aprendizagem ativa

Usando Aprendizagem Baseada em Problemas em Grandes Grupos

Síntese do artigo: “Estratégia Educacional Baseada em Problemas para Grandes Grupos: Relato de Experiência”, Sílvia Fernandes Ribeiro da Silva ET AL, 2015. Revista Brasileira de Educação Médica. 39(4): 607 – 613. O texto procura, utilizando-se de um relato de experiência, apresentar alternativas a duas preocupações apresentadas, muito frequentemente, por docentes Leia mais…

Por André Garcia, atrás