Cidades inteligentes: o que são e o por que delas (V.2, N. 10, 2016)
A algum tempo atrás, vi um vídeo da Isabela, filha de um primo, desenrolando insaciavelmente um rolo de papel higiênico...
outubro 2016
Por um bom conceito de tecnologia (V.2, N. 10, 2016)
Confesso que sou um imigrante na área da Educação, minha formação base é em Ciências da Computação, por isso, a...
Por que ensinar e aprender sobre geociências? (V.2, N. 10, 2016)
Ciências da Terra ou Geociências constituem um conceito abrangente aplicado às ciências relacionadas com o estudo do planeta Terra. Existem...
Há muito tempo atrás… como soava a Odisseia de Homero? (V.2, N. 10, 2016)
Um estudante ou um entusiasta dos Estudos Literários encarará uma difícil missão se quiser definir ou explicar conceitualmente o que...
Energia solar fotovoltaica e transferência de tecnologia (V.2, N. 10, 2016)
Durante as últimas três décadas, grande parte dos avanços tecnológicos, da criação de uma nova indústria associada e de um...
Fala de criança: extratos de um diário (I) (V.2, N. 10, 2016)
Quem não se derrete ao escutar as primeiras palavras balbuciadas por uma criança? Como as crianças aprendem a falar? Como...
A ciência pelos olhos da profa. Dra. Vera Lúcia da Silveira Nantes Button (V.2, N. 10, 2016)
Dando sequência à abordagem feita no blog sobre mulheres inseridas no setor de tecnologia, apresento com muita alegria e satisfação...
