A aluna exclama para o professor: “Eu não consigo!” e o professor responde: “Ah não? Então paga 10 flexões!” Para quem vivenciou treinamentos ou ensina esportes já deve ter presenciado ações como a descrita. Conhecidas como castigo, pagação, prenda, é possível afirmar que é uma conduta, se não comum, também não rara em sessões de treinamento esportivo, desde a iniciação até categorias mais avançadas. Apesar disto, é praticamente inexistente estudos que tratem dos efeitos deste tipo de procedimento no desenvolvimento dos praticantes. Em estudos sobre educação moral, em geral, as condutas coercitivas como os castigos ilustrados são condenadas, defendendo-se que a punição se pauta no medo dos alunos para com seu professor e a regulação dos jovens se faz unicamente por este fator externo, não havendo compreensão sobre os motivos de se “pagar a prenda”.
