O Ciência Pelos Olhos Delas discute hoje como jovens podem fazer pesquisa e explorar suas ideias e potencialidades durante o ensino fundamental e médio através do apoio de mentores e comunidade. Apresentamos 3 garotas (Dasia Taylor, Juliana Estradioto e Gitanjali Rao) e suas invenções que demonstram como o incentivo pode gerar soluções inovadoras para velhos problemas.
A Profa. Natalia de Nadai compartilha conosco, através da entrevista realizada pela colaboradora Marina Barreto Felisbino, sua vivência na produção de conteúdo para a Khan Academy, uma ferramenta bastante utilizada para o ensino remoto durante a pandemia da COVID-19.
Conheça a pesquisa da Dra. Tatiane Santos desenvolvida na área de saúde pública e como uma atuação multidisciplinar na área vem ajudando o enfrentamento à pandemia da COVID-19 no estado do Colorado nos EUA.
A segunda entrevista do nosso Ciclo Temático Epidemias traz as jovens cientistas brasileiras Dra. Marjorie Cornejo Pontelli e Pierina Lorencini Parise, que trabalham atualmente com o vírus SARS-CoV-2. A entrevista aborda temas como o enfrentamento da pandemia, mulheres na ciência, dificuldades e carreira acadêmica.
O que acontece quando duas pesquisadoras de Boulder-Co nos Estados Unidos resolvem criar um manifesto convidando mulheres cientista a declarar apoio à ciência para uma sociedade inclusiva, onde todos tenham a oportunidade de alcançar seu potencial? Elas esperam por 500 assinaturas (daí o nome 500 Mulheres Cientistas). E recebem 14 Leia mais…
O Blog Ciência pelos Olhos Delas homenageia hoje Jane Goodall que recentemente completou 85 anos. Uma cientista que, com seu interesse genuíno pelo tema pesquisado, métodos pouco ortodoxos e coragem em desafiar conceitos enraizados, nos ensinou muito do que sabemos hoje sobre os chimpanzés. Como tudo começou Em diversas entrevistas, Leia mais…
Se você nunca ouviu esse termo, há ainda grande chance de já ter se sentido dessa maneira, embora não soubesse nomear o problema. Que cientista nunca sentiu inadequação mesmo em face de evidências que provam que isso não é real, ou não experimentou sensações de dúvida da sua capacidade, considerando-se Leia mais…