Uma palavrinha sobre estágio supervisionado
Entenda o debate sobre estágio supervisionado na formação de professores além de explorar reflexões e desafios éticos.
Regular as Redes Sociais é uma boa saída para combater a desinformação ?
O atual governo brasileiro pretende abrir um debate sobre a regulamentação das redes sociais como meio de combater a propagação de “fake news”, mas será que regular as Redes Sociais é uma boa saída para combater a desinformação?
A “culpa” não é do Nordeste
O resultado das últimas eleições presidenciais mexeu bastante com os ânimos da população brasileira. Dentre os tantos absurdos ditos e suas consequências danosas, há um em particular que envolve colocar, no Nordeste, a “culpa” pelo ex-presidente não ter sido eleito. Ouvi muita gente bufando de raiva contra essa região do país, e gostaria de tratar neste post, que essa “culpa” ao qual se referem, não é do Nordeste.
Governo Federal cria Departamento voltado para a Educação Midiática: o que isso significa?
O novo governo federal que tomou posse no último dia 1º de janeiro de 2023 criou o Departamento de Direitos na Rede e Educação Midiática. A louvável iniciativa suscita alguns questionamentos: O que este governo entende por Educação Midiática? Quais serão as ações desse departamento? O que precisa ser feito a partir de agora?
Entendendo O Novo Ensino Médio: Sua Lógica E Promulgação
Dentro de um período em que vivenciamos uma pandemia global, em que a área educacional sofreu com a tentativa de adaptação para um ensino remoto, tivemos também outras estruturações no ensino básico brasileiro. Em 2017, foi promulgada a nova Base Nacional Comum Curricular, documento direcionador do currículo de toda a educação básica no país. Juntamente, […]
O Plano Nacional de Pós-Graduação: Pelo fim da negligência
O último PNPG teve o fim de sua vigência em 2021. Qual sua importância e quando podemos esperar um novo?
Aprendizado, trajetórias e vida acadêmica, ou sobre a pergunta “como eu nunca pensei isso antes”?
Ao longo dos últimos 2 anos, mais do que em outros momentos, algumas situações me chamaram a atenção quanto à produção de conteúdos para mídias sociais, textos, seja para artigos ou para o blogs, ou ainda em momentos de reunião e discussão de artigos em grupos de estudo, pesquisa, espaços de aprendizado, reuniões de orientação ou cursos em que atuei como docente.
A gratuidade da universidade pública é inquestionável
Texto por Matheus Naville Gutierrez A PEC 206 pode destruir a universidade pública brasileira. Precisamos defendê-la de argumentos falsos. O deputado Kim Kataguiri (Democratas-SP) colocou em pauta hoje um projeto que visa alterar a constituição, o qual ele é relator. A PEC 206/2019, redigida em 2019 pelo deputado General Peternelli (PSL-SP), propõe a cobrança de […]
O Spoiler como discurso
Texto por Erica Mariosa Carneiro Sobre as estratégias de marketing na Divulgação Científica – Spoiler e seu uso político “Mas, o que há, enfim, de tão perigoso no fato de as pessoas falarem e de seus discursos proliferarem indefinidamente? Onde, afinal, está o perigo?” (FOUCAULT, 1996 p.08) Durante o trabalho de divulgação científica sobre a […]
Ensino Fundamental e a pandemia de Covid-19: realidades e vivências (parte II)
Texto escrito por Tanise Flores, Peterson Kepps e Mélany Santos Janeiro de 2021, em plena pandemia da COVID-19 a autora deste texto recebe a notícia mais improvável (ao menos para ela) por toda situação caótica que, ainda, vivemos. Recém-formada em Biologia Licenciatura, acabava de ser contratada para preencher uma vaga de professora substituta da disciplina […]