A política dos fragmentos (V.5, N.5, 2019)
Um tecido com vários fragmentos serve como metáfora para explicar a conjuntura política atual no Brasil. Por “conjuntura política atual”, entendo o conjunto dos acontecimentos que estão afetando e alterando o cenário político desde 2018. Na lista dos governadores, percebe-se a divisão das vitórias entre diferentes siglas, 12 no total. Essa fragmentação diz respeito à […]
A ciência pelos olhos da profa. Dra. Leonilda Santos (V.5, N.5, 2019)
Hoje trago para vocês a Profa. Dra. Leonilda Santos, graduada em Ciências Biológicas, mestre e doutora em Ciências pelo Curso de Pós graduação em Imunologia pela UNIFESP e pós-doutora pelo Center for Neurologic Diseases da Harvard Medical School em Harvard-USA. Ela é docente e pesquisadora do Instituto de Biologia na Unicamp desde 1985. Sua linha de pesquisa […]
Educação na casa: perspectivas de desescolarização ou liberdade de escolha? (V.5, N.5, 2019)
O objetivo do texto é tratar sobre a educação doméstica. Haveria, na atualidade, pelo menos duas perspectivas relacionadas ao assunto: uma ligada ao projeto neoliberal de sociedade, de manutenção de privilégios e escolhas individuais possibilitadas pela condição socioeconômica e a outra perspectiva ligada à educação como direito, e que portanto, necessita de políticas públicas e […]
Gamificação no contexto universitário (V.5, N.5, 2019)
A partir da matéria “Aprendizagem Baseada em Jogos Digitais” vamos falar agora sobre gamification – derivado da palavra game, cujo a tradução literal para o português é jogo – foi abrasileirada para GAMIFICAÇÃO. Pode ser denominado como constructo que prevê o desenvolvimento de um jogo em cima de uma situação real de aprendizagem.
Jane Goodall – a mulher que nos aproximou dos nossos parentes mais próximos, os chimpanzés (V.5, N.5, 2019)
O Blog Ciência pelos Olhos Delas homenageia hoje Jane Goodall que recentemente completou 85 anos. Uma cientista que, com seu interesse genuíno pelo tema pesquisado, métodos pouco ortodoxos e coragem em desafiar conceitos enraizados, nos ensinou muito do que sabemos hoje sobre os chimpanzés.
Aprendizagem baseada em jogos digitais (V.5, N.5, 2019)
Você está preparado para ensinar seus alunos gamers? A discussão sobre jogos digitais e educação tem crescido exponencialmente atraindo a atenção e interesse de pesquisadores e desenvolvedores de diferentes áreas em busca da aplicação deste recurso no processo de ensino aprendizagem. Ainda não há uma definição clara quanto a definição do objeto “jogo digital”. Um estudo que […]
As balbúrdias do senhor ministro (V.5, N.5, 2019)
O ministro da Educação do atual governo, Abraham Weintraub, fez na semana passada um corte de 30% dos recursos destinados a todas as universidades federais. Isso veio depois de uma tentativa atabalhoada de cortar verbas apenas da UnB, UFBA e UFF por serem “promotoras de balbúrdia” e por supostamente terem um desempenho acadêmico abaixo da média. Receoso de […]