Como encaminhar meu conteúdo de divulgação científica à imprensa? (V.8, N.4, 2022)
Trabalhando à frente da comunicação do Blogs Unicamp há quase 06 anos, minha rotina de trabalho tem sido pensada em como intermediar e facilitar a comunicação entre os cientistas que participam do projeto e a comunicação (imprensa, as redes sociais e a divulgação da divulgação científica).
Então… O que é engajamento para você? (V.7, N.7, 2021)
Como avaliar o sucesso de um canal de divulgação científica? É justo determinar este sucesso a partir da quantidade de seguidores que possui? O que é Engajamento quando falamos de Divulgação Científica?
O que é Comunicação Institucional? (V.7, N.5, 2021)
Mas comunicar ciência de forma ética e com responsabilidade cabe apenas ao divulgador científico? É claro que não! Essa é a responsabilidade de qualquer pessoa que se propõe a disponibilizar informações e conhecimento a sociedade.
O que fica de aprendizado com a estratégia de divulgação “Enquete Terra Plana”? (V.7, N.4, 2021)
Com uma postagem naturalmente polêmica, falta de tempo, pouco planejamento e a comoção da comunidade da divulgação científica impactou a forma de trabalho da divulgação da divulgação científica no Blogs de Ciência da Unicamp!
Precisamos conversar sobre o BBB 21 e a diversidade que o programa trouxe nesta edição, mas desta vez… pensando na perspectiva das emissoras de TV (V.7, N.2, 2021)
Desde o início da divulgação dos nomes dos participantes do BBB 21 ( Big Brother Brasil) 2021, programa de reality show vinculado à emissora Rede Globo. Comemorou-se o fato de finalmente, o programa selecionar um número considerável de integrantes negros em sua nova edição. A comemoração vem após 21 edições do programa acompanhado de diversas […]
Emoções e Linguagem na Educação e na Política – Parte 2 (V.7, N.2, 2021)
Se você gostou da primeira parte da resenha do livro Emoções e Linguagem na Educação e na Política (2002) do Humberto Maturana, vale conferir agora a sua continuação.
Divulgação científica e o ensino médio: O caso do curso de férias da Unesp Botucatu (V.7, N.2, 2021)
Vamos começar este texto reforçando que a divulgação científica não se restringe apenas às redes sociais, (como: Facebook, Youtube ou o Instagram, por exemplo) para acontecer, é importante valorizar outras formas de divulgação científica que já eram realizadas muito antes do advento da internet. Os eventos, feiras, museus, atividades realizadas em escolas e universidades, principalmente […]