Corpo da mulher: aborto legal – estupro (parte 4) (V.4, N.7, 2018)
Vocês têm alguma ideia do que embasa a legislação acerca do aborto em nosso país? O que está envolvido no debate quando se tenta regulamentar o ato abortivo?
Corpo da mulher: quem decide sobre o aborto? (parte 3) (V.4, N.7, 2018)
No primeiro e segundo textos desta série, falamos um pouco sobre os aspectos culturais e históricos acerca do aborto. Também abordamos os espaços ocupados por homens e mulheres em nossa sociedade. Buscamos relacionar estes temas o corpo da mulher (o que e de quem é). O post de hoje abordará um pouco sobre quem toma […]
Disciplina e escola: que sujeitos queremos formar? (V4., N.6, 2018)
Fala Eu não sei dizer nada por dizer, então eu escuto Se você disser tudo o que quiser, então eu escuto Fala Se eu não entender, não vou responder, então eu escuto… Eu só vou falar, na hora de falar, então eu escuto… Fala… (Fala, João Ricardo e Luli)[1] Há tempos que penso, estudo e […]
Sobre escola, alunos e obviedades pouco questionadas… (V.4, N.5, 2018)
Hoje eu resolvi falar sobre obviedades… Acerca da escola, da infância, da docência… Tudo aquilo o que em um primeiro momento parecerá bobo. Todavia, sempre me faz parar e pensar (e pensar e pensar) quando me deparo com perguntas específicas em sala de aula… Mas, que perguntas seriam essas? Ora… aquelas que buscam respostas precisas […]
Mulher: um ato político (V.4, N.3, 2018)
Neste mês em que a mulher torna-se pauta, em função do dia 8 de Março ser considerado Dia Internacional da Mulher, de uma ou outra forma nos dedicamos com um pouco mais de afinco a pensar sobre como nossa vivência no mundo afeta diversos setores da sociedade e cultura e como estes setores (ou instâncias) […]
Dia Internacional da Mulher (V.4, N.3, 2018)
Há muito a dizer neste dia. Toneladas de histórias e teorias que nos narram, estudam, definem, indicam quem somos. E isso em função de genes, cariótipos, construções sociais, hormônios, vontades de ser cis, trans, avessos dos avessos dos avessos. Muito se diz, pouco se deixa dizer.
Precisamos falar de gênero e sexualidade na escola? (Parte 5) (V.4, N.2, 2018)
Uma das questões que emergem quando abordamos as possibilidades de falar deste tema em sala de aula refere-se ao suporte legal nos documentos oficiais curriculares brasileiros. No último post falamos sobre alguns projetos de lei tentando bloquear ou minimizar a importância disso, numa busca de restringir o tema ao âmbito familiar… E aí? Podemos falar […]