Ferramentas oriundas da modalidade de ensino à distancia estão cada vez mais presentes no ensino presencial. Caminhamos hoje, ao que parece, para uma fusão das duas modalidades. O conceito de “blended learning” ou ensino híbrido, busca uma fusão deliberada das duas modalidades, em que o estudante aprende, pelo menos em parte, por meio do ensino on-line, com algum elemento de controle do estudante sobre o tempo, o lugar, o caminho e o ritmo. Assim, os sistemas de gerenciamento de cursos ou Learning Management Systems (LMS) tornaram-se ponto de encontro entre professores e alunos, tanto para apoiar cursos presenciais quanto cursos a distância.
