?s=96&d=mm&r=g","caption":"Gildo Girotto Junior"},"url":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/author\/ggirotto\/"}]}},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/wp-content\/uploads\/sites\/264\/2022\/09\/SALA-V-2-16-1.png","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2110","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/wp-json\/wp\/v2\/users\/411"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2110"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2110\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2152,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2110\/revisions\/2152"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2114"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2110"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2110"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/salav\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2110"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}