Manuais de Comunicação – Lista de conteúdos para consultar e baixar

1 de setembro de 2021 1

Os Manuais de Comunicação podem ser excelentes aliados no planejamento de comunicação da divulgação científica. Sendo assim achei importante reunir em uma única postagem manuais e conteúdos que usamos no Blogs de Ciência da Unicamp. Essa lista será atualizada sempre que receber novas sugestões Manuais de Comunicação: Knight Science Journalism Fellowship do MIT Programa de Capacitação Profissional em Comunicação para Funcionários da OMS RedPOP – La Red de Popularización de la Ciencia y la Tecnología de América Latina y el Caribe Manuais de Comunicação da Ciência e Divulgação Científica: Revista Postagem Completa

Então… O que é engajamento para você?

9 de julho de 2021 2

Como avaliar o sucesso de um canal de divulgação científica? É justo determinar este sucesso a partir da quantidade de seguidores que possui? O que é Engajamento quando falamos de Divulgação Científica? Em todas as palestras e cursos que nossa equipe do Blogs de Ciência da Unicamp se propõe a fazer, perguntas sobre como aumentar a visualização das postagens nas redes sociais, comparações a canais enormes e demonstração de frustrações por não conseguirem atingir milhões de seguidores aparecem.  Em geral procuramos mostrar que esses canais referências na divulgação científica não Postagem Completa

O que é Comunicação Institucional?

21 de abril de 2021 1

Por Erica Mariosa e Ana Paula Palazi E como ela pode te ajudar a planejar a sua comunicação? O processo de produção de conteúdo de divulgação científica deve passar por um processo de reflexão crítica. Isto envolve não apenas o conteúdo a ser publicado. Mas acima de tudo um compromisso ético, de empatia e responsabilidade com a sociedade.  A citação acima foi tirada do texto “Por um olhar mais ético e menos apressado na comunicação sobre ciência e sociedade “   e trata da responsabilidade que o divulgador científico precisa ter Postagem Completa

O que fica de aprendizado com a estratégia de divulgação “Enquete Terra Plana”?

19 de março de 2021 3

Com uma postagem naturalmente polêmica, falta de tempo, pouco planejamento e a comoção da comunidade da divulgação científica impactou  a forma de trabalho da divulgação da divulgação científica no Blogs de Ciência da Unicamp! Um pouco de contexto Julgo importante começar este relato deixando claro que esse caso aconteceu antes da pandemia, lá no início de 2019. Nessa época,  a realidade da comunicação do Blogs de Ciência da Unicamp era muito diferente.  Éramos em 6 voluntários divididos entre todos os afazeres do projeto e a divulgação nas redes sociais (praticamente Postagem Completa

Corrigindo boatos de forma estratégica

18 de fevereiro de 2021 1

Postagem por Dayane Machado (@DayftMachado) e Minéya Fantim (@mifantim) Você não aguenta mais receber “fake news” no grupo da família? Já cansou de corrigir os mesmos boatos toda semana? Pois você não está sozinho. Desde que os primeiros casos de Covid-19 começaram a ser registrados, os potenciais riscos das desinformações deixaram de ser assunto para pequenos grupos de cientistas e invadiram o dia-a-dia de boa parte da sociedade. Nesses últimos meses, muita gente teve que aprender a checar informações e tem ajudado colegas e familiares a filtrar o conteúdo que anda Postagem Completa

Como fazemos a divulgação da divulgação científica no Blogs de Ciência da Unicamp?

14 de janeiro de 2021 1

Faz muito tempo que gostaria de escrever (aqui no Mindflow) sobre como é feita a divulgação da divulgação científica no Blogs de Ciência da Unicamp. Um trabalho de formiguinha que foi desenvolvido com muito suor, horas a fio, estudo, tentativas, acertos, erros e discussão com colegas divulgadores de ciência e comunicadores. A ideia desse texto é demonstrar o passo a passo e a linha de raciocínio que fazemos todos os dias no projeto. Trabalho este que por 03 anos fiz sozinha, mas agora conto com a ajuda da minha querida Postagem Completa

Divulgação Científica e o Ensino Médio: O caso do Curso de Férias da Unesp Botucatu

14 de janeiro de 2021 0

Vamos começar este texto reforçando que a divulgação científica não se restringe apenas às redes sociais, (como: Facebook, Youtube ou o Instagram, por exemplo) para acontecer, é importante valorizar outras formas de divulgação científica que já eram realizadas muito antes do advento da internet. Os eventos, feiras, museus, atividades realizadas em escolas e universidades, principalmente as edições de férias incentivam o diálogo, a troca de saberes cotidianos e aproximam seu público ao método científico (observação, pergunta, testagem, apresentação de resultados). Um exemplo disso é o Curso de Férias que ocorre Postagem Completa

Viver em sociedade no “novo normal” – os desafios da divulgação científica no Brasil

17 de dezembro de 2020 1

Por Giselle Soares e Callenciane Ferreira O que é o “novo normal”? O conceito de normalidade é elástico, abrangente e depende de um determinado período histórico. Pensar sobre normalidade envolve considerar sobre qual contexto estamos falando seus parâmetros e critérios para medir algo. Nesse sentido, a pandemia de Covid-19 trouxe muitas mudanças ao convívio em sociedade: a adaptação ao sistema de home office, as restrições de circulação, o uso de máscaras faciais, entre outras adequações, que se tornaram conhecidas como o “novo normal”. Esse termo também vem sendo usado para Postagem Completa

Como divulgar informações de prevenção do Covid-19 se a língua de seu país não é a sua?

24 de novembro de 2020 0

Partindo do ideal de que a divulgação científica, ainda mais neste momento da pandemia do Covid-19, deve chegar a TODOS, responda com sinceridade, divulgador científico: Seu material foi pensado para TODOS os brasileiros? Pensando nessa questão, a Profa. Dra. Taciana de Carvalho Coutinho da UFAM – Universidade Federal do Amazonas, em Benjamin Constant no Norte do país, se propôs a desenvolver junto de seus alunos, materiais de divulgação científica sobre a Covid-19 para as comunidades indígenas da região. “Todos os meus alunos de iniciação científica são indígenas… A universidade possui mais de 50% Postagem Completa

A linguagem e a comunicação: Reflexões sobre o filme ‘A Chegada’

8 de setembro de 2020 6

Enquanto os personagens principais tentam se comunicar com os alienígenas, há uma pressão tanto dos militares quanto da mídia por respostas imediatas sobre o propósito dos heptapodes na Terra. Enquanto essas respostas não vêm, a tensão só aumenta por medo do desconhecido. Caroline Marques Maia O Filme: Uma série de 12 naves alienígenas chega à superfície da Terra sem alardes, em diferentes pontos do globo. Imediatamente, a mídia começa a bombardear notícias sobre esse acontecimento e o caos, em função do medo, começa a se instalar entre as pessoas. Enquanto Postagem Completa

Somos Todos um: A pandemia e a questão Indígena.

9 de junho de 2020 0

Lá no início dessa pandemia, em março de 2020, na postagem ‘Como divulgar informações de prevenção do Covid-19 se a língua de seu país não é a sua?’ conversamos um pouco sobre o trabalho da Profa. Dra. Taciana de Carvalho Coutinho da UFAM (Universidade Federal do Amazonas) sobre os desafios de adaptar as informações de prevenção do Covid-19 para as comunidades indígenas próximas a UFAM em Benjamin Constant. Agora, em junho de 2020, conhecemos outra iniciativa, agora mais perto de casa, que também se propõe a contribuir com as comunidades Postagem Completa

Como divulgar meu conteúdo de divulgação científica nas mídias sociais?

3 de junho de 2020 0

No texto de hoje propomos o exercício de pensar em como adaptar o seu conteúdo de divulgação científica nas mídias sociais. A ideia aqui é apresentar um passo a passo de preparação de postagens para qualquer rede social. Mas, antes de começarmos pedimos que dê uma passadinha no texto anterior, nele propomos o exercício de pensar o conteúdo de divulgação científica, a partir do público a que se destina essa informação. 1º passo: O conteúdo Então, como primeiro passo, abra em uma aba paralela o texto ‘APOCALIPSE ZUMBI’ que deixei Postagem Completa

Como divulgar meu conteúdo de Divulgação Científica?

12 de maio de 2020 0

Ao contrário do que muita gente pensa e comenta comigo, é possível SIM, fazer comunicação sem a internet e sem as mídias sociais, afinal ela (a internet) foi criada só no fim do século XX e a comunicação e a divulgação científica já era realizada antes dessa tecnologia. Confira um pouco sobre essa história no final desse texto [1] [2]. Mesmo assim, é comum percebermos a dificuldade de pensarmos na divulgação do conteúdo de divulgação científica para a sociedade sem utilizar de recursos, (que a princípio parecem simples, fáceis e Postagem Completa

Blog como ferramenta de divulgação científica – Série: Minha Dissertação em DC

14 de abril de 2020 2

Durante a escrita dessa dissertação e o trabalho na comunicação do Blogs de Ciência da Unicamp algumas perguntas sempre estiveram presentes em eventos e rodas de conversa com divulgadores de ciência. Mas os blogs não estão mortos?  Vale a pena investir em blogs hoje em dia? Por que um cientista escolheria blogs como ferramenta de divulgação científica?  Perguntas como essas, permearam toda a minha pesquisa bibliográfica sobre o assunto, motivando pequenos parágrafos escritos em um arquivo (tipo Frankenstein) que posteriormente se tornaria capítulos… A rede de blog ScienceBlogs Brasil também Postagem Completa

Coronavírus e Fake News na Saúde – V.6, N.2, 2020

3 de fevereiro de 2020 4

O Coronavírus traz consigo não só o desafio de combater a proliferação da doença, mas também – e não menos importante – a necessidade de estancar a disseminação de falsas informações a respeito do assunto, que vem preocupando as autoridades e a sociedade em geral. Texto por Cesar Augusto Gomes A epidemia de um novo tipo de coronavírus, que atingiu primeiramente a China, já infectou mais de 8 mil pessoas em ao menos 18 países e levou a Organização Mundial da Saúde (OMS) a declará-la na quinta-feira (30/01/2020) como uma emergência global Postagem Completa

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