O museu, você e eu V.4, N.9, 2018
Todos estão chocados e boquiabertos com a tragédia do Museu Nacional. O incêndio, que durou somente algumas horas, destruiu um patrimônio que levou mais de 200 anos para ser juntado. Em termos do valor que se perdeu, como muitos disseram, não há como calcular. É como se perdêssemos a maior parte de nossa memória de […]
Você sabe o que é neofobia alimentar? V.4, N.9, 2018
O nome pode parecer estranho. Porém, um número significativo de pessoas tem ou já teve esse comportamento em alguma fase da vida, principalmente na infância. Mas, o que é neofobia alimentar? E como ela pode influenciar na resistência em mudar os hábitos alimentares?
Matéria bariônica (V.4, N.9, 2018)
Toda matéria encontrada na Terra, nos planetas e nas estrelas é formada por átomos. No entanto, muitos textos de Física descrevem uma tipo de matéria chamada de “matéria bariônica”. O que é matéria bariônica? A resposta desta questão depende de uma breve descrição sobre o átomo. Os átomos são compostos de prótons, nêutrons e elétrons. […]
A casa de Luzia (ou sobre o luto pelo Museu Nacional) (V.4, N.9, 2018)
Li hoje alguém comentando sobre não ser um dia para conseguir sorrir. Nossa história, nosso parco cotidiano para que o conhecimento seja importante e de acesso a todos, o trabalho de dois séculos para novas gerações saberem de nós, as pesquisas, a construção pelo conhecimento: se esvaiu. Em nossa história, registros apagados de descaso conosco […]
Montanha russa de emoções: platô (V.4, N.9, 2018)
Você já experimentou a sensação de entrar numa montanha russa e lentamente ela seguir seu curso te trazendo aquele pensamento: “Quando é que a emoção vai (re)começar”? Foi exatamente assim que eu senti esse segundo ano do doutorado, momentos de calmaria seguidos de fortes emoções.
Aprendendo com a queda V.4, N.9, 2018
Como um típico descendente de japoneses, aprender Judô fazia parte do roteiro tradicional. No meu caso, aos dez anos de idade, a motivação especial era me defender das “brincadeiras” dos colegas maiores. A sala de coordenação, com a cartilha dos direitos do consumidor, e o termo bullying eram conceitos inexistentes. Desse modo, a intervenção da […]
Ideias soltas ao vento: ou de como o pulso, ainda pulsa… (V4, N.8, 2018)
Recentemente retomei um artigo do pedagogo Jorge Larrosa, intitulado O ensaio e a escrita acadêmica. Este texto é escrito a partir das ideias de Adorno, presentes no texto O ensaio como forma.Hoje eu resolvi escrever sobre a escrita. Sobre o prazer de escrever e as cobranças acadêmicas… Vamos lá?