A gratuidade da universidade pública é inquestionável
Texto por Matheus Naville Gutierrez A PEC 206 pode destruir a universidade pública brasileira. Precisamos defendê-la de argumentos falsos. O deputado Kim Kataguiri (Democratas-SP) colocou em pauta hoje um projeto que visa alterar a constituição, o qual ele é relator. A PEC 206/2019, redigida em 2019 pelo deputado General Peternelli (PSL-SP), propõe a cobrança de […]
O que muda no pós-graduação com o ensino remoto?
Antes de falar sobre o ensino remoto e a pós-graduação. Antes de mais nada, eu, professora Lavínia, gostaria de me apresentar para as inquietações e discussões que eu trouxer terem sentido para vocês. Sou professora há 21 anos! Aham, maioridade já! E posso dizer que se tem uma coisa que me inspira no trabalho como […]
Ensino Remoto Emergencial: não é só sobre acesso e equipamentos…
Texto escrito por Natália Flores e Ana Arnt Se a disponibilidade de tecnologias já limita quem pode ter acesso ao ensino remoto, o problema se torna ainda mais complexo quando analisamos as condições deste novo contexto de aprendizagem. É fundamental, neste momento, compreendermos que o ensino proposto está longe de ser o que se preconiza […]
Desigualdade social e tecnologia: o ensino remoto serve para quem?
Texto escrito por Natália Flores e Ana Arnt O ensino remoto emergencial foi uma das opções encontradas para contornar a falta de aulas em escolas e universidades durante a pandemia. Ainda que seja uma solução interessante para aproximar alunos e professores, o uso de plataformas virtuais e atividades escolares a distância coloca luz sobre a […]