Resenha: contato, improvisação e a cura (V.4, N.2, 2018)
screvo esta resenha a partir da leitura da sessão “Cartas” (Letters) com o tema “Contact e Cura” (no original “Contact and Healing”) publicada no Volume 5 (1979-80) da revista Contact Quartely, reunida na coletânea de 1997, com publicações feitas entre 1975-1992 (Contact Quarterly’s Contact Improvisation Sourcebook). A sessão Cartas encontrou ressonância com meu instinto curioso […]
O laboratório do futuro: inteligência artificial, aprendizado de máquinas e microfluídica (V.4, N.2, 2018)
Os laboratórios de hoje parecem muito diferentes dos laboratório do passado, mas e daqui a dez anos? A forma como os cientistas e os pesquisadores abordam a pesquisa foi influenciada drasticamente pelo avanço das tecnologias. A integração da robótica e automação revolucionou os procedimentos, transformando processos manuais tediosos em sistemas automatizados de tratamento de líquidos.
Nutrição esportiva X atividade física (V.4, N.2, 2018)
A nutrição esportiva compreende a interação entre vários sistemas do corpo com ênfase nos aspectos bioquímicos, fisiológicos, cognitivos e emocionais. É uma área que vem ganhando destaque nas últimas décadas devido sua importância tanto para o aumento do desempenho físico como para a saúde de desportistas e atletas. Para entender melhor a diferença entre desportistas e […]
Atração fatal (V.4, N.2, 2018)
Caro leitor, você que vem acompanhando os textos deste blog a algum tempo, já deve ter percebido que as plantas e frutos de laranja são atacados por diversos microrganismos causadores de doenças e, principalmente, por pragas. As pragas são organismos que reduzem a produção de culturas, seja por se alimentarem, ou por transmitirem doenças, ou ainda, […]
Precisamos falar de gênero e sexualidade na escola? (Parte 4) (V.4, N.2, 2018)
Grande parte do debate público – especialmente no que tange à Educação – sobre gênero e sexualidade vem sendo veiculado a partir do termo Ideologia de gênero. Em diversos municípios têm aparecido leis e projetos de leis proibindo o termo de ser trabalhado como conteúdo na escola. Neste post de hoje, pretendo costurar as questões científicas que […]
Sócrates, Eurípides y la “decadencia” de la cultura clásica (V.4, N.1, 2018)
En El nacimiento de la tragedia (NT)*, Nietzsche avanza una interpretación de la cultura clásica un tan herética como genial. Grosso modo, la tesis es la siguiente: en su momento de mayor esplendor el hombre griego posee, junto a una lucidez intelectual destacada, una sensibilidad especialmente aguda en relación a los aspectos trágicos de la existencia. El griego está en […]
10 posts mais lidos da rede de blogs de ciência da Unicamp (V.4, N.1, 2018)
As 10 postagens mais lidas em 2017 no Blogs de Ciência da Unicamp 1 – A Caverna de Platão NATALIA RUGNITZ – OPEN PHILOSOPHY 2 – EPIGENÉTICA: Somos mais que nossos genes! NICHOLA SILVA – TERABYTES OF LIFE NICHOLA SILVA – TERABYTES OF LIFE 3 – O Incrível Hulk – Um olhar físico, químico e […]