Conectando cérebros para solucionar problemas. (V.5, N.11, 2019)
Mais uma vez, olha eu aqui falando de cérebros… Continuando com a série começada no post “Sincronia cerebral em sala de aula..“, vou procurar abaixo apresentar uma pesquisa recente e tecer breves comentários. O artigo em questão é o “BrainNet: A Multi-Person Brain-to-Brain Interface for Direct Collaboration Between Brains”, publicado na revista Nature, em Abril […]
A ciência pelos olhos da Dra. Marinilce Fagundes dos Santos. (V.5, N.11, 2019)
Para o meu primeiro post desta categoria, hoje trago para vocês a entrevista que realizei com a Dra. Marinilce Fagundes dos Santos, professora titular do Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade de São Paulo (USP) desde 2010. A Dra. Marinilce é graduada em Odontologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), possui mestrado […]
Maritza Soto e Lia Medeiros: 2 mulheres que estão fazendo a diferença na astronomia. (V.5, N.11, 2019)
A disparidade no número de mulheres e homens inseridos nas STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática, conforme a sigla em inglês) já é amplamente conhecida e há alguns anos vem sendo discutida nas universidades, nas empresas e nas organizações internacionais.
O progresso tecnológico de Wakanda seria viável no mundo real? (V.5, N.8, 2019)
Se você assistiu ao filme do Pantera Negra deve ter se surpreendido com tamanho avanço tecnológico de Wakanda. Toda a tecnologia desse reino é baseada no metal fictício “Vibranium”, encontrado apenas por lá e em abundância. Em outro texto do Ciência Nerd já abordei a viabilidade de se produzir o uniforme do Pantera com a […]
A brasileira que criou o mosquito transgênico para combater a dengue (V.5, N.8, 2019)
A Professora Doutora Margareth Capurro é graduada em Ciências Biológicas pela Universidade de Santo Amaro (UNISA), Mestre e Doutora em Bioquímica pela Universidade de São Paulo (USP), e tem Pós-doutorado pela Universidade da Califórnia em Irvine (UCI).
Estudo torna cem vezes mais produtivos dispositivos microfluídicos (V.5, N.6, 2019)
Pesquisadores da Faculdade de Engenharia Química (FEQ) da Unicamp desenvolveram protótipos de dispositivos microfluídicos com capacidade de produção até 100 vezes maior que a dos produtos disponíveis atualmente, sem que ocorresse perda de eficiência. A tecnologia é aplicada em reatores que produzem, por exemplo, compostos químicos e biocombustíveis. Os estudos, coordenados pelo professor Osvaldir Pereira […]
Gamificação no contexto universitário (V.5, N.5, 2019)
A partir da matéria “Aprendizagem Baseada em Jogos Digitais” vamos falar agora sobre gamification – derivado da palavra game, cujo a tradução literal para o português é jogo – foi abrasileirada para GAMIFICAÇÃO. Pode ser denominado como constructo que prevê o desenvolvimento de um jogo em cima de uma situação real de aprendizagem.