A proposta de reforma do ensino médio tem repercutido na sociedade brasileira, e os possíveis impactos para o ensino de geociências já podem ser previstos. Para começar, precisamos entender que os conhecimentos e saberes que todo cidadão deveria ter sobre as Ciências da Terra, são trabalhados ao longo do ensino fundamental, e consolidados no ensino médio. Esses conhecimentos devem contribuir para uma relação mais harmoniosa entre o homem, a sociedade e a natureza, numa perspectiva em que precisamos conhecer para cuidar, preservar e utilizar os recursos do planeta Terra.
