Desenho do rosto de um homem em perfil espirrando com as gotículas saindo da boca dele e se espalhando no ar.

Como doenças de transmissão aérea como a COVID se espalham?

Você sabe o que são aerossóis, fômites, gotículas e o que isto tem a ver com a COVID-19?  A pandemia ainda não acabou. Estamos cada vez mais perto do fim, visto que agora temos vacinas que estão sendo aplicadas na população. Mas isto não significa que possamos baixar nossa guarda! Leia mais…

Preprints: o que são e como fazer sua divulgação científica

Em janeiro do ano passado, um grupo de pesquisadores da Escola de Ciências Biológicas Kusuma, na Índia, publicou um manuscrito em que apontava uma “misteriosa semelhança” entre o novo Coronavírus e o (Vírus da Imunodeficiência Humana, em inglês, Human Immunodeficiency Virus) HIV, vírus causador da Aids. No texto, os autores Leia mais…

Lições da pandemia para a gestão pública: política local e governança do clima

“Em um período preocupante também em relação às mudanças ambientais, a COVID-19 traz lições importantes para os governantes em nível local” O Brasil comprovou a força dos governos locais no combate à pandemia. É em nível local que os investimentos em projetos e programas estão sendo executados para recuperar a Leia mais…

Pessoas mais expostas à COVID-19 são também as mais vulneráveis aos impactos das mudanças climáticas

Com 5 prioridades para a ação climática e a equidade social o mundo pós-pandemia pode ser socioambientalmente mais justo A crise global instalada pela pandemia do coronavírus mostra como as desigualdades sociais são agravadas em situações em que grupos vulneráveis ficam mais expostos à contaminação: pessoas de baixa renda, minorias Leia mais…

Divulgação científica em tempos de pandemia: como elaboramos conteúdos?

Divulgação científica em tempos de pandemia: como elaboramos conteúdos?

Talvez vocês se perguntem sobre o processo de fazer divulgação científica em canais virtuais. Bem como lidamos com a desinformação, os artigos publicados, preprints… Talvez ainda como avaliamos se nós deveríamos postar tudo o que nos chega assim naquele último minuto? A primeira questão é que não: nós não saímos Leia mais…

Como a percepção do risco afeta nosso comportamento na pandemia?

Texto escrito por Marco Antonio Coelho Bortoleto* Viver com a iminência do risco  O risco representa um elemento da vida, uma ameaça, um impulsionador, uma razão para pensá-la. Da filosofia clássica à ciência moderna o risco vem sendo objeto de inúmeras reflexões. E, algumas situações acabam ampliando nossa atenção sobre Leia mais…

Volta as aulas presenciais! – Vídeo

Vídeo por Beatriz Durlin (@beatriz.durlin )e Caio Silvano Serafim ( @caio170321) Ref. do Vídeo: Por Helena Vetorazo https://blogs.unicamp.br/prometeus/2019/12/08/caminhos-para-a-cidadania-como-desenvolver-valores-na-escola/  e Todos Pelas Vacinas @tdspelasvacinas  #todospelasvacinas https://todospelasvacinas.info Este texto é original e escrito com exclusividade para o Especial Covid-19 Os argumentos expressos nos posts deste especial são dos pesquisadores. Dessa forma, os textos Leia mais…

Como fazemos a divulgação da divulgação científica no Blogs de Ciência da Unicamp?

Faz muito tempo que gostaria de escrever (aqui no Mindflow) sobre como é feita a divulgação da divulgação científica no Blogs de Ciência da Unicamp. Um trabalho de formiguinha que foi desenvolvido com muito suor, horas a fio, estudo, tentativas, acertos, erros e discussão com colegas divulgadores de ciência e comunicadores. A Leia mais…

Viver em sociedade no “novo normal” – os desafios da divulgação científica no Brasil

Por Giselle Soares e Callenciane Ferreira O que é o “novo normal”? O conceito de normalidade é elástico, abrangente e depende de um determinado período histórico. Pensar sobre normalidade envolve considerar sobre qual contexto estamos falando seus parâmetros e critérios para medir algo. Nesse sentido, a pandemia de Covid-19 trouxe Leia mais…