fevereiro 2019

Usando aprendizagem baseada em problemas em grandes grupos (V.5, N.2, 2019)

O texto procura, utilizando-se de um relato de experiência, apresentar alternativas a duas preocupações apresentadas, muito frequentemente, por docentes do ensino superior: O uso de metodologias ativas para engajar novas gerações de estudantes e Como aplicar estas metodologias em grandes turmas.

Sobre a paixão pelo conhecimento (V.5, N.2, 2019)

Confabulando entre amigos dia desses, nessas conversas nerds comuns e sobre recordações escolares, comentava sobre o quanto me encantava aprender, o uso das palavras e tudo o que podemos fazer a partir delas, todo o conhecimento possível pelas palavras.

Reator: o homem nuclear (V.5, N.2, 2019)

Agora que já sabemos o suficiente sobre os efeitos da radiação no nosso corpinho, vamos conspirar e dissertar sobre a possibilidade de termos um herói cujos poderes estão relacionados aos efeitos da radiação. Eu pensei em algo, chamo ele de Reator. Lembra do que disse...

Musicologia e modernidade (V.5, N.2, 2019)

O começo do século 20 DC foi marcado por grandes contrastes políticos e ideológicos que também influenciaram a estética musical. Desde o final do século 19 DC vinha-se percebendo o que alguns teóricos chamavam de “crise da tonalidade”, onde as regras de composição tonal não...

17 – Acidente em Brumadinho e o papel da engenharia (V.5, N.2, 2019)

Vocês já devem estar sabendo da tragédia de Brumadinho, que ocorreu em janeiro de 2019, correto? Se sim, lhes convido para uma pequena reflexão. Como vocês devem saber, este é um blog para tratar de assuntos relacionados a energia. Porém, apesar do acidente ter um...

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