Alguns fatos sobre Aquisição de Linguagem (V.7, N.2, 2021)

De certa forma, podemos dizer que as crianças nascem “cidadãs do mundo”. Ela nasce como se fosse um bloco de mármore, no qual diferentes possibilidades de comportamentos, habilidades e línguas podem se concretizar, a depender de como esse bloco for trabalhado. Quando nasce, nenhum cultura já está inserida no comportamento da criança. Essas características vão […]

Ciência e crianças: ideias que valem a pena (V.4, N.12, 2018)

Atualmente, temos visto de forma sistemática o trabalho docente sendo questionado. Como assim? Ora, pedidos de denúncias, projetos de lei e dizeres dos mais diversos setores afirmando a necessidade de se trabalhar com conteúdos restritos, formalidades acadêmicas, e muito mais. Seria possível ter criatividade em sala de aula, sem liberdade de saciar curiosidades e com […]

30 de agosto – dia da prevenção de acidentes com crianças (V.3, N.9, 2017)

Hoje é o Dia Nacional da prevenção de acidentes com crianças. Apesar de o termo “acidente” estar normalmente associado a algo sobre o qual não se tem controle, atualmente acidente é definido como “um evento não-intencional e evitável, que causa lesões físicas e emocionais, e ocorre no ambiente doméstico ou social, incluindo queda, afogamento, sufocação, acidente […]