Na Espanha, apesar de mais de 70% do quadro de professores ser composto por mulheres, menos de 40% dos cargos de direção são ocupados por elas. Artigo publicado na última edição da revista Paidéia analisou as razões e motivações para este quadro. “O estereótipo de gênero em relação a liderança efetiva é diretamente prejudicial as mulheres,…
Saiu a nova edição da revista Comunicação & Educação (vol. 20, n.1, 2015), da Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo. O tema do volume é sobre “Educação na era digital”, e nele foi publicado uma resenha sobre o filme Torre de Marfim, documentário norte-americano, que mostra a crise do subsídio público aos estudantes…
Por Kátia Kishi, Publicado no blog SciELO em Perspectiva – Humanas Desde os anos 70, as teorias que estruturam a atual matemática como disciplina científica é baseada nas psicologias europeia e americana, com grande ênfase no psicólogo Jean Piaget abordando um conceito de educação no qual o aluno é classificado como ser autônomo, propenso a crescer…
Por Kátia Kishi Publicado no blog SciELO em Perspectiva – Humanas As críticas sobre a atual produção científica não se restringem apenas ao Brasil, outras universidades no mundo também estão discutindo as pressões e modos que se articulam as pesquisas, como discute a tradução do texto do ex-reitor da Universidade de Lisboa, Antonio Nóvoa, no…
Na última sexta-feira, 27, foi anunciado o nome do novo Ministro da Educação, o professor de filosofia da Universidade de São Paulo, Renato Janine Ribeiro — ele tomará posse no dia 6 de abril. Janine Ribeiro é reconhecido por seu trabalho em Ética e Filosofia Política, cadeira que ocupa como professor titular na USP desde…
A Revista Brasileira de Educação Física e Esporte em seu último número (vol. 28, n. 4, 2014) traz um artigo referente a um estudo que buscou descrever o perfil escolar de atletas que atuam no Estado do Rio de Janeiro e que se encontram no período da escolarização básica. Foram realizadas entrevistas com 417 jogadores…
