Dia Internacional da Mulher (V.8, N.3, 2022)
Sobre tolerância, violência e humanidades (V.8, N.1, 2022)
O que é o PIBID e a Residência Pedagógica? (V.7, N.11, 2022)
“A Última Floresta”: novos olhares para a Educação Ambiental (V.7, N.6, 2021)
Ensino de ciências descolonizado: espaço de todos os saberes (V.7, N.5, 2021)
Os conhecimentos desenvolvidos por povos antigos sobre o uso do solo, ou sobre a produção de sabão ou ainda sobre a utilidade de plantas no tratamento de doenças podem ser considerados científicos? Dentro da amplitude de conceitos da história que nos são ensinados, estudamos aspectos da cultura afro, indígena ou quilombola, que, no caso do […]
Como pensamos? Os sistemas de pensamento na história (V.7, N.3, 2021)
Com esta pergunta do título, você deve imediatamente imaginar que este texto irá buscar lá nas teorias de neurociência como se processam as informações, os dados e o nosso pensamento dentro da nossa cabeça, mas não é bem isso que vamos propor. Aqui, vamos focar na ideia mais filosófica do pensamento. Já parou pra pensar […]
Vem chegando o verão… o que preciso saber sobre proteção solar? (V.6, N.12, 2020)
Se parte do título do texto faz você lembrar do trecho da música “vem chegando o verão… o calor no coração… essa magia colorida… são coisas da vida…” talvez você já tenha mais de 30 anos. Mas não é sobre idade que pretendo discorrer aqui. Talvez seja um pouco, mas não é o foco. O […]