Micro/macro: a união faz a força! (V.3, N. 1, 2017)

Com um telescópio nós conseguimos observar corpos celestes imensos que estão muito distantes, mas que mesmo assim nos causam assombro. Já com um microscópio é possível observar a -abundante- vida minúscula que nos cerca, mas que passa despercebida pela maioria de nós… Escalas. Para quem viaja: a escala é um ponto de parada. Na música: […]

O inglês de Joel Santana: muito mais que um sotaque (V.3, N. 1, 2017)

Sei que o assunto já morreu faz um tempo (meia década), mas talvez seja bacana trazer este tema de volta. Em meados de 2009, Joel Santana, o folclórico técnico e rei dos campeonatos estaduais, campeão baiano pelo Bahia e pelo Vitória, campeão por todos os times grandes do Rio de Janeiro e pelo o Fluminense, e […]

Museu de História Natural de Berlim, uma experiência inesquecível! (V.2, N. 12, 2016)

O Museu de História Natural de Berlim surgiu em meados de 1810, resultante da fusão de 3 museus: de Anatomia,  Zoologia e Mineralógico. A coleção, que hoje conta com mais de 30 milhões de itens, foi adquirida através de doações, compra e coleta em expedições. Inclusive conta com muitos fósseis brasileiros, como peixes e invertebrados […]

Persona poética e autor empírico na poesia amorosa romana (V.2, N. 12, 2016)

Persona poética e autor empírico na poesia amorosa romana, o mais recente lançamento do latinista Paulo Sérgio de Vasconcellos (professor do departamento de Linguística do Instituto de Estudos da Linguagem/Unicamp), é um estudo importante para todos os leitores de literatura. Embora, como o próprio título adianta, o estudo concentre-se na poesia amorosa romana, a discussão […]

Blogs de ciência da Unicamp: um ano contando várias e deliciosas histórias sobre ciência

A ciência sempre tem boas histórias para contar O Portal de blogs Científicos da Unicamp nasce em novembro de 2015, com essa vocação, reunindo inicialmente 10 blogs científicos oriundos dos grupos e linhas de pesquisas desenvolvidos pela comunidade científica da Unicamp, com o objetivo de tornar os temas científicos acessíveis ao entendimento. Divulgar como e […]

A agradável e ilusória fronteira entre fato e ficção (V.2, N. 12, 2016)

O quão fatual e o quão ficcional são as narrativas do nosso dia-a-dia? A narrativa está presente em boa parte das coisas que lemos ou assistimos. Nos livros de literatura, nos quadrinhos, no cinema, no rádio, na televisão, nos jornais. Ela se infiltra nos mais variados estilos, escritos e orais, de comunicação. Narrar é contar uma história, […]

Reforma do ensino médio e os saberes sobre o planeta Terra (V.2, N. 12, 2016)

A proposta de reforma do ensino médio tem repercutido na sociedade brasileira, e os possíveis impactos para o ensino de geociências já podem ser previstos. Para começar, precisamos entender que os conhecimentos e saberes que todo cidadão deveria ter sobre as Ciências da Terra, são trabalhados ao longo do ensino fundamental, e consolidados no ensino médio. […]

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