Ban Zhao 班昭 (V.8, N.10, 2022)
O mais novo verbete do Blog Mulheres na Filosofia é sobre Ban Zhao, uma pensadora da dinastia Han que recebeu uma educação dentro do cânone confucionista e estudou os tratados clássicos chineses. Ela ganhou destaque na corte imperial como estudiosa dos clássicos confucionistas e se tornou amplamente respeitada por seus conhecimentos.
Citogenética, evolução e divulgação científica se encontram em projeto temático Fapesp (V.6, N.11, 2020)
Nem todo projeto temático financiado pela Fapesp tem a divulgação científica como um campo sólido de atuação. Dentre os que têm, está o Cromossomos sexuais, cromossomos B e seus enigmas: sistemas modelo para estudos de evolução cromossômica e genômica, coordenado pelo geneticista Cesar Martins do Instituto de Biociências de Botucatu – Unesp, que tem uma frente voltada só […]
Impactos ambientais: o que eu tenho a ver com isso? ( V.5, N.8, 2019 )
Meme… quando pronunciamos esta palavra, nos vem à mente as mais variadas publicações nas redes sociais. Já são corriqueiras em nosso dia a dia cibernético. Pensando nisso, na proliferação e abrangência de comunicação existente nesta virtualidade, por que o meme não pode ser um elo de ensino em educação e ciência, como a Biologia e, […]
Iniciação científica no ensino médio: uma possível saída para a formação de futuros pesquisadores? (V.4, N.10, 2018)
Um dos maiores Físicos do século XX, Richard Feynman, em seu livro “Deve ser brincadeira”, já alertava que no Brasil não se ensina Física adequadamente aos nossos alunos. Nos anos 50, após ter realizado diversas palestras no Brasil, em muitas das quais esteve em contato com alunos, executando experimentos, ele mesmo afirma que “depois de […]