outubro 2016

Cidades inteligentes: o que são e o por que delas (V.2, N. 10, 2016)

A algum tempo atrás, vi um vídeo da Isabela, filha de um primo, desenrolando insaciavelmente  um rolo de papel higiênico no banheiro da casa. Aí vai o vídeo.   Uns podem ver como uma atitude rebelde ou até mesmo malcriada. Mas não vamos exagerar. Olhe com...

Por um bom conceito de tecnologia (V.2, N. 10, 2016)

Confesso que sou um imigrante na área da Educação, minha formação base é em Ciências da Computação, por isso, a palavra tecnologia e seu conceito me é bastante familiar. Entretanto, quando adentrei ao mundo da Educação, para pesquisar dentro do eixo Tecnologia & Educação, não...

Por que ensinar e aprender sobre geociências? (V.2, N. 10, 2016)

Ciências da Terra ou Geociências constituem um conceito abrangente aplicado às ciências relacionadas com o estudo do planeta Terra. Existem abordagens reducionistas e holísticas relativamente às ciências da Terra que procuram explicar a sua história. As principais disciplinas historicamente aplicam conhecimentos de geologia, física, geografia,...

Há muito tempo atrás… como soava a Odisseia de Homero? (V.2, N. 10, 2016)

Um  estudante ou um entusiasta dos Estudos Literários encarará uma difícil missão se quiser definir ou explicar conceitualmente o que é, de fato, Literatura. Muitos professores, pesquisadores e críticos já tentaram teorizar o que cabe ou não na definição de Literatura, mas há sempre um...

Energia solar fotovoltaica e transferência de tecnologia (V.2, N. 10, 2016)

Durante as últimas três décadas, grande parte dos avanços tecnológicos, da criação de uma nova indústria associada e de um mercado para a tecnologia solar fotovoltaica teve origem fora do Brasil. No entanto, mais recentemente tem havido um interesse crescente no país em fomentar o...

Fala de criança: extratos de um diário (I) (V.2, N. 10, 2016)

Quem não se derrete ao escutar as primeiras palavras balbuciadas por uma criança?  Como as crianças aprendem a falar? Como estudar esse processo? Como registrar para pesquisa essas fofurices? Estas questões são caras à Linguística e colocam o delicado problema da coleta de dados. Chama-se Diário...

A ciência pelos olhos da profa. Dra. Vera Lúcia da Silveira Nantes Button (V.2, N. 10, 2016)

Dando sequência à abordagem feita no blog sobre mulheres inseridas no setor de tecnologia, apresento com muita alegria e satisfação as visões da Profa. Dra. Vera Lúcia da Silveira Nantes Button. A postagem de hoje – minha estreia como colaboradora também na categoria de entrevistas...