{"id":628,"date":"2011-07-03T01:54:26","date_gmt":"2011-07-03T04:54:26","guid":{"rendered":"http:\/\/scienceblogs.com.br\/vqeb\/2011\/07\/formando_curadores\/"},"modified":"2011-07-03T01:54:26","modified_gmt":"2011-07-03T04:54:26","slug":"formando_curadores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/vqeb2\/2011\/07\/03\/formando_curadores\/","title":{"rendered":"Formando curadores"},"content":{"rendered":"<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" alt=\"IMG_1360.JPG\" src=\"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/vqeb2\/wp-content\/uploads\/sites\/223\/2011\/08\/IMG_13601.jpg\" width=\"500\" height=\"375\" class=\"mt-image-center\" style=\"text-align: center;margin: 0 auto 20px\" \/><\/p>\n<div style=\"text-align: justify\">Depois de escrever sobre a import\u00e2ncia do crit\u00e9rio na inova\u00e7\u00e3o <a href=\"http:\/\/scienceblogs.com.br\/vqeb\/2011\/07\/inovacao_da_lei.php\">no texto anterior<\/a>, n\u00e3o parei de pensar sobre a import\u00e2ncia das <a href=\"http:\/\/scienceblogs.com.br\/vqeb\/2007\/06\/vai-encarar.php\">estrat\u00e9gias evolutivamente est\u00e1veis<\/a> (EEE) e sobre a import\u00e2ncia de ter a habilidade (ou a flexibilidade) para poder optar por uma ou outra estrat\u00e9gia em fun\u00e7\u00e3o do contexto.<br \/>\nAndo obcecado por crit\u00e9rio, porque \u00e9 ele que permite a voc\u00ea decidir quando mudar de estrat\u00e9gia, \u00e9 ele que te permite ver a import\u00e2ncia que a tomada de decis\u00e3o pode ter na sua vida, que te estimular\u00e1 a buscar op\u00e7\u00f5es e a desenvolver os seus crit\u00e9rios.<br \/>\nAo longo da nossa vida, vamos testando limites e estabelecendo crit\u00e9rios. Ao longo da evolu\u00e7\u00e3o, em n\u00edvel de esp\u00e9cie e popula\u00e7\u00e3o, vamos adquirindo variabilidade g\u00eanica e adapta\u00e7\u00f5es que nos permitem nos adequarmos a diferentes ambientes e situa\u00e7\u00f5es.<br \/>\n<strong>Crit\u00e9rio \u00e9 tudo para a vida. E crit\u00e9rio \u00e9 tudo na vida.<\/strong><br \/>\nAtualmente, as escolas nos ensinam mais a imitar (<em>&#8220;Como passar no vestibular em 12 li\u00e7\u00f5es&#8221;<\/em>), mas <strong>as empresas e os empregadores querem pessoas com crit\u00e9rio, porque s\u00f3 elas s\u00e3o capazes de inovar.<\/strong> Porque isso, o &#8216;c\u00e9rebro eletr\u00f4nico&#8217; ainda n\u00e3o pode fazer.<br \/>\nAi em cima voc\u00eas vem meus alunos da <a href=\"http:\/\/scienceblogs.com.br\/vqeb\/2011\/05\/oficina_de_escrita_criativa_em_1.php\"><strong>&#8220;Oficina de Escrita Criativa em Ci\u00eancia&#8221;<\/strong><\/a> que terminou na 6a feira, fazendo um dos muitos exerc\u00edcios sobre sele\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o e reda\u00e7\u00e3o.<br \/>\nCada vez mais tomo consci\u00eancia que a escrita n\u00e3o \u00e9 uma quest\u00e3o de inspira\u00e7\u00e3o, mas sim de pr\u00e1tica. E o que mais se pratica, quando se escreve, \u00e9 o crit\u00e9rio.<br \/>\nAcredito que a escrita \u00e9 um poderoso instrumento para adquirir e exercitar crit\u00e9rio. Para <em>&#8220;formar curadores&#8221; <\/em>como disse o <em>Luli Radfher<\/em>. Por isso temos que colocar todo mundo pra escrever e transformar todos em &#8216;autores&#8217;.<br \/>\nSem crit\u00e9rio, pode ser que voc\u00ea se torne deputado.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Depois de escrever sobre a import\u00e2ncia do crit\u00e9rio na inova\u00e7\u00e3o no texto anterior, n\u00e3o parei de pensar sobre a import\u00e2ncia das estrat\u00e9gias evolutivamente est\u00e1veis (EEE) e sobre a import\u00e2ncia de ter a habilidade (ou a flexibilidade) para poder optar por uma ou outra estrat\u00e9gia em fun\u00e7\u00e3o do contexto. Ando obcecado por crit\u00e9rio, porque \u00e9 ele [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":553,"featured_media":629,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"pgc_sgb_lightbox_settings":"","_vp_format_video_url":"","_vp_image_focal_point":[],"footnotes":""},"categories":[9,10,13,14,19],"tags":[343,448,466,491,512,706],"class_list":["post-628","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-divulgacao-cientifica","category-educacao","category-escrita-criativa","category-evolucao","category-inovacao","tag-criterio","tag-eee","tag-emprego","tag-escrita-criativa-2","tag-estrategia","tag-inclusao"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/vqeb2\/wp-content\/uploads\/sites\/223\/2011\/08\/IMG_1360.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/vqeb2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/628","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/vqeb2\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/vqeb2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/vqeb2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/553"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/vqeb2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=628"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/vqeb2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/628\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/vqeb2\/wp-json\/wp\/v2\/media\/629"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/vqeb2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=628"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/vqeb2\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=628"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogs.unicamp.br\/vqeb2\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=628"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}