Com telas e robôs ou lousa e giz, o importante é a qualidade do ensino (V.2, N. 9, 2016)
Nesta última quinta-feira, dia 11 de Setembro, foi publicada no site da Folha de São Paulo uma matéria da qual tomei a liberdade de emprestar o mesmo título como o deste post. A matéria em resumo aborda um ‘case de sucesso’ da integração das TDICs no programa pedagógico de uma escola em Santa Maria. Ao ler o texto, várias […]